rpd000007894 (161700 (24.04.03).М3 Аэродинамика летательных аппаратов)
Описание файла
Файл "rpd000007894" внутри архива находится в следующих папках: 161700 (24.04.03).М3 Аэродинамика летательных аппаратов, 161700.М3. Документ из архива "161700 (24.04.03).М3 Аэродинамика летательных аппаратов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вступительные экзамены" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "магистратура" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000007894"
Текст из документа "rpd000007894"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000007894)
Методы оптимизации в задачах баллистики и гидроаэродинамики
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Баллистика и гидроаэродинамика | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
Программа подготовки | Аэродинамика летательных аппаратов | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 105 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 106 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 604 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
3 | 108 | 20 | 18 | 0 | 70 | 0 | Зо |
Итого | 108 | 20 | 18 | 0 | 70 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика
Авторы программы :
Тюменцев Ю.В. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 106 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 105 _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Методы оптимизации в задачах баллистики и гидроаэродинамики является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | З-4 | Знать методы оптимизации и принятия проектных решений, минимаксные задачи и методы их решения, методы оптимизации при наличии помех; необходимые и достаточные условия оптимальности в детерминированном, минимаксном и стохастическом случаях |
2 | У-4 | Уметь планировать, организовывать и проводить научные исследования, оптимизировать методики исследований, определять области применимости методов исследований, оценивать точность и достоверность полученных результатов, оформлять полученные научные результаты |
3 | У-5 | Уметь разрабатывать математические модели процессов и объектов, методы их исследования, выполнять их сравнительный анализ |
4 | В-4 | Владеть способами формализации интеллектуальных задач с помощью языков искусственного интеллекта |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПК-1 | Готов выполнять инновационные инженерные проекты на основе системного подхода с применением глубоких и принципиальных знаний, оригинальных методов проектирования для достижения новых результатов, обеспечивающих конкурентные преимущества в условиях жестких экономических, экологических, социальных и других ограничений |
2 | ПК-2 | Обладает и готов использовать фундаментальные научные знания в качестве основы инженерной деятельности |
3 | ПК-4 | Способен формировать технические задания и участвовать в разработке методов и программных средств расчетно-проектных работ по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика; способен контролировать качество разрабатываемых программных продуктов |
4 | ПК-10 | Владеет методами разработки и оптимизации облика летательных аппаратов различного назначения, кораблей, гидроаппаратов, транспортных средств и других устройств в соответствии с техническим заданием на основе системного подхода к проектированию и современных информационных технологий с использованием средств автоматизации проектно-конструкторских работ |
5 | ПК-21 | Способен применять перспективные методы исследования и решения профессиональных задач на основе знания мировых тенденций развития вычислительной техники и информационных технологий, а также современные информационные, компьютерные технологии |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Методы оптимизации в задачах баллистики и аэрогидродинамики | Проблема эффективного управления динамическими системами | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | 108 |
Параметрическая оптимизация систем | 8 | 14 | 0 | 42 | 64 | ||
Оптимизация управления движением ЛА | 8 | 4 | 0 | 24 | 36 | ||
Всего | 20 | 18 | 0 | 70 | 108 | 108 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Эффективное управление динамическими системами
- 2. Проблема оптимальности ЛА
- 3. Система и среда ее существования
- 4. Целенаправленные системы
- 5. Методы математического программирования
- 6. Виды задач математического программирования
- 7. Оценка эффективности систем
- 8. Составные критерии эффетивности
- 9. Принятие решений в конфликтной ситуации
- 10. Стратегии в игровых задачах
- 11. Оптимизация управления движением ЛА
- 12. Аппарат описания задач оптимизации движения ЛА
- 13. Программирование оптимальных траекторий ЛА
- 14. Пример задачи оптимизации траекторий ЛА
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Проблема эффективного управления динамическими системами | 2 | Эффективное управление динамическими системами | 1, 2 |
2 | 1.1.Проблема эффективного управления динамическими системами | 2 | Целенаправленное поведение систем | 3, 4 |
3 | 1.2.Параметрическая оптимизация систем | 4 | Методы математического программирования | 5, 6 |
4 | 1.2.Параметрическая оптимизация систем | 2 | Методы оценки эффективности систем | 7, 8 |
5 | 1.2.Параметрическая оптимизация систем | 2 | Оценка эффективности и принятие решений в конфликтной ситуации | 9, 10 |
6 | 1.3.Оптимизация управления движением ЛА | 4 | Виды задач оптимизации движения ЛА и их особенности | 11, 12 |
7 | 1.3.Оптимизация управления движением ЛА | 4 | Задача программирования оптимальных траекторий | 13, 14 |
Итого: | 20 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
1 | 1.2.Параметрическая оптимизация систем | 4 | Задачи математического программирования, их постановки и решение | 2, 4, 5, 6 |
2 | 1.2.Параметрическая оптимизация систем | 4 | Принятие решений в задачах оптимизации | 1, 4, 7 |
3 | 1.2.Параметрическая оптимизация систем | 4 | Принятие решений по векторному и структурированному показателю | 1, 4, 7, 8 |
4 | 1.2.Параметрическая оптимизация систем | 2 | Принятие решений в ситуации конфликта | 4, 7, 9, 10 |
5 | 1.3.Оптимизация управления движением ЛА | 2 | Постановки задач оптимизации движения ЛА | 3, 4, 11, 12 |
6 | 1.3.Оптимизация управления движением ЛА | 2 | Решение задач оптимизации траекторий ЛА | 4, 7, 13, 14 |
Итого: | 18 |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
Итого: |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет с оценкой (3 семестр)