Osnovy_biokhimii_Uayt_tom_3 (А. Уайт - Основы биохимии в 3-х томах), страница 12

DJVU-файл Osnovy_biokhimii_Uayt_tom_3 (А. Уайт - Основы биохимии в 3-х томах), страница 12 Биохимия (2712): Книга - 5 семестрOsnovy_biokhimii_Uayt_tom_3 (А. Уайт - Основы биохимии в 3-х томах) - DJVU, страница 12 (2712) - СтудИзба2019-05-10СтудИзба

Описание файла

Файл "Osnovy_biokhimii_Uayt_tom_3" внутри архива находится в папке "А. Уайт - Основы биохимии в 3-х томах". DJVU-файл из архива "А. Уайт - Основы биохимии в 3-х томах", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биохимия" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 12 - страница

30.7. Белки узнающей группы С141, С1г и С19 ассоциируют при участии Сах+ за счет нековалентных взаимодействий; образующийся комплекс связывает 120 или 1нМ. С!11, имеющий 6 связывающих участков на молекулу, присоединяется к Ес-сегментам (рис. 30.2) 160 и 1пМ. Молекула С141 сильно асимметрична; около 10% ее массы приходится на долю углеводов. При обработке детергентами С111 днссоциирует на идентичные субъединицы (М 66000 — 70000), каждая из которых имеет один 1дС-связывающий участок. При восстановлении и денатурации С111 образуются пептиды А, В и С с молекулярными массами от 2! 000 до 24000. С141 обладает не- С!ч С1г С!в С4 С2 Сз С5 Сб С7 С8 С9 Ух ах 5~ Рх р~ Рг йх !1,0 7,5 4.5 1О,О 4,5 9,5 5,5 5,5 8,0 4,5 400 ООО 180 000 86000 206 000 117 000 180 000 150 000 ! ГО ООО 100 000 163 000 79 000 !2!3 зо.

имму!чохимия Мембрана Ччиспюи П ччвсюск ! учвсюок Ш Рис. 30.7. Предполагаемые реакции классического трехучасткового пути действия системы комплемента. 11 белков системы комплемента находятся в сыворотке (жидкой фазе). Процесс иннцинруетси связыванием 1цСг или 1цМ с антигенамн иа поверхности клетки и протекает ступенчато. Сначала три белка С1, обозначенные 19, 1г и !з, присоедииюотся к участку узнавания (участок 1). Связывание сопровождается химическим превращением, в результате которого С! активируется и образуется комплекс !Ч, !з и 1г.

Этот комплекс действует затем на С4 и С2, в результате образуются 4Ь и 2а и освобождаются пептиды 2Ь и 4а. 4Ь и 2а присоединяются к участку активации (участок ПА) и затем действуют на СЗ, что приводит к отшеплению пептида За (анафилатоксииа, см. текст) и образованию комплекса 4Ь, 2а и ЗЬ, который присоединяется к участку ПВ. Присоединившийся к участку ПВ комплекс действует на С5, что приводит к отщеплению пептида ба, который также является анафнлатоксином, и образованию С5Ь. После этого становится возможной сборка группы, атакующей мембрану; в результате кооперативного последовательного взаимодействия С5„ Сб, С7, СВ и С9 образуется комплекс, который присоединяется к участку П1.

Присоединение атакующей группы к участку П1 приводит к образованию отверстия в мембране, вероятно, путем внедрения в нее фрагментов некоторых белков этой группы. Атакующая группа, по-видимому, не обладает ферментативиой активностью и, вероятно„ за счет физико-химических снл разрушает нормальный бислой, образуя в нем гидрофильиые каналы, по которым происходит свободный обмен внутри- и внеклеточной воды. Прииеденные названия белков те же, что и в табл. 30.2, толька опущена буква С. Формы, обладающие ферментативиой активностью, обозначены чертой над номером компонента, например 1г, !з, 2а.

(л(й(!ег-ЕЬегйагб Н. Х., р. 395 1п Р. Ж. Рп!паш, еб., Т!1е Р!азша Рго!е!пз, 24. еб., чо1. 1, Асаньею!с Ргезз, 1пс., Ь!ечг Уогй (!975).) обычной структурой; каждая полипептидная цепь образует два глобулярных домена, локализованных на )чс и С-концах; домены соединены коллагеноподобным участком, богатым оксипролином и оксилизином (гл.

88). С помощью электронной микроскопии было обнаружено, что в нативном С1г) имеется 6 периферических пс жидкля сгядА оггхннэмх глобулярных областей, соединенных фнбриллоподобиым тянгем; 1пО-связывающие участки находятся, по-видимому, на этих периферических глобулах. С(о не обладает ферментативной активностью, а С1г н С1з являются зимогенамн. Предполагается, что С!г! после связывания 1пО активирует С1г; актнвнрованный С!г расщепляет пептндную связь в С!з; последний в свою очередь становится активным ферментом.

Активированные С!г и С1з являются сернновыми протеиназами, пнгибпруемыми ДФФ (гл. 8), структурно сходными с трипснном, химотрипсином и протенназами системы свертывания крови. С!г н С1з функционируют как протеолитнческие ферменты, однако простые модельные пептиды не могут служить им субстратами (следует отметить, что у С!з обнаружена эстеразная активность). Подобная характеристика справедлива н для других ферментов системы комплемента; повидимому, естественными субстратами этих ферментов являются только другие компоненты системы комплемента.

Процесс активации продолжает актпнированный С(з, который реагирует с С2 н С4, отщепляя от ннх пептиды С2Ь н С4а соответственно. Актпвированные С2 и С4 образуют комплекс, который временно присоединяется к клетке-мишени (через С4); этот комплекс, который называют СЗ-конвертазой, действует на СЗ с освобождением пептида СЗа. Некоторые молекулы активированного СЗ остаются связанными с активированным комплексом С2-С4, в то время как другие молекулы собираются вокруг комплекса С2-С4-СЗ.

Пептнд СЗа (77 амннокислотиых остатков) занимает в СЗ 1ч'-концевое положение; установлена его полная аминокислотная последовательность. Он обладает аиафнлатокснновой активностью, вызывая освобождение гистамина нз тучных клеток, направленную хемотактическую миграцию полиморфноядерных лимфоцитов н сокращение гладкой мускулатуры. Внутрикожное введение столь малых количеств СЗа, как 10-" моль, немедленно вызывает образование волдыря. Активированный комплекс С2-С4-СЗ, называемый Сб-конаерталой, действуя на С5, активирует его; при этом освобождается пептнд С5а. Эта стадия инициирует процесс самосборки.

Актнвнрованный С5 временно присоединяет Сб н С7, и к образовавшемуся комплексу С5-Сб-С7 присоединяется С8, а затем С9. Полностью собранная атакующая мембрану группа представляет собой комплекс из 10 молекул, включающий актнвированные Сб, Сб, С7 и С8 (по одной молекуле) и 6 молекул С9. Если С5-С9-атакующая группа не успевает связаться с клеточной поверхностью, она быстро теряет свою активность.

Пептид С5з, подобно пептиду СЗа, также обладает анафилатоксиновой активностью, однако он, по-видимому, реагирует с рецепторами, отличными от рецепторов СЗа. Одни реакции процесса активации системы комплемента являются стехиометрическими, в результате других наблюдается амп- ао. нагмунохиргия !21Ь Таблице! 80.8 Белки альтернативного пути актнаапии комплемента' Конгтаггга сепнмен- гапви Когщеит раним в смвороне, ыг!!ео мл ' Мщ м У- лнрнан масса КлассиЕнкаОн» Сокращенное осюанааение Белок 7 150 000 5,4 ! 84 000 2,5 9,5 180 000 150 †1 9.0 !7! 000 5-б 93 000 20 4 бв 000 3 24 000 Нефрптнма фактор Проперпнп СЗ СЗЬ СЗ-проантиватор СЗ-активатор СЗ-провнтиватор-! пипер тала 1т!Г Р СЗ СЗЬ СЗРА СЗД СЗРЛааа а мапаоеьегалп! и. у., р. атз !и Р.

тр. Рмпвнн еа., тие Р!вима Рго!е!па, ва еа., то!. ! Асааемгс Ргеав, 1пс., Нем тоги, !Рта. лнфнкация. Так, активированный С1г активирует только одну илн две молекулы С1з; из активированного комплекса С2-С4 образуется только один комплекс С2-С4-СЗ.

В то же время в результате действия активированного С! (С1с1, С1г, С1Б) образуется большое число активированных комплексов С4-С2 и Сб-конвертаза. Таким образом, при функционирования системы комплемента обнаруживаются черты биологического каскада. Система комплемента находится под строгим контролем.

Быстрая утрата активности группой, атакующей мембрану, ограничивает ее действие небольшой зоной около места ее образования. Кроме того, активированный С2, по-видимому, легко днссоцнирует из комплекса С2-С4-СЗ. В регуляции системы комплемента может участвовать также один из белков сыворотки крови — С!-ингибитор, который является мощным ингибитором активированных С!г н С(з, а также некоторых актнвированных факторов системы свертывания крови. Прн врожденном заболевании, наследственном ангионеаротическол! отеке, С1-ннгибитор (или его актишюсть) отсутствует; у больных наблюдаются отеки, они подвержены пифскцяонным поражениям верхних дыхательных путей, которые могут приводить к внезапной гибели больного.

В регуляции может участ'вовать также еще одни белок плазмы — СЗЬ-инактиватор (см. ниже). Анафилатокспн полностью ннактивируется при отщеплении его С-концевого остатка (аргиннна); зто происходит под действием сывороточного фермента, обладающего активностью карбоксипептидазы В (гл. 6). Альтернативный путь функционирования системы комплемента активируется агрегатами 1дА с определенными полисахаридами и гу. жидкая срндд Организма 1216 амана мембраны с(зь-с9)» анвивнрйняцее вепщстпво ! ! 1— 1 1 ! хр) ! ! р~~р+ сз СЗРАааа ма*' -! сз сзьа сб СЗРА Фрагм сз Рнс. 30.8. Предполагаемый механизм альтернативнога пути активации комплемента. Сокращения приведены в табл.

30.3 н в тексте. Подробности процесса описаны в тексте (Мй!!ег-Ейегйагг! П. У., р. 421 1п Г. й!. Рп!пап, еб., Тье Р1ааща Рго!е!пв, 26. еб., чо1. 1, Асабещ!с Ргеав, 1пс., Мен Уогк (!976).) липополисахаридамн. На этом пути функционируют 5 белков, в том числе СЗ из классического пути; некоторые свойства этих белков приведены в табл. 30.3. Альтернативный путь, в котором не участвуют С1, Сй и С4, также приводит к образованию Сб-С9- атакующей группы, которая действует таким же образом, как и в классическом пути. Предполагаемые стадии альтернативного пути показаны на рис.

30.8. Активация происходит под действием агрегатов 1цА, но не 1дб или 1нЛ1; в отсутствие иммуноглобулинов в качестве активаторов могут выступать бактериальные полисахариды или лнпополисахариды, а также некоторые вещества фагов и растений (инулин). О начальа!ых активирующпх стадиях альтернативного пути известно мало; предполагается, что инициирующий фактор 1Г реагирует с активируюшими соединениями, образуется активный 1Р, который необходим для превращения лропердинп Р (табл. 30.3) в активированный пропердин Р. Далее СЗ и активироваиный Р взаимодейстнуют с СЗ-проактиваторконаертозой (СЗРАаза), что приводит к появлению СЗ-конвертазной активности.

Это достигается в результате взаимодействия комплекса СЗ, активировашюго Р, СЗРАазы и СЗ-проокгиааторо (СЗРА), которое приводит к образованию СЗ-актыаатора (СЯА): последний в свою очередь активирует СЗ. Белок„называемый ю. иммчнояимия 1217 нефритным фактором, ИГ, может заменять актнвированный пропердии; неизвестно, однако, имеется ли он в нормальной сыворотке.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее