Попов (Попов П.М., 2000 - Организация автоматизированных систем подготовки авиационного производства), страница 15

DJVU-файл Попов (Попов П.М., 2000 - Организация автоматизированных систем подготовки авиационного производства), страница 15 Проектирование и технология радиоэлектронных средств (РЭС) (1262): Книга - 5 семестрПопов (Попов П.М., 2000 - Организация автоматизированных систем подготовки авиационного производства) - DJVU, страница 15 (1262) - СтудИзба2015-11-21СтудИзба

Описание файла

Файл "Попов" внутри архива находится в папке "Попов П.М., 2000 - Организация автоматизированных систем подготовки авиационного производства". DJVU-файл из архива "Попов П.М., 2000 - Организация автоматизированных систем подготовки авиационного производства", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "проектирование и технология радиоэлектронных средств (рэс)" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "проектирование и технология рэс" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 15 - страница

Техническую интерпретацию составляющих множеств (Я) по функциям.; заменим на качественное понятие функциональности Х'1„(1) (3.36) Хс„-(1И ! †! где '.Г, — величина выполнения функции проектирования; Сч — величина затрат на функцию проектирования; 1 — функция; бб Тогда для анализа конструкций объектов проектирования (СТО) при ав-: томатизированном проектировании необходимо увязать все блоки от 1 до У- го уровней по типам типовых конструктивно-технологических решений'; (СТО) посредством отношения вхождения блоков Ж-го уровня на себя, где: при условии 67 1 — вариант решения; /, — время на подготовку и реализацию функций альтернативных техни-: ческих решений при анализе конструкции и проектировании объекта.

Совокупность множеств 1А„, Т/~ Я,/,- В„г, С, //.../~ есть общий показатель' всех функций проектирования в совокупности (~,). В соответствии с критериями функциональности показателей техниче-! ских решений в виде функций последних действий где 1', — показатель значения типового функционального носителя информа-.:, ции, как производной от совокупности всех вариантов технических решений.: Для анализа технических решений при проектировании объектов по критерию функциональности необходимо ввести показатель коэффициента' значении функции К,, который определяется методом попарного сравнения: компонентов функциональности, деленной на стоимостные показатели по:' пределам функций и вариантов решений 11и / — +К т И ! -+)П!О Д 11т ! -э !/!ат С !/ / = сот! / — + в/!т К~ 6!К К ~!1!Кз Кз 1!~!К4 "К '!'!К " К !~К~ +К К !! отсюда 1,'~" К, 1/ !=1 К, Подставляя полученные значения в формулу (1.3), получим /,,г к, ~ "к„//1 К, ~ С„1/,// (3.37) .; !=! при К,— +1, С, — ~ ///т, / —, т1л, где ппп, шах-+1, 2, 3,..., и, показывающие зависимость величи-: ны выполнения функции 1'Г„) от величины затрат на функцию проектирова-; ния 1'С„„) при различных значениях ф.

Получим: 68 Математическая интерпретация моделей (3.2б)-(3.38) представляет собой': пересечение (срез) компонентов: а, т, г, с, ..., г, по функциям ~ и может быть: выражена а, г~~,. "гу г- с„.,,. л...гас л... =1, тогда универсальное множество' У~г имеет материализованное и функциональное значение в своей предмет-, ной области. Таким образом, проведенный анализ методов математического описания'.

объектов проектирования и управления дает основания полагать, что вы-: бранная методика описания процессов проектирования автоматизированных систем технологической подготовки производства и управления разработка-, ми так же, как и любой объект проектирования, поддается математическому: моделированию и по структуре разработок является иерархической структурной системой. 4. ПРИНЦИПЫ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ В СИСТЕМАХ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ РАЗРАБОТКАМИ НА ОСНОВЕ ТЕОРИИ МАССОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ Любые автоматизированные системы проектирования и управления раз-,' работками, будь то: АСУП, АСУ ТП, САПР и другие, являются системами массового обслуживания, к которым применима для расчетов очередей обслуживания заявок теория массового обслуживания.

Рассмотрим ряд вопро-: сов по обработке информации на примере автоматизированной системы управления технологическими процессами, так как нам уже знакомы из вы-: шеизложенного некоторые принципы ее построения. 4.1. Обобщенная модель взаимодействия модулей комплекса технических средств автоматизированной системы управления, технологическими процессами Рассмотрим, начиная с некоторого момента времени, процесс взаимодей-: ствия двух любых модулей на произвольном уровне иерархической сети ав-: томатизированной системы управления технологическим процессом (АСУ: ТП) или взаимодействие двух любых модулей на различных уровнях в. стандартном интерфейсе.

Этот процесс можно рассматривать как 191 после-,. довательность следующих временных интервалов (рис. 4.1). Рис.4.1. Обобщенный процесс взаимодействия модулей во времени 69 1. В некоторый случайный момент времени Т~ модуль с номером ~' ини-,' циирует операцию обмена информацией с модулем С. 2. В течение интервала времени т„=Т2-Т~ (где с, означает, что передача,' информации идет от модуля 1 к модулю С) происходит установление соединения между модулями.

Время установления соединения определяется как; сумма следующих случайных величин: ~с~ то~+ тобо ~ где т„— время ожидания в очереди на соединение, обусловленное обработ-, кой предшествующих запросов как данного модуля 1, так и любых других', модулей (ситуация "узла") „ г,б — время обработки запроса модуля г системой аппаратурно-, программных средств модуля С. В дальнейшем работу системы аппаратурно-,' программных средств необходимо рассматривать совместно. 3. В течение интервала времени т,=Тз-Т2 производится обработка инфор-' мационного блока. Под обработкой информационного блока следует пони-' мать весь комплекс арифметико — логических операций, связанных с выпол-' нением любой программы управления технологическим процессом П~ номер программы) системы программ (ПД lс =1, 2,..., lс.

Структура интервала ~, весьма сложна и ее необходимо рассматривать с позиции функции. 4. В течение интервала времени тр,=Т5-Т4 осуществляется разъединением, модулей. Очевидно, что в общем случае разветвленных больших систем все временные интервалы имеют случайное распределение длительностей. Временной интервал 5,=го,+~,+ трр',+гр, представляет время взаимодействия моду-: ля ~'с С. Передача информации от модуля ~' к С идет в аналогичном цикле (точка' Тб на рис. 4.1). Модуль С в рассматриваемой части структуры является цен-,.' тром, с которым соединены остальные модули.

Структура интервала ~;. Возможная структура интервала ~, представлена, на рис. 4.2. Рис.4.2. Обобщенная структура интервала 1, В момент времени Т2 начинает выполнятся управляющая программа ~ПД., В течение интервала времени длительностью (1,-Т2) программа ~ПД ожи-, дает загрузки в вычислительный комплекс. В интервале (г~-т~) происходит пе-', редача информации, то есть загрузка вычислительного комплекса. В момент времени ~2 программа ~Пт~ генерирует запрос на обмен информацией с системой устройств, подключенных к данному модулю вычисли-; тельного комплекса (каналами связи, системой накопителей, устройствами документирования и др.).

Запрос инициирует прерывание выполнения ~Щ„ которое ожидает обработки системой прерываний в течение времени (~з-~3.' 70 Обработанное к моменту времени 14 прерь~вачие или ряд прерыва|ий идачтиф~цирует тип за1роса Считается, что обработка прерыва.|ия к моменту 14 завершается полностью и вычислительный комплекс может перейти к выполнению любой опереции. В некоторых случаях выполнение программы (Пд может продолжаться до момента времени Ь (окончание выполнения некоторых кома.|д, выполнение операций ввода-вывода по кенепаи, допускаощим параллельную рЖоту с вычислителем и т.д.).

Если прерыва.|ие было вызва|о появлением за1росов, без выполнения которых продолжение программы (Пк) невозможно, то выполнение (Пк) прекращается. Прекращение выполнения программы (Пк) обуслюливеется тем, что за1росы должны выполняться некоторыми (по отношению к рассметривааиому модулю) внешними системаии (системой связи, бачком денных, терминапаии, другими вычислителями), то есть время на организа4ию их выполнения много больше времени обраэстки любой из команд в вычислителе.

Интервал времени ((е-(з) мс»кет быть использова| для реепизеции мультипрограммного режиме с за рузкой в вычислитель программы (Пк+,). В момент времени 1е системз, выполнившая за|рос, передает сигнал о э|вершении его выполнения. Этот сигнал инициирует прерыва|ие, которое обрабатывается по рассмотренному циклу, и в этом случае тжже возможно ожидание обработки прерывания. В момент времени 1т возможно возобновление обработки (П|,), есть отсутствуют причины, мешаощие продолжению выполнения (П,) (на1ример, наличие более срочных работ с приоритетом). рассмотренный процесс является типичным для обработки большинства (ПД. Таким образом, интервал 1| — это системе интервапов «за|ятости» и «неза|ятости» времени вычислительного комплекса (или любого обрвбатываощего центра), причем эти интервалы генерируются самой программой (ПД. Сг|ецует отметить, что все временные интервалы процесса вза|мадействия модулей технических средств евтоматизировачной системы упревлени я технологическими процессаии содержат перечисленные состжляющие, то есть распределение аземени работы упревляющих программ по приему, обработке и переда.|е информации (рис.

4.2), является наиболее общим. 4.2. Определение времени ожидания обработк и в автоматизированных системах управления технологическими процессами Назовем периодом к-за|ятости тжой период времени, когда в вычислителе иьиются 'к-е програимы на обработке, в очереди или в промвкуточном каком-либо нжопитепе Соответственно в период к-неза-ятости система не содержит ни одной к-програимы.

Период 'к-за|ятости общего вида в АСУ ТП можно предсг-вить схемой (рис. 4.3). С» Рис.4.3. Общий вид интервала занятости в АСУ ТП Преобразование Лапласа-Стильтьеса распределения времени ожидания,,' обработки к-программы, попавшего в интервал Ьзанятости, в общем случае' имеет вид Х1- Я»ЕС»)П вЂ” Х,С„(Я)) ~4.1) ЕС„~Л»Х,С» ~5') — Л» + Я Все возможные периоды к-занятости разобьем на пять типов в соответст- ' вии с видом начального интервала ~рис. 4.4).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее