Курсовая работа: Влияние мультфильмов на развитие нравственных отношений дошкольников (на примере детей 6-7 лет)

Оглавление

Введение
Глава 1. Особенности влияния мультфильмов на развитие нравственных отношений детей старшего дошкольного возраста
1.1. Влияние мультфильмов на воспитание дошкольников
1.2.Мультфильмы как фактор влияния на развитие нравственных отношений детей старшего дошкольного возраста
Глава 2. Исследование нравственных отношений детей старшего дошкольного возраста
2.1. Методы исследования
2.2. Организация исследования
2.3. Результаты исследования
Заключение
Список использованных источников

Введение

Актуальность темы работы заключается в признании необходимости воспитания нравственных качеств у детей дошкольного возраста, как базового морально-волевого качества личности, которое определяется потребностями целого ряда общественных институтов, непосредственно включенных в процесс формирования и воспитания новых членов общества.
Огромный поток различной, часто негативной, информации, обрушиваясь на ребенка посредством телевидения, интернета, кино, мультфильмов, журналов, комиксов и т.д., снижает его душевную чувствительность к чужой боли, страданию. Поэтому у современных детей наблюдается повышенная агрессивность и равнодушное отношение к окружающим.
В то же время в современных психолого-педагогических исследованиях данная проблема не получила должного развития (самостоятельного изучения).
К проблеме духовности и нравственности не раз обращались педагоги, философы, мыслители: И.Ф. Богданович, А.Г. Ободовский, В.Г. Белинский, К.Д. Ушинский, Л.Н. Толстой, И.А. Ильин, В.А. Сухомлинский и др.
Сложились определенные противоречия между:
– современными потребностями общес