rpd000001940 (080200 (38.03.02).Б6 Корпоративный менеджмент в авиастроении), страница 33

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000001940" внутри архива находится в следующих папках: 080200 (38.03.02).Б6 Корпоративный менеджмент в авиастроении, 080200.Б6. Документ из архива "080200 (38.03.02).Б6 Корпоративный менеджмент в авиастроении", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "rpd000001940"

Текст 33 страницы из документа "rpd000001940"

2. Что собой представляет показатель производительности труда на предприятии и какими способами он может быть определен?

3. Какие системы и формы оплаты труда работников используют­ся на предприятии, из каких структурных составляющих складываются фонды оплаты труда?

4. Как определяются фонды оплаты труда различных категорий работающих и среднемесячная заработная плата работников?

Список учебно-методической и дополнительной литературы

1. Садчиков И.И Планирование на предприятии: Учебник М.: "Доброе слово",2010 –320 с.

2. Садчиков И.И Планирование на предприятии. М.: "Доброе слово",2007 - 200 с.

3. Садчиков И.И Сборник задач к практическим занятия по дисциплине «Планирование на предприятии»: Учебное пособие М.: "Доброе слово", 2012.

4. Горемыкин, В.А. Планирование на предприятии : учебник для вузов по экон. специальностям / В. А. Горемыкин. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Высш. образование, 2009. - 634 с.

5. Морозов Ю.П., Боровков Е.В., Королев И.В., Морозов К.Ю. Планирование на предприятии 2004 Учеб.пособие для вузов по спец.060800 (Экономика и упр.на предприятии (по отраслям)), 061100 (Менеджмент организации) / Под ред. Ю.П. Морозова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2004. - 256 с. : ил. - (Экономика.Прфессиональный учебник). – Библиогр.

6. Филатов О.К. Планирование,финансы, управление на предприятии: Практическое пособие / О. К. Филатов. - М. : Финансы и статистика, 2005.

Интернет-источники

Практическое занятие №7

«Планирование трудовых ресурсов и фондов оплаты труда »

продолжение

Целью практического занятия №7 является достижение следующих результатов образования (РО):

  1. знания:

  • на уровне представлений: виды планов, их состав и порядок разработки.

  • на уровне воспроизведения: методы планирования производительности труда;

  • на уровне понимания: теория и практика осуществления процессов планирования на предприятии.

  1. умения:

  • теоретические: определить состав показателей деятельности и выбирать методы их расчёта;

  • практические: разрабатывать планы предприятия и его подразделений, рассчитывать производственную программу в натуральном выражении, обобщающие показатели производства и реализации продукции, экономический эффект и экономическую эффективность планируемых мероприятий; определять показатели производительности труда.

  1. навыки: расчёт показателей производительности труда.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

  • общекультурных

ОК - 5 (Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения)

  • профессиональных

ПК - 18 (Владеет методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций)

Теория и методические указания

В планах предприятий в разделе, посвященном планированию тру­довых ресурсов, в качестве показателя, характеризующего производи­тельность, используется показатель, именуемый выработка. Выработка — это выпуск или производство продукции на одного работающего. Он ха­рактеризует эффективность использования трудовых ресурсов (отсюда и название — производительность труда) на предприятии или в его под­разделении и рассчитывается по формуле

где В — выработка продукции на одного работника; ВП — объем вало­вой продукции в соответствующих единицах измерения; Qр — средне­списочная численность работников.

Выработка — это абсолютный показатель производительности труда. Наряду с абсолютным используется также и относительный показатель.

Относительный показатель позволяет установить изменение (рост) планируемой выработки в процентах по сравнению с выработкой, до­стигнутой в базовом (предшествующем) периоде. Он определяется по формуле

где - изменение (рост) выработки в процентах; Вп , Вб – выработка соответственно в планируемом и базовом периоде.

Задания на выполнение

Задача 4.

Рассчитать планируемый рост производительности труда в цехе.

Исходные данные:

1. Показатели цеха в отчетном и планируемом кварталах:

Наименование изделий

Программа выпуска, шт.

Трудоемкость единицы продукции, нормо-час

отчетный квартал

планируемый квартал

отчетный квартал

планируемый квартал

Д

10000

12000

8

7,5

Е

16000

17000

15

14

2. Количество производственных рабочих в цехе:

• в отчетном периоде — 600 чел.,

• в планируемом периоде — 580 чел.

3. Объем незавершенного производства в планируемом периоде остается неизменным.

4. В качестве сопоставимого измерителя принимается трудоем­кость единицы изделия отчетного периода.

Задача 5.

Определить, какой рост производительности труда или рост ко­личества производственных рабочих цеха обеспечат выполнение пла­нового задания.

Исходные данные:

1. Объем валовой продукции цеха в отчетном году — 340 000 нор-мо-часов.

2. Списочный состав производственных рабочих в отчетном году — 200 чел.

3. Задание цеху на планируемый год:

• товарный выпуск — 1 185 машино-комплектов;

• прирост объема незавершенного производства — 15 условных машино-комплектов.

4. Трудоемкость одного машино-комплекта в сопоставимой трудо­емкости — 320 нормо-часов.

Задача 6.

Определить в планируемом году:

1. Процент прироста объема продукции за счет повышения произ­водительности труда.

2. Сколько потребовалось бы дополнительно рабочих для выпол­нения планируемого объема выпуска продукции, если бы производи­тельность труда оставалась на уровне отчетного года.

Исходные данные:

Показатели

Фактически за от­четный период (год.)

По плану на плани­руемый период (год.)

Объем валовой продукции в сопоставимых оптовых ценах (тыс. руб.)

100000

106000

Численность производственных рабочих (чел.)

2000

2020

Контрольные вопросы.

1. Что собой представляет показатель производительности труда на предприятии и какими способами он может быть определен?

Список учебно-методической и дополнительной литературы

1. Садчиков И.И Планирование на предприятии: Учебник М.: "Доброе слово",2010 –320 с.

2. Садчиков И.И Планирование на предприятии. М.: "Доброе слово",2007 - 200 с.

3. Садчиков И.И Сборник задач к практическим занятия по дисциплине «Планирование на предприятии»: Учебное пособие М.: "Доброе слово", 2012.

4. Горемыкин, В.А. Планирование на предприятии : учебник для вузов по экон. специальностям / В. А. Горемыкин. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Высш. образование, 2009. - 634 с.

5. Морозов Ю.П., Боровков Е.В., Королев И.В., Морозов К.Ю. Планирование на предприятии 2004 Учеб.пособие для вузов по спец.060800 (Экономика и упр.на предприятии (по отраслям)), 061100 (Менеджмент организации) / Под ред. Ю.П. Морозова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2004. - 256 с. : ил. - (Экономика.Прфессиональный учебник). – Библиогр.

6. Филатов О.К. Планирование,финансы, управление на предприятии: Практическое пособие / О. К. Филатов. - М. : Финансы и статистика, 2005.

Интернет-источники

Практическое занятие №8

«Планирование себестоимости продукции »

Целью практического занятия №8 является достижение следующих результатов образования (РО):

  1. знания:

  • на уровне представлений: методы планирования на предприятии; виды планов, их состав и порядок разработки;

  • на уровне воспроизведения: состав затрат, включаемых в себестоимость продукции; методы калькулирования себестоимости продукции.

  • на уровне понимания: теория и практика осуществления процессов планирования на предприятии.

  1. умения:

  • теоретические: определять состав затрат, включаемых в себестоимость продукции; выбирать методы калькулирования себестоимости продукции, определения затрат на единицу продукции.

  • практические: рассчитывать плановую себестоимость продукции и показатели её динамики.

  1. навыки: расчёт цеховой себестоимости продукции.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

  • общекультурных

ОК - 5 (Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения)

ОК - 9 (Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности)

  • профессиональных

ПК - 18 (Владеет методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций)

ПК - 19 (Способен планировать операционную (производственную) деятельность организаций)

ПК - 41 (Способен оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; имеет навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способен принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета)

Теория и методические указания

Состав, содержание, методы расчета и включения в себестоимость единицы продукции затрат по калькуляционным статьям расходов

Состав калькуляционных статей расходов по различным отраслям промышленности может отличаться. Наиболее развернутая номенклату­ра статей калькуляционных расходов используется на машиностроитель­ных предприятиях, изготавливающих сложные виды продукции с длитель­ным циклом производства.

На этих предприятиях используется следующая номенклатура ста­тей калькуляционных расходов:

1. Сырье и материалы.

2. Покупные полуфабрикаты.

3. Возвратные отходы (вычитаются).

4. Покупные комплектующие изделия.

5. Основная заработная плата производственных рабочих.

6. Дополнительная заработная плата производственных рабочих.

7. Отчисления на социальное страхование с заработной платы производственных рабочих.

8. Расходы на подготовку и освоение производства.

9. Износ инструментов и приспособлений целевого назначения.

10. Специальные расходы.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее