Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Введение в теорию исследования операций. Гермейер (1971)

Введение в теорию исследования операций. Гермейер (1971) (Введение в теорию исследования операций. Гермейер (1971).djvu), страница 14

DJVU-файл Введение в теорию исследования операций. Гермейер (1971) (Введение в теорию исследования операций. Гермейер (1971).djvu), страница 14 Теория игр и исследование операций (3526): Книга - 11 семестр (3 семестр магистратуры)Введение в теорию исследования операций. Гермейер (1971) (Введение в теорию исследования операций. Гермейер (1971).djvu) - DJVU, страница 14 (3526) - 2020-08-25СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Введение в теорию исследования операций. Гермейер (1971).djvu", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теория игр и исследование операций" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 14 - страница

Вместо (25) будем иметь Ф То = ) П Рьл (г) о(г' 80 оцвнк» э« »активности стг»тягай [гл. и Стоит также отметить, что среднее время работы т раз дублированного «холодным» способом агрегата 1-го типа будет 7';„= гл ) р; (!) Й.

(77) о Формулы (69) — (77) — основные формулы теории надежности, причем (71) — (76) являются оценками эффективности различных стратегий дублирования А — Г примера Ч!. Точно так же осреднением критерия первого типа получен н критерий эффективности примера Ч1!. Как известно, всякая величина может считаться случайной, стоит только неслучайную величину а представлять случайной с законом распределения Р(х) =0 при х< а; Р(х)=1 при х=ьа. Если величина а неопределенная, то ее можно считать случайной, но с законом распределения, в котором есть неопределенный фактор. Эта трактовка позволяет считать, что все неконтролируемые факторы случайны, ио в их законах распределения есть неопределенные факторы.

Конечно, такая трактовка не дает ничего нового, но может быть иногда методологически удобна, хотя бы уже потому, что поднимается вопрос о роли информированности оперирующей стороны относительно законов распределения случайных факторов. В 9 11 этому вопросу будет уделено должное внимание, здесь же подчеркнем, что и при такой общей трактовке неконтролируемых факторов формула (67) остается, очевидно, справедливой, но приобретает еще более общее звучание. Если рассматриваемая стратегия х(у) не зависит от случайных факторов, а неопределенных факторов вообще нет, то х(у) =-.х, и после осреднения (66) получается модель операции без случайных и неопределенных факторов. Тогда задача оценки эффективности становится чисто вычислительной задачей по определению величины (66). Именно так ставится вопрос в так называемом анализе систем автоматического управления после проводимого там осреднения по ошибкам измерений.

Аналогично обстоит дело и с современной теорией эффективности стрельбы, как правило, игнорирующей на- 81 з 8) УЧЕТ НЕКОНТРОЛИРУЕМЫХ ФАКТОРОВ личие неопределенных факторов. Сложность соответствующих расчетов целиком определяется сложностью записи критерия эффективности, содержащего, как правило, многократные интегралы. В остальных случаях определение эффективности может оказаться значительно более трудным. Эта трудность определяется двумя обстоятельствами: возможной сложностью зависимости х(у), а также наличием неопределенных факторов и связанной с этим необходимостью нахождения минимума (67) или (58) нли еще более сложных расчетов по (68).

В связи с этим трудно дать общие рекомендации по методике оценки эффективности вне конкретных моделей, за исключением указания на возможность применения численных методов определения интегралов и минимумов. Однако обычные численные методы поиска экстремума (типа градиентного метода) далеко не всегда применимы, поскольку речь в данном случае идет только о глобальном минимуме; локальный же минимум ничего не гарантирует. В значительно меньшей мере это возражение относится к модификациям метода случайного поиска экстремума.

Может быть, стоит обратить внимание еще и на то, что порядок вычислительной сложности определения минимумов в принципе не отличается от такового же для определения интегралов; во всяком случае это так для достаточно гладких функций при использовании разбиения области на мелкие части с достаточно малым колебанием функции в них. Если исходить из этого тезиса, то естественно считать и операцию взятия минимума или максимума столь же «элементарной», как и интегрирование. Частота же ее использования в настоящее время в математике и на практике несомненно говорит в пользу такого увеличения числа «элементарных> действий.

Стоит также обратить внимание на то, что при оценке эффективности нас интересуют не у, реализующие (58), а именно само значение минимума. Некоторой конкретизацией вида критерия является приближенная его запись по теореме )Ъ'. Для этой записи критерия имеем и некоторую регламентацию оценки эффективности (58). ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ СТРАТЕГИЙ [ГЛ. 11 Теорема 11'[. Если у~Р„и г '" л Р(х, у) — ппп гпах ~ ~~ ам,у + и~~ сглгхг+г[1» ~= 1«1«Гег«А«»е Рг = ппп гпах Рм (х, у) С А то гпгп Р [х (у), у] = пнп пнп ( гп!и Р,А(х (у), у)), У Е Оу 1«1«гег«А«уе Г»ЕО„"а, М где Р„'(1, [г) состоит из тех уЕ Р, для которых Р,„[х(у), у]) гпах Рм (х(у), у). Иначе говоря, теорема утверждает, что нахождение пнп Р(х(у)у) приводится к нахождению минимального »ЕО„ из [, [г, минимумов функций Р,„при у, ограниченном условиями усР»; Рм [х(у), у] >Ргу [х(у), у); 1<й'<<Ггу.

Доказательство. пппР[х(у),у]= пнп ппп тах Р„[х(у),у]= ууоу » Е О»1«1«гег«А«»е = гпш пп'п гпах Рм [х(у), у). 1«1«1~ »УОу 1«А«»е Но гпах Р,А[х(у), у] равен Р„,[х(у), у], гдегггг таково, 1 «А ~ Ае что Рии[х(у), у])Р1»[х(у), у] при всех [у~[ге. Минимум же гпахРГФ[х(у), у] по области Р„представляет собой минимальный из минимумов функции гпахРГА[х(у), у], взятых соответственно по гге областям Р»(1, гге) = [У 6 Р»', Рги [х(У), У) > РО,' [х(У), У); 1 < й' (<йе). Но в каждой из этих областей функция игах Р,А и есть Р„,,(х(у), у).

Объединение сказанного и заканчивает доказательство. Эта теорема полезна, видимо, только тогда, когда $ й! сРАВнении ВФФектнвностн стратегий 83 функции х (у) и область О„достаточно просты, так чтобы сравнительно легко находился ппп Ь!»(х(У), У). РЕо„'а, ц Так, например, если В„описывается совокупностью линейных неравенств Ь!/у/~~Ь! 1 1~ ' ~ 10~ /= ! и х не зависит от у (или зависит линейно), то теорема утверждает, что дело сводится к решению 1,й, задач линейного программирования: Г 'л л ги гп(п ~ ~ а„/у/+ ~ч~~ с!А!х!+с(!„~; ~ Ь/у/(Ь„1<1,; /=! !1 '' ' /! ч', а,„у + ~ с!А!х!+/1!А < ~, а, /у + ~ч~ с„;х/+/111; !=1 != ! !=! != ! ~ ~~о.

Если 1, и особенно й, невелики при небольших 1„ то число задач и, главное, сложность решения каждой из них тоже будут невелики. В частности, если х и у есть скал яры, то й, < 4, 1, ( 2 и численное решение задачи по оценке эффективносги даже при больших 1, не представит затруднений. $9.

Сравнение эффективности стратегий При критерии первого типа, принимающем лишь два значения — 1 и О (достижение и недостижение цели)— оценка эффективности часто используется для предъявления требований к запасу активных средств, чтобы оценка эффективности давала 1 (достижение цели). Однако при таком предъявлении требований оценка эффективности часто не бывает гарантированной; тем самым н требования оказываются произвольными, не гарантирующими успеха операции. Хуже всего то, что этот факт остается завуалированным. Если критерий эффективности есть критерий второго типа, т. е.

принимает непрерывный ряд значений или ОЦГИКА ЗФФГКТИВИОСТИ СТРАТВГИй [ГЛ. И даже просто много значений, то оценка эффективности сама по себе не имеет особого практического интереса. Основной смысл оценки эффективности здесь состоит в том, чтобы на ее основе можно было сравнить ценность двух стратегий. Если критерий эффективности фиксирован, то сравнение эффективности двух стратегий Х, (У) и Х, (У) может быть произведено, так сказать, на двух уровнях. 1.

Если Р(Х,(У), У) ) Р(Х,(У), У) при всех УЕ )т', то можно сказать, что первая стратегия абсолютно лучше, чем вторая. Абсолютно худшая из двух стратегий может без сомнения отбрасываться. Разумеется, такое абсолютное превосходство одной стратегии над другой нетипично, но все же встречается не так уж редко. Так, например, далее мы убедимся, что поагрегатное дублирование абсолютно не хуже, чем дублирование в целом. Точно так же очевидно, что при наличии Глочной и своевременной информации о моменте выхода агрегата из строя холодное резервирование абсолютно лучше, чем параллельное соединение. Легко понять также, что при уверенности в достаточно полной информации об У у оперирующей стороны исследователь операции всегда может сконструировать третью стратегию Х,(У), которая будет абсолютно не хуже, чем две данные стратегии Х,(У) и Х, (У).

Для этого достаточно определить Х, (У) следующим образом: Х,(У) = — Х,(У) при Р [Х,(У), У[ )~ Р [Х,(У), У); Х,(У) = Х,(У) при Р [Х,(У), У) < Р [Х,(У), У). 2. Однако, как правило, нельзя все же ожидать достаточно полной информации об У и тем более нельзя ожидать абсолютного превосходства одной стратегии над другой; так, например, трудно рассчитывать на абсолютное превосходство стратегии Х, над Х„ если они обе ие зависят от У. Поэтому типичным следует считать сравнение стратегий по результатам их оценки эффективности по (58). Таким образом, стратегию Х,(У) можно считать лучшей, чем Х,(У), если !пГ Р[Х,(У), У[) 1пГ Р[Х,(У), у[.

ГГМ УФИ кь й! СРАВНЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ СТРАТЕГИЙ 85 Такого рода сравнение эффективностей возможно всегда; оно не требует и предположения о достаточной информированности оперирующей стороны об Ъ'. В отличие от оценки зффективности одной стратегии сравнение вффективностей позволяет производить, не меняя результата сравнения, ряд операций над критерием эффективности. Так, например, сравнение обоих типов не может измениться от прибавления к критерию постоянной или умножения его на положительную константу. В связи с этим обратим внимание на следующую простую теорему.

Теорема Ч!1. Результаты сравнения эффективности стратегий остаются неизменными при любом монотонном преобразовании критерия Р (Х, 1'), т. е. если гр(и) — монопюнно-возрастаюьцая функция, пю из !п1 Р [Х, (у'), 7] > ш1 Р [Х, (т'), Г] следует У У !п1<р(Р [Х,(т'), У']) > !п1<р(Р [Х,(у'), 'г'] ), У У и обратно. Сохраняется и абсолютное превкходство. Доказательство почти очевидно. Пусть и,=!п1Р [ХА(7), Г]; з=1, 2 и и, > и,. Тогда существует У', такой, что при любом У'1 и, < Р [Х, (У',), У,] < и, ( Р [Х, (г,), У 1].

Отсюда следует !и! 7 ( Р [Х, (г ), у] ) ( р ( Р [Х, (Г,), У,] ) ~ У (!пЬрР [Х,(г,), г",]]. Ув Обратное утверждение будет просто следствием монотонности обратной функции ф '. Если ослабить требование к ~р, оставив ее лишь неубывающей, то сохраняется только следующее свойство: первая стратегия не хуже второй при переходе к ~р [Р]. Эта теорема может иногда принести пользу, позволяя сделать критерий эффективности несколько более удобным оценкА ВФФеетивности стРАтеГий (Гл н для отыскания минимума.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее