Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Налимов В.В. - Теория эксперимента

Налимов В.В. - Теория эксперимента, страница 39

DJVU-файл Налимов В.В. - Теория эксперимента, страница 39 Техника эксперимента в электронике и наноэлектронике (2017): Книга - 6 семестрНалимов В.В. - Теория эксперимента: Техника эксперимента в электронике и наноэлектронике - DJVU, страница 39 (2017) - СтудИзба2017-12-28СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Налимов В.В. - Теория эксперимента", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "техника эксперимента в электронике и наноэлектронике" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "техника эксперимента в электронике и наноэлектронике" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 39 - страница

ч чается зкспериментальньгх работ, написанных на языке математической статистики? Почему так часто язык статистики используется столь вульгарно ' Ответить на эти вопросы легко. Все дело в том, что язык математической статистики пе стал еще родным языком экспериментатора. Экспериментатору пользоваться им так иге трудно, как каждому из пас трудно пользоваться малознакомым иностранным языком.

Ему пе обучают студентов в высших учебных заведениях, им пе пользу«отсн при преподавании экспериментальных дисциплин, при прохождении практикумов. Более того, еще не найдены и приемлемые формы обучения этому язьп«у. Мон«но надентьсп, что вскоре положение дел изменится. Большие усилии в этом направлении делаются в некоторых зарубежных странах и пока, к сожалению, совсем малые — у пас. Иы, конечно. далеки от мыс;ш о том, что каждый экспериментатор одновременно сможет стагь и специалистом по математической статистике. Б будущем, повидимому, нужно будет стрсмиты н и созданшо двухступенчатой системы организации иск«едований.

Экспериментатор, »>опныаггпций лишь идейную сторону теории эксперимента, должен получить возможность постоянно взаимодействовать с консультантом. Возникаот необходив«ость в появлении специалистов нового профиля— статистиков-консул ьта нто в. Одновременно с проблемой обучения консультантов возникает еще одна задача — организация преподавания теории эксперимента асом экспериментаторам. Нам ка>>«ется, что общий курс высппй математики можно тек траисформпронпть, чтобь! идгп н методы тооряп яксяорнкпнта !и шлн к ышо н качестве оргаппчггтгой сосяакля«пцей.

Нужно ли стремиться к тому, чтобы создаваення сейчас математическая теория эксперимента действительно стала метатеорией эксперимента? Такой вопрос должен решать читатель-экспериментатор. Хочется думать, что наша небольшая книга сможет в этом отношении припегтп каку!о-то пользу. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОИ ЛИТЕРАТУР1>! 1, Сборнпк «Вычпспательные машины и м>«>няенпе>, нзд. >)!)п!», !067, 052 стр. 2. 1". у а ! е я, Сошршшн: ТЬе зесопй Ве«о1и~шп !и 8!я!епн Вм»шжпсе 22, 96 2, 233 -25! (1966). 3.

У. Н. Р е и т м я и, Нознянпе н мышлеппо. Моделзроязпяо па уроэно ппформацнонных процессов, нзд. «Ынр», 1968, 400 стр. 4. '! ж а о Ю а н ь — !К е н >о Ыоделк з лпкгзнсгкке и модели вообще, з сб. «Математпчсскяк логика н ее пркменонпе>, нзд. «Мкр», 1965, 2Я вЂ” 292. 5. К. П, 1'о р р о г, ТЬо Ьо8!с о(8с»епПНс !!)ясогегу, Нп1сЬпшоп о1 1,опйоп, 1065, 480 рр. (Нерзое пздапас этой кнпгн вышло на конецком языке още з 1034 г. На английском языке оня зьпоня з 1959 г. п затею поренядаззлясь з 1960, 1062 н 1965 гг.

В явглннскою нздапнн имеется обширное дополнение.) 6. СЬ. Ь я 1 г й, ТЫпрйп» аЬоп(, 1зпйпзде, Но!! Впк:Ьяг! а. !У!пя!он, 1961, 75 рр. 7. В.В.Налнмоз, 3.51.Мульчепко, Наукомогроя, пзд. «~кука», 1969, 192 сгр. 8. Э. Г е л н е р, Сяозо н яещн, ИЛ, 1962, 144 стр.

О. Е. Р. К. Уу я ! с, Есо!оду апй Веяопгсо Маиядеп»оп!. Л !)ояо!1- !аигс АрргоясЬ, МсСгок-Н>ВЬ 1968, 455 рр. 10. П. В о н л и. Ма«яма«яке з бпологпп и >«единые, Изд. «Мгрп 1070, 326 стр. 11. В. В. Н а я и м о з, Н А. Ч е р и о з я, Стагкстпчсскпе методы пяанпрозанпя экстремальных эксяернментоз, под. «Наука», 1965, 340 сгр. 12. М, А.

А р б к б, Мозг, мзшква н математкна, няд, «Наука>, 1968, 224 стр. 13. Е. Н з 8 е1, !. Ы с»г ш а и, СойеГя Ргоо(, Н. У. !)пгю Ргеяя, 1958, 118 рр. (Сокращенный«перевод этой книги вышоп пя русском языке — кзд. «Знанке», 1970, 63 стр.) 14. 1'. К а с т н е р. Вознккнопенке бнологкческок органа»зппп, кзд. «Мпр», 1067, 89 сгр. 15. В. Е ! я Ь е г, 8»яыяыса1 Ме«Ьойя зпй 8с1еп«Н!с 1пгегеш:о, 01ь зег а. Воуй, !959, 178 рр. 16. М.

С. К е и й з 11, 8!а1!я!!сз! !и!огепсе ш !Ье 1-18Ь! о1 !1я' ТЬеогу о1 !Ье Г»!ссцо»>!с Сошрп!ег, Всю 1п!сгкяс 8!а!. !пяь 34, Лй 1, 1- -12 (!066). 17. — — — ТЬе Мяб!с о1 Ы»>п»!»егя, Нз~шо 217, Н 5131, 703- 704 (!068). 202 61|?|СО?< ПСПОЛЬЗОВАЫ??ОИ ЛИТИРЛТУ|п№ 19 20 '| 4| 30 32 33 35 18.

1'*. О о Ь г о |, А. М а с й а у, 1'о< <Ьо МувНс!жз, Ьи| |Ье Бсйепсо о1 ?<?и<айа<в, 7<а<иге 219, № 5154, 662 (1968). Г, Х а и, С. Ш а и и р о. <)татпстическпе модели в инжеиерпых задачах, изд. «Мир>, 1969 395 стр. . 6. Е. Р. Б о х, )У. Х. Н | 11, 1)ЬсНшюа|!оп ашопй МесЬашзНс Мойе1я, ТесЬпошеРЛсз 9, № 1, 57- 71 (1967). 21. Ь. Х. 8 а ч а 8 е, ТЬе Роппйа<!опз о1 8<а!Ь<|сз, ?уПеу, 1954, 294 рр. 22. Ь. Х. 8 а ч в 8 е, 13ауея!ап 8<а<)я<)ся, в сб. «Весел| Нече!ор|иепш ю 1п!оппа|йов аш) Оес!я!о<? Ргосезяоз>, Масш!1!ап а.

Со., 1962, '197 рр. 33. Ь. Х. Ь а ч а 6 с а. о<Ьег со??ЫЬи<егя, ТЬе !гоши!аНопз о1 81а<Ы1са1 !и(огезсо, Ме|йиеп а. Со., 1962, 112 рр. . 1. Х. 6 о о й, 'ГЬо Кз<ипаНов о1 РгоЬаЬ|1!Нея: ап Еяяау оп Мойе| и Ваувйап Ме<йойя. Ы. !. Т. Ргевз, 1965, 109 рр. 25. О. У. Ь | и й 1 е у, 1п<гойис<!оп <о Р|оЬаЬПВу а<?й 8<аНз<(ся Ьо|п а Бауез!ап у!евро!п<, РН, РгоЬаЬ|!Пу, 259 ррп Р« 2, 1п1егепсе, ГашЬг.

Н|йч. Ргезя, 1965, 292 рр. 26, В. А. С л а в и ы й, 1(оличествевные критерии точности и чувствитольности и возможность учета априорной информации ири авализе ве|цества, Зав. лаб. 35, Л! 7, 818 — 825 (1969). 27. )у. Т. М о г г | я, Мепайеп|еп| Зс1опсе, а Вауеяап 1п|гойпс|1- оп, РгепНсе-На11, 1968, 226 рр. 28. Л. Б а л ь д, Последовательный анализ, Фнзматгиз„1960, 328 стр.

29. 6. Ту е |Ь е г! 11, ЗециопНа! Ме|йойе ?п 8|аНзНся, Ме|Ьиеп а. Со., 1966, 218 рр. . 3. Л о м а к. Проворна статистических шюотез, изд, «Наука>, 1964, 498 стр. 31. Т Ь, К а Ь п, !п<егпа<1опа! Епсус1оройу оп (1<?П(ей Зс|епсе, ТЬо 8<тип<иге о1 Зс!е|ВПЬ Вечо1иНоп, ч. 1, И, 1962. . О. Р г | с е, Сошп|шисаНоп ш Зс|епсс: <Ье Епйз — Р!п1озорйу апй Еогегаз1, 8!и|роя)шп оп Соппп<ппсаНоп ю Зс1епсе, Г)осшпеп<а<!оп апй Аи|о|па|!яа|!оп, С!»|гсЬВ1 !.|й, 1967, р.

199 — 209. . <1. Р, Х и к с, Оововиыо прпвц<юы планирования зксперимопта, изд, «Мир>, 1967, 406 стр. 4. — — — «ТЬе Оея!8п апй Лпа1уз1з оп 1пй<ж<г<а! ЕхролшепЬ<| (ей Ьу О. 1. Оач|ея), 2пй. ей., 011чег а. Воуй, 1960, 636 рр . В. Н. )Уоой?чагй, Р. 1. 6о!<1зп||<Ь, Сипп|1вНче Биш Тесйп!циез, 011чег а. !3оуй, 1961. 65 рр. 6.

1. Л. С и г г | е, (йшНв (ог Опац<аНче Не<ос<Ми апй Опав<!<аНче Ое<егпйпа<!оп, Л рр1!саНоп <о 1?ж1!осйеш!я<<у, Лпа!. Сйшп. 40, № 3, 586 — 593 (1968). 7. В. Л. Р | я Ь е г, ТЬо Р!асо о( |Ье Оон!8п о( Ехрсгппеп<ь 'и ?йе 1 ой!с о! 8<1еп<!Йс 1п1огепсе, Запййуа Бег. Л., 27, Д1 1, 33 — 38 (1965). 8. Х. уу, Т и! е у, ТЬе Рп<иге о( На<а Лпа1уз!., Лпп. Ма<5. 8|а|. 33, Хй 1, 1--67 (1962). 9. Н. Г.

М и к е п| п н а, Вылвлеиво в пскл|очсипе аномальных значоний, Заз. лаб. 32, № 3, 310 — 318 (1966). список ?«<п»льз»«п» ю л» | а|г<?в й«в 40. Л.Д.Меп|алкпп, Н.Н.Смирное, 11 11 <'.иаков с к к й, Об устойчивости оцеиок цопт|ш р<о и! < и| ааааа< 11иа лаб. 35, № 5, 594 — 597 (1969). 41. О. Х. Р 1 в п е ч, 'Гоа<)йпй В)ошо<гу |п Нн?чогя<<.ч, 1<1 о| и ~ » 24 Л«1 1 — 12 (1968) 42. В. Л. Г ! я Ь с г, !'. У а < о ь, 8<а<ЬНса1 ТаЫся йп 1<о|де ~< >1, Лйиса11ига! апй Мой)са! ВеяоагсЬ, 01№ег а.

Воу<1, 1957, С<8 |,р, 43. Г. Б. М а р к о з а, Латинские квадраты в планировании:оп. перимсита, Зап. лаб. 34, № 1, 60.-65 (1968). Латинские врпмоугольппкв и кубы в плаввроваиии зксперимеита, Зав. лаб. 34, Л" 7, 832 — 837 (1968). 44. Е.В.Маркова, '1'.М.Карташева, 1О.М.Бусыч и п а, Г. Л. Ж и р н о в а, Г. Е. 1П т е и и и а, Примеиеиио латинского куба второго порядка прк разработке рецептуры нового полимерного материала, Зав.лаб.

35, № 7, 831— 835 (1969). 45.,П.Е.Берекштейн, В.Б.Налимов, О.Б.Фальк о в а, Планирование експорпмеита и продставлевие его ре:|ультатов ври оценке точности и правильности сиектральпых методов аналпаа геологических проб. Зав. лаб, 27, № 10, 1254 — 1260 [1961). 46. В. Х. уу 1 п с г, 8<а!!я<!са! 1'гюс1р1ея ш ЕтреНшеп|а) Оежйп, Мсбго<ч-НВ1, 1962, 672 рр. 47. В. В. Н а л и м о в, Применение математической статистики при анализе ве|цества, Физматгиз, 1960. 430 стр. 48. Г. Ш е ф ф е, Дисперсионныи анализ, Физматгиз, 1963, 625 стр.

49. Х, В. В Х е((е гя, Тв о Газе 8<ий1ея ю !Ье Арр!!са<!оп о1 Рг!по)ра1 Со|пропев< Лпа1уя1з, Лрр!, 8<а|. 16, № 3, 225 — 236 (1967), 50. 6. )у е г п! ш о п |, Гьча!па<шй 1.аЬога<огу Рег1оппапсе о! Ярес<го1о<о|ое<егз, Лпа1. СЬшп. 39, Л" 6, 551< — 562 (1967). 51. О, Х. 8 р и г г о 1 1, Зов|о Ме<аПиг|Нса! ЛррНса|1оп о1 Ргшс!- ра) <?оп| ропоп|я, А рр1. 8<а1,.

12, № 3, 180 — 188 (1965). 52. П. Ф. Л к д р у к о в и ч, Пр||мснекие метода главных компоиовт в регрессионном анализе,)Зап, лаб. 36, № 3, 312 — 316 (1970). 53. И. 13. Мацегорвк, В, П. Рум лпцен, Факториыйапализ механических характеристик сталей, Зав. лаб, 36, № 1, 55 — 60 (1970). 54. В. В. С а 11 е 11, ТЬе О!шепяюпз о1 СиНига1 Рамепш Ьу Ряс<от!ха|!оп о( Ва<)опа! СЬзгяс<огн, Х. АЬпог.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее