ВКР: Взаимосвязь внутренней позиция первоклассника с характеристиками его эмоционального взаимодействия с матерью

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Теоретические основы изучения воса влияния родителей на формирования внутренней позиции школьника
1.1 Общая характеристика понятия внутренняя позиция школьника
1.2 Особенности становления внутренней позиции у младших школьников
1.3. Роль родителей в формировании внутренней позиции школьника
ГЛАВА 2. Эмпирическое исследование влияния родителей на формирования внутренней позиции школьника
2.1. Подбор методик и организация исследований
2.2. Анализ и интерпретация результатов
2.3. Разработка рекомендаций для родителей по формированию внутренней позиции школьника
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность данного исследования обусловлена тем, что современный Федеральный стандарт начальной школы в качестве планируемых результатов образования рассматривает формирование универсальных учебных действий. Понятие внутренней позиции школьника вошло в документы ФГОС НОО. Формирование внутренней позиции школьника понимается как личностный планируемый результат, и она должна быть сформирована у выпускников