LAB_1 (Лабораторный практикум)

2016-08-02СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Лабораторный практикум", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "цифровые устройства и микропроцессоры (цуимп)" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "цифровые устройства" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "LAB_1"

Текст из документа "LAB_1"

15


ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1

СИНТЕЗ КОМБИНАЦИОННЫХ СХЕМ

1 Цель работы

Настоящая лабораторная работа знакомит студентов с основными логическими функциями и реализующими их элементами широко распространенной I55 серии интегральных микросхем, развивает навык в составлении уравнений, описывающих структуру логических устройств, их минимизации и реализации с учетом имеющегося набора логических элементов.

2 Краткая теория вопроса

2.1 Минимизация булевых функций

Для получения минимальной дизъюнктивной нормальной формы булевой функции воспользуемся методом карт Карно. Карты Карно позволяют достаточно быстро и эффективно минимизировать функции от малого числа (четыре - шесть) аргументов. При этом весьма просто минимизируются неполностью определённые функции. Такой класс функций наиболее часто встречается в проектировании простых узлов ЭВМ, в частности, узлов, синтезируемых на основе конечных автоматов.

Чтобы быстрее нанести булеву функцию, заданную таблично или алгебраически (СДНФ), рекомендуется следующий практический прием.

Основой будем считать карту Карно для четырех аргументов; из двух таких карт формируется карта для пяти аргументов, из четырех таких карт - карта Карно для шести аргументов. Так как аргументы являются переменными двоичного алфавита, то наборы аргументов можно рассматривать как целые двоичные числа.

Взаимное расположение аргументов должно быть чётко фиксированно, например, будем считать, что X1 - это первый разряд (младший), X2 - второй разряд, X3 - третий разряд, X4 - четвертый разряд и X5 - старший разряд. Четыре младших разряда определяют номер клетки внутри ос-

а) Карта Карно

б) Карта Карно - “правило четырех Z”

Рисунок 1 - Карты Карно для пяти переменных

новной карты Карно, а пятый разряд задает номер такой карты (0 или 1). Если вместо двоичного кода воспользоваться десятичным эквивалентом, то номера наборов на карте Карно для пяти аргументов можно записать в виде изображённом на рисунке 1.а.

Расположение номеров наборов (клеток) в основной карте Карно легко запоминается по мнемоническому “правилу четырёх Z”. Это правило заключается в следующем: Z большое - это клетки 0,1,2,3; Z узкое - 4,5,6,7; Z широкое - 8,9,10,11; Z малое - 12,13,14,15.

В других картах принцип четырёх Z сохраняется, изменяются только направления и начальные точки (рисунок 1.б).

Если в таблице истинности отсутствуют некоторые строки, что соответствует неиспользованным кодам состояний (избыточное состояние) и запрещенным комбинациям входных сигналов, то в соответствующих клетках карты Карно ставятся прочерки или звёздочки.

На этих наборах (клетках) доопределяются значения функций так, чтобы получилась минимальная ДНФ булевой функции.

2.2 Пороговый элемент

Пороговым элементом называется логический элемент с n двоичными входами Xn , ... ,Xi , ... , X1 и одним выходом F, причем каждому входу Xi приписан некоторый “вес” Pi .

Сигнал на выходе порогового элемента принимает значение “1” только тогда , когда сумма весов входов , на которых сигнал имеет значение “1” (Xi =1), превосходит некоторый порог l. Таким образом, действие такого однопорогового элемента может быть описано функцией:

Структурой порогового элемента называется упорядоченный набор {Pn ,...,Pi ,...,P1 , l). При этом веса и порог могут быть любые действительные значения, однако будем считать их только целочисленными, как положительными, так и отрицательными. Логическая функция, которую реализует пороговый элемент, определяется только его структурой, т.е. значениями весов и порога.

Рассмотрим синтез порогового элемента.

Пример: Построить пороговый элемент в базисе И-НЕ со структурой {-2,1,3,2},т.е. веса P1=3,P2=1,P3=-2 , порог l=2 .

Решение: 1 этап. Построим таблицу функционирования такого элемента с заданной структурой. Для этого нам необходимо заполнить столбец суммы. Значения суммы мы найдем по формуле PiXi.

Таблица 1 - Таблица

функционирования

X3

-2

X2

1

X1

3

F

l=2

0

0

0

0

0

0

0

1

3

1

0

1

0

1

0

0

1

1

4

1

1

0

0

-2

0

1

0

1

1

0

1

1

0

-1

0

1

1

1

2

1


2 этап. Запишем СДНФ полученной функции F= X2X1+X3X2X1

3 этап. После минимизации получим

F= X1 X2+ X1 = X1(X2+ )

4 этап. Приведем полученную функцию в базис И-НЕ

5 этап. Строим схему (рисунок 2).

Частным случаем порогового элемента является мажоритарный элемент с нечетным числом n входов.

2.3 Мажоритарный элемент

Мажоритарным элементом называют логический элемент, работающий по принципу большинства. Принцип большинства

Рисунок 2 - Пороговый элемент

заключается в том, что если большинство входных сигналов равно 1 или 0, то и выходной сигнал будет соответственно равен 1 или 0. Хотя принципиально количество входов мажоритарного элемента может быть равно любому нечётному числу, на практике чаще всего применяются элементы с количеством входов 3 и 5.

Работа мажоритарного элемента на три входа описывается булевой функцией M(X,Y,Z) , определяемой следующей таблицей истинности (таблица 2).

Таблица 2 - Таблица

истинности

X

Y

Z

M(X,Y,Z)

0

0

0

0

0

0

1

0

0

1

0

0

0

1

1

1

1

0

0

0

1

0

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

СДНФ данной функции мажоритарности запишется M(X,Y,Z)= YZ+X Z+XY .

Минимизируя это выражение при помощи карт Карно, получим M(X,Y,Z)=XY+XZ+YZ.

Для этой функции вводится специальное обозначение, которое сокращает запись функции M(X,Y,Z)=XY+XZ+YZ=X#Y#Z.

Такая запись означает, что для получения из неё первоначальной минимальной ДНФ надо взять по коньюкции второго ранга по каждой переменной и объединить их знаком дизъюнкции. На рисунке 3 показана схема мажоритарного элемента на три входа и его условное обозначение.

X

& 1 2

Y & M

Z &

а) Мажоритарный элемент б) Условное обозначение

Рисунок 3 - Схема мажоритарного элемента и его условное обозначение

3 Описание лабораторного макета

В лабораторной работе используется ряд комбинационных логических интегральных микросхем 155 серии, логические входы и выходы которых подключены к гнёздам разъёмов, образующих наборное поле на передней панели лабораторного макета. Соединяя гнезда наборного поля проводниками со штеккерами на концах, можно реализовать различные типы комбинационных логических устройств.

Для задания наборов аргументов логических функций используется генератор кодов, основой которого является пятиразрядный счётчик, построенный на Т - триггерах (из элементов 155-ой серии). На прямых выходах счётчика, выведённых на наборное поле передней панели стенда, можно получить 32 различные комбинации или 32 двоичных числа. Через соответствующие гнёзда каждый из пяти разрядов счётчиков может быть установлен в “1” или “0”. Кроме того, подключив вход счётчика (Сч) к выходу генератора одиночных импульсов (“0”-“1”), можно обеспечить последовательный перебор кодовых комбинаций: каждое нажатие кнопки (Кн) увеличивает число, записанное в счётчике, на единицу. Схема и временная диаграмма работы генератора одиночных импульсов, построенного на основе антидребезгового триггера, приведена на рисунке 4.

Для индикации состояний разрядов счётчика, а также логических элементов используются индикаторные лампочки. Горение лампочки означает наличие кода “1” на выходе соответствующего элемента.

Лабораторная установка питается от сети переменного тока напряжением 220 В через блок питания со стабилизированным напряжением 5 В. Включение стенда осуществляется выключателем “Сеть”. Элементы серии 155 оперируют с сигналами двух уровней: низким (от 0 до 0,4В) - логический 0 и высоким (от 2,4В до 5В)- логическая 1.

Состав и количество микросхем, используемых в работе, приведены в приложении А. Обозначения логических микросхем приведены в приложении Б.

Микросхемы 1...7 выполняют простейшие логические функции И, ИЛИ, НЕ, И-НЕ, ИЛИ-НЕ. Элементы 8 реализуют функцию ИСКЛЮЧАЮЩЕЕ ИЛИ (неравнозначность): . Элементы 9,10 выполняют более сложные логические функции И-ИЛИ-НЕ, например, работа элемента 9 описывается уравнением .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее