Ландау Э. - Основы анализа, страница 11

DJVU-файл Ландау Э. - Основы анализа, страница 11 Математический анализ (261): Книга - в нескольких семестрахЛандау Э. - Основы анализа: Математический анализ - DJVU, страница 11 (261) - СтудИзба2013-09-15СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Ландау Э. - Основы анализа", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математический анализ" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "математический анализ" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 11 - страница

Теорема 190. Из Я>Н, Х)Т или Х>Н, Х>Т ВеоСесюеепчые числа следует Е+Е Н+Т. Доказательство. При знаках равенства в предположении — уже установлено теоремой 188, в противном случае — теоремой 189. Теорема 191. Из Е ~~Н, Е ~~~ Т Е+ Е>11+ Т. следует ф 4. УМНОЖЕНИЕ Определение бб. — ((ЕИН1) при Е О, Н(0 или Е(0, Н>0; 1Е~(Н~ при Е(О, Н(О; 0 при Е=О или Н=О. Е ° Н= 1 ° читается: раз; впрочем, точку большей частью не пишут.) Е ° Н называется произведением Е на Н или числом, получающимся пугаем умножения Е на Н.

Заметим, что Е ° Н при Е) О, Н) 0 известно нам уже из определения 36, что, кстати, н было использовано в определении 55. Теорема 192. ЕН = 0 тогда и только тогда, когда, по крайней мере, одно из чисел Е, Н есть нуль. Доказательств о: определение 55. Доказательство. При двух знаках равенства в предположении — очевидно; в противном случае— уже установлено теоремой 190, 12О Глава 4 Теорема 193. !ЕН!=!м~~Н! Доказательство: определение 55. Теорема 194 (закон коммутативности умножения). ЕН = НЕ.

Доказательство. При 2~0, Н)0 это — теорема 142, в остальных же случаях — следует из определения 55, так как правые части этого определения (по теореме 142), равно как и разбиение на случаи, симметричны относительно м н Н. Теорема 195. Доказательство. Прн Б)0 это следует из теоремы 151; при Б = 0 — из определения 55; при Е ч. О, по определению 55, имеем Теорема 196. Если Е~О, Н-,нО, то БН=~Е((Н!, соонгв. ЯН= — (~Е~~Н !), слеоньря ло тому, будут ли числа К, Н оба оньридательны (или оба неотрицательны), либо, соответственно, одно из них отрицательно. До к зз атель ство: определение 55.

Теорема 197ь ( — м) Н = Е( — Н) = — (БН). Доказательство. 1) Если одно из чисел Б, Н— нуль, то все три выражения рваны нулю. 2) Если Ефо, Нфо, Вещественные числа 121 то, по теореме 193, все три выражения имеют одинаковое абсолютное значение (Я~)Н), и по теореме 196 все три ) О, соответственно ( О, смотря по тому, содержится ли среди чисел Я, Н точно одно, соответственно, ни одного или два отрицательных. Теорема 199.

( — Е) ( — Н) = ЕН. Доказательство. По теореме 197, ( — Е) ( — Н) = Е( — ( — Н)) = БН. Теорема 199 (закон ассоциативности умножения). (ЕН) Х = "-"(НХ). Доказательство. 1) Если одно из чисел Б, Н, Х вЂ” нуль, то в обеих частях чтверждаемого равенства стоит О, 2) Если Е-ф:О, Нфб, ХфО. то, по теореме 193, обе части имеют одинаковое абсолют- ное значение (~ЕПН!ЦХ!=~я~(!Н~!ХР и, по теореме 196, обе части ) О, соответственно (О, если среди чисел Я, Н, Х нет ни одного или имеется точно два отрицательных или, соответственно, среди зтих чисел содержится точно одно или точно три отрицательных.

Теорема 200. 1(т1 — ь) = 1ч1 — Е:. Доказательство. 1) При 122 Глава 4 и, следовательно, по теореме 144, Е(т1 — Е)+ Ег = Еть Е (и — Е) = Ев1 — Ег. 2) При имеем Ет1 = Ег, Е(е — Е) =Е.О=О=Е,--Ей. 3) При е(Е, в силу 1), имеем ! (", — е) = ЕŠ— Ет1, ЕЙ вЂ” Е) = Е( — (Š— т1)) = — (Е(." — т1)) = — (ЕС вЂ” Ет1)= ='~ — К Теорема 201 (закон дистрибутивностн). Б(Н+ Х) =ОН+БЕ. Локазательство. 1) Пусть м)0.

По теореме 184, Н- 1,— 1„К=Е,— Е„ тогда> по теореме 185, Н+Х=( ~,+Е,) — (~з+Г ), следовательно, по теоремам 200 и 144, =(Н+Я)=Я(1 +Е) — м(у1 +Е)= (Бт1, + мЕ,) — Ща+ "Ев)~ и, знаыит, по теоремам 185 и 200, ~ (Н+ 7~) ( тп ыа)+ ( 1 ва) = ' (тп — та)+ "'(-1 "а)= -Н+ 123 Вещественные числа 2) Пусть Я=О. Тогда Я (Н + Х) = 0 = ЯН+ ЕХ. 3) Пусть Я (О. Тогда, в силу 1), ( — Е)(Н+Х) =( — Е) Н+( — Я) 7, следовательно, — (Е(Н+Х)) =( — Я) Н-»-( — Е) Х, Е (Н + Х) = — (( — Е) Н+ ( — Е) Х) = = — (( — Я) Н)+( — (( — Я) Х)) = ЕН+ ЕХ.

Теорема 202. Е (Н вЂ” Х) = ЕН вЂ” Я 7- Доказательство, По теореме 201, Е(Н вЂ” Х) =Е(Н+ ( — Х)) = ЕН+Я(-- Х) =ЯН+ ( — (ЕХ)) = ЕН вЂ” ЕХ. Теорема 203. Если Е)Н, то из Х) О, соосив. Х= О, соосив. 7(0 следует ЕХ) НХ, соотв. ЕХ=НХ, соотв. ЕХ(Н7,. Доказательство. Имеем Š— Н) О, и, следовательно, (Е Н) Х) О, соотв.

(Š— Н) 7 = 0 соотв. (Š— Н)Х(0, Глава 4 смотря по тому, будет ли 7>) О, соотв. Х= О, соотв. Х ( О. Так как, по теореме 202, (Š— Н) 7 = 7. !Š— Н) = ХŠ— ХН = ЕХ вЂ” НХ, то в этих случаях, по теореме 182, «7> ) Н7>> соотв. ЕХ = НХ> соотв. Е7> ( НХ. Теорема 204. 'Уравнение НТ=Е, где Е, Н вЂ” заданные числа и НФО, имеет точно одно решение Т. Доказательство. !) Сушествует, самое большее, одно решение. Действительно, из НТ, =Е=НТ следует 0 = НТ, — НТа = Н(Т, — Т ), и, значит, по теореме 192, О=Т,— Тм Т,=Т. Н) 1) Пусть Н О.

Тогда 1 Т= — Е Н служит решением, так как НТ=Н(! Е)=(Н вЂ” Н1)Е=1.Е=Е. Глава 4 различных числа Я, и Яя, — в силу -~+-з 1+1 Яя = 11+1) Яя обладали утверждаемым свойством, то (]+])Я =Я +Я (Я +Я (Я + ьч 1+1 -9~ должно было бы принадлежать как первому, так и вто. рому классу. В) При доказательстве существования требуемого числа мы будем различать четыре случая. 1) В первом классе содержится положительное число. Рассмотрим сечение, порождаемое следующим абразом: положительное рациональное число входит в нижний класс, если оно принадлежит первому классу, не являясь там наибольшим рациональным числом; в противном же случае 1т.

е. если оно является наибольшим рациональным числом первого класса или принадлежит второму классу), данное положительное рациональное число относится к верхнему классу. Это — действительно сечение. В самом деле: 1) Так как первый класс содержит положительное число, то он содержит и каждое меньшее положительное рациональное число 1такие существуют по теореме 158) и, в частности, такое, которое в первом классе не является наибольшим. Таким образом, нижний класс ие пуст. Так как второй класс содержит некоторое число, то он содержит и каждое большее положительное рациоиальиое число (такие существуют по теореме 158).

Таким образом, и верхний класс ие пуст. 2) Каждое число нижнего класса меньше каждого числа верхнего класса; действительно, каждое число первого класса меньше каждого числа второго класса, а возможиое наибольшее положительное рациональное число первого класса, во всяком случае, больше каждого числа нижнего класса. Ве игественные числа 3) В нижнем классе нет наибольшего положительного рационального числа. Действительно, либо уже первый класс не содержит такого числа; либо первый класс солержит такое число, но тогда оно отнесено нами в верхний класс, а среди положительных рациональных чисел, меньших заданного, в силу теоремы 91, не существует наибольшего. Опрелеляемое нашим сечением положительное число мы обозначаем Я и утверждаем, что оно удовлетворяет поставленным условиям.

а) Пусть Н<В. Выберем, по теореме 159 гс 1 = Н, т~ = Б при Н > 0 Б и с 1= —, ч)=Е при Н(О), число Л такое, чтобы Н(2<В. Тогда 2 есть нижнее число относительно В и, следовательно, принздлежит первому классу; поэтому и Н принадлежит первому классу. Ь) Пусть Н > Я. Выберем, по теореме 159, число 2 такое, чтобы Е(Я( Н. Тогда Е есть верхнее число относительно В, притом 1'по теореме 159) не наименьшее, и, следовательно, принадлежит второму классу; поэтому и Н принадлежит второму классу. П) Каждое положительное число лежит во втором классе; 0 лежит в первом классе.

Тогда каждое отрицательное число лежит з первом классе, и требуемыми свойствами обладает В =О. ЬП) 0 лежит во втором классе; каждое отрицательное число лежит в первом классе. Глава 4 128 Тогда каждое положительное число лежит во втором классе, и требуемыми свойствами обладает снова Б = О. 1Ъ) Во втором классе содержится отрицательное число. Рассмотрим тогда следующее новое разбиение: Н лежит в новом первом классе, если — Н лежало в старом втором классе; Н лежит в новом втором классе, если — Н лежало в старом первом классе. Это разбиение, очевидно, удовлетворает обоим условиам теоремы 205. Действительно: 1) оба класса не пусты; 2) из н,<н„ по теореме 183, следует — Нз < — Н,. Кроме того, новое разбиение подпадает под случай 1), так как в новом первом классе содержится положительное число.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее