Методы и приёмы арт-терапии в развитии осознанности личности

Оглавление
Введение. 3
Тема 1. Характеристика базы практики: указать название организации, месторасположение, ведомственную принадлежность, виды деятельности, режим работы и пр. 3
Тема 2. Методы и приёмы арт-терапии в развитии осознанности личности 8
Тема 3. Анализ и разработка предложений, мероприятий, оценка их эффективности 16
Заключение. 26
Приложение 1. 28
Введение
Цель практики: формирование целостного и осознанного представления об образовательном процессе современного образовательного учреждения.
Задачи практики:

• углубление и закрепление теоретических знаний, умений творчески применять их в образовательном процессе;
• формирование готовности решать профессиональные задачи в условиях реального взаимодействия субъектов образования;
• овладение методиками руководства различными видами деятельности школьников;
• развитие способности выбирать технологии, соответствующие задачам воспитания и развития детей и индивидуальным особенностям конкретного ребенка;
• развитие профессионально значимых качеств личности, соответствующих квалификационным требованиям специалиста;
• совершенствование культуры педагогической деятельности в общении с детьми школьного возраста, педагогами и родителями.

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА (2 ГЛАВА ДИПЛОМА)Показать/скрыть дополнительное описание