Ответы к экзамену: Психосемантика

Объект психосемантики совпадает с объектом:

Значение - это:

Кто из ученых ввел понятие «прототипа категории»?

Гипотеза Э.Сепира-Б.Уорфа отражает:

Знак основан на физическом подобии означающего и означаемого.это –

Дискурс – это:

Нарушение интеллектуально-речевого развития, вызванное недостатком коммуникативно-эмоционального воздействия взрослых на ребенка в раннем детском возрасте получило название:

Кому принадлежит цитата: «Значение слова есть феномен мышления лишь в той мере, в какой мысль связана со словом и воплощена в слове, и обратно: оно есть феномен речи лишь в той мере, в какой речь связана с мыслью и освещена ее светом. Оно есть феномен словесной мысли или осмысленного слова, оно есть единство слова и мысли».

Денотативное значение (предметное) – это:

Характерный признак слова:

Единицы языка организуются:

Речевые единицы организуются:

Определенное отражение действительности, закрепленное языковым знаком – это:

В семиотике Ч.С.Пирс предложил:

Трансформационная грамматика помимо синтаксического компонента (способа описания структуры составляющих предложения) включает:

А.А.Леонтьев выделяет следующие формы существования значений:

Впервые данный термин употреблен в 1928г. Аскольдовым-Алексееевым как «мысленное образование, которое замещает в процессе мысли неопределенное множество предметов, действий, мыслительных функций одного и того же рода». Лихачев Д.С. дал следующее определение этой категории когнитивной лингвистики: обобщенная мыслительная единица, которая отражает и интерпретирует явления действительности в зависимости от личного опыта, не возникает из значений слов, а является результатом усвоенного значения с личным опытом. О какой оперативной единице памяти и ментального лексикона идет речь?

Л.В. Щерба под речевой деятельностью понимал:

Первые случаи употребления термина «психосемантика» встречались еще:

Кто является автором высказывания: «Мысль не выражается, а совершается в слове»?

« Связь между словом и его значением образуется так же, как связь между палкой и бананом» - верно по отношению :

Простейшей единицей речи по В.Д. Аракину является:

Критическим для возможности усвоения родного языка считается возраст:

Ситуативно обусловленные высказывания различной протяженности относятся к:

Важным предположением для психосемантики является наличие

Речевой акт:

Животных нельзя научить сложному языку, так как у них отсутствует:

Познавательная операция, позволяющая определить объект через его отнесение к более общей категории, называется

Конкретный национальный язык:

Дж.Миллер в монографии «Магическое число семь плюс или минус два» (1964) включил в процесс перекодирования информации при запоминании операции: