Теория вероятности
Описание файла
Документ из архива "Теория вероятности", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теория вероятностей и математическая статистика" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "теория вероятности и математическая статистика" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "Теория вероятности"
Текст из документа "Теория вероятности"
Невинномысский химический колледж
Теория вероятностей
и
математическая статистика
Опорный конспект
+
сборник задач
Пособие для студентов специальности 2202
Невинномысск
2005
Составители
Васько О.Н., Капустин Е.И.
АННОТАЦИЯ
В сборнике представлены материалы, необходимые для изучения курса «Теория вероятностей и математическая статистика» студентами 22-ой группы специальностей средних профессиональных учебных заведений. Сборник не содержит подробного теоретического материала, т.е. не дублирует известных учебников по дисциплине.
В сборник включены опорный конспект: все необходимые определения и формулы и к каждой главе – разнообразные задачи, как для решения на уроках, так и для самостоятельной работы студентов.
Сборник адресован студентам третьего курса и их преподавателям.
Печатается по рекомендации научно-методического отдела
Невинномысского химического колледжа
СОДЕРЖАНИЕ
1. О сборнике /Вместо предисловия/ ..........................................….......3
2. Элементы комбинаторики……….. ...............................…...........…...4
3. Элементы теории вероятностей......................................……..….…..7
4. Теоремы сложения и умножения вероятностей.....................……...9
5.Формула полной вероятности……………………..…...................…11
6.Формула Бернулли………………………..………...........…………..13
7. Локальная теорема Лапласа…..……………………………………..13
8. Интегральная теорема Лапласа……………………………………...14
9.Теорема Пуасона………………………………………………………14
10.Дискретные случайные величины...........................................…..…16
11.Непрерывные случайные величины......….…………………………18
12.Равномерное распределение......................................……………….20
13. Нормальное распределение…………………………………………21
14. Показательное распределение………………………………………23
15.Вариационные ряды. Генеральная совокупность и выборка....…...25
16. Числовые характеристики вариационного ряда……………………27
17.Выборочный метод и статистическое оценивание............................31
18. Ошибки выборки……………………………………………………..32
19. Интервальное оценивание……………………………………………33
20. Проверка статистических гипотез......................................………….36
21.Корреляционная зависимость. …………………………………….....39
22.Способ наименьших квадратов……………………………………….40
23. Приложения..............................................................................…..… .46
23.1.Треугольник Паскаля..........................……………………………….46
23.2.Значения функции ……………………… ……………………47
23.3.Значения функции Ф(х)……………………… …………………. ..48
23.4.Критические точки распределения Стьюдента………… … ……..49
О сборнике /Вместо предисловия/
Уважаемые студенты специальности 2202! Вы приступаете к изучению очередного математического курса. Эта дисциплина изучается только студентами Вашей специальности и Вам очень необходимо владение понятиями теории вероятностей и статистики. Для успешного освоения настоящей дисциплины и подготовлен этот сборник.
Это не учебник. Только по нему невозможно освоить предмет. Предполагаем такой замкнутый «круг» изучения дисциплины: студент – учебные занятия – литература – самостоятельная работа – настоящий сборник – студент.
Что же содержит настоящий сборник, как он устроен и как им пользоваться?
Прежде всего сборник содержит весьма полный опорный конспект: определения, толкование понятий, теоремы, схемы и графики и, конечно же, все необходимые формулы. Но здесь нет выводов этих формул, доказательства теорем и т.д. Все это есть в учебной литературе и будет воспроизведено на наших уроках. Но основная часть пособия – это задачи для решения на уроках и для домашних заданий. В сборнике нет ни одной решенной задачи. А как же тогда научиться их решать? Быть внимательным и активно работать на уроках, самостоятельно изучать литературу по предмету. Учебной литературы по дисциплине издано немало (см. соответствующий раздел). Помимо учебников и пособий существует немало изданий научно – популярной литературы, хотелось бы, чтобы эти издания заинтересовали Вас.
Это первое издание в колледже по дисциплине. Потому в нем не исключены неточности, опечатки, повторы (составители обыкновенные люди и не могут привлечь многоопытных редакторов). Будем благодарны студентам за рекомендации по улучшению качества издания, может быть, за расширение круга задач.
Выражаем благодарность студентам Шкуркину Дмитрию и Назарову Николаю за помощь в создании и редактировании графических объектов.
Ваши преподаватели
Элементы комбинаторики
Пусть задано множество, содержащее конечное число элементов. (Студенты в группе, яблоки в корзине, набор костей домино и т.д.) Такие множества будем называть конечными и обозначать {a,b,c,d}. Если каждому элементу конечного множества поставлены в соответствие натуральные числа, то такое упорядоченное множество называется перестановкой и обозначается (a,b,c,d). Сколько перестановок можно составить из n-элементного множества? Из трехэлементного 6: (a,b,c), (a,c,b), (b,a,c), (b,c,a), (c,a,b), (c,b,a).
Число перестановок из n-элементного множества вычисляется по формуле: Рn = n!, где n! - произведение n(n - 1)(n - 2)(n - 3)…3*2*1. Полезна рекуррентная формула Pn = nPn-1. Прост и комбинаторный смысл числа перестановок: сколькими способами можно упорядочить конечное n-элементоное множество.
Размещением из n по k называется упорядоченное k-элементное подмножество n-элементного множества. По смыслу определения ясно, что k n. Число размещений из n по k обозначается . Очевидно, что = Рn = n!, = n, =n*(n – 1), =n*(n –1)*(n–2 ) =n*(n – 1)*(n – 2)*(n – 3) и т.д. - это произведение k старших сомножителя натурального числа n, т. е. = n*(n – 1)*(n – 2)*…*(n – k + 1) (*). Помножая и деля это выражение на (n – k)! можно получить еще формулу:
= n(n –1)(n – 2)(n –3)…3*2*1, т.е. k старших сомножителя числа n.
Сочетанием из n по k называется неупорядоченное k-элементное подмножество n-элементного множества. По смыслу определения ясно, что k n. Число сочетаний из n по k обозначается . Очевидно, что неупорядоченных подмножеств n-элементного множества в k! меньше чем упорядоченных подмножеств, т.е. = (*)
Помножая и деля это выражение на (n – k)! можно получить еще формулу:
На практике, для вычисления используют формулу (*)
В приложении №1 приведены значения , так называемый треугольник Паскаля.
Некоторые важные свойства числа сочетаний, которые необходимо применять при решении различных задач:
1) = = 1; 2) = n; 3) = - эту формулу удобно применять при k > n/2
4) + + + + … + = 2n; 5) + = - рекуррентная формула.
Размещение с повторениями из n элементов по k элементов может содержать любой элемент сколько угодно раз от 1 до k включительно, или не содержать его совсем, т.е. каждое размещение с повторениями из n элементов по k элементов может состоять не только из различных элементов, но из k каких угодно и как угодно повторяющих элементов.
Число размещений с повторениями вычисляется по формуле:
Сочетание с повторениями из n элементов по k (k ) элементов может содержать любой элемент сколько угодно раз от 1 до k включительно, или не содержать его совсем, т.е. каждое сочетание с повторениями из n элементов по k элементов может состоять не только из k различных элементов, но из k каких угодно и как угодно повторяющих элементов. Следует отметить, что если, например два соединения по k элементов отличаются друг от друга только порядком расположения элементов, то они не считаются различными сочетаниями.
Число размещений с повторениями вычисляется по формуле:
; Замечание: k может быть и больше n.
Пусть имеется n + k + s предметов. Сколькими способами можно разделить эти предметы на три группы так, чтобы в одной группе было n предметов, в другой k предметов, в третьей s предметов? Это задача на перестановки с повторениями. Число перестановок с повторениями находится по формуле:
Комбинаторные уравнения и неравенства: