☀️Психология детей с нарушением зрения, основы тифлопедагогики| Тест 7| ВГАПС 100% правильно☀️
Описание
- В образовательных организациях, реализующих исключительно АООП для слепых и/или слабовидящих обучающихся
- В специальных классах (группах) в общеобразовательных организациях (классы охраны зрения)
- В общеобразовательных классах (группах) образовательных организаций совместно с нормально видящими обучающимися
- Группы компенсирующей направленности для слепых или слабовидящих детей
- Группа компенсирующей направленности для детей с амблиопией, косоглазием
- Группа комбинированной направленности для детей до 3х лет
- Группа комбинированной направленности для детей старше 3х лет (в том числе слепых)
- Группа комбинированной направленности для детей старше 3х лет (в том числе слабовидящих)
В настоящее время в России одновременно применяются три подхода в обучении детей со зрительной патологией:
- дифференцированное обучение
- интегрированное обучение
- инклюзивное обучение
- общее конгломеративное обучение
- дошкольная образовательная организация
- общеобразовательная организация
- дифференцированная образовательная организация
- специальная образовательная организация
- свидетельство об обучении
- аттестат об основном общем образовании
- аттестат о среднем общем образовании
- сертификат об обучении
- не более 20 обучающихся при 2 слабовидящих
- не более 15 обучающихся при 2 слабовидящих
- не более 25 обучающихся при 1 слабовидящем
- не более 15 обучающихся при 1 слабовидящем
- не более 20 обучающихся при 1 слепом
- не более 15 обучающихся при 2 слепых
- не более 25 обучающихся при 1 слепом
- не более 15 обучающихся при 1 слепом
Установите соответствие между подходом в обучении детей со зрительной патологией и особенностями его реализации: В образовательных организациях, реализующих исключительно АООП для слепых и/или слабовидящих обучающихся В специальных классах (группах) в общеобразовательных организациях (классы охраны зрения) В общеобразовательных классах (группах) образовательных организаций совместно с нормально видящими обучающимися Установите соответствие между рекомендуемым количеством детей и видами групп дошкольных образовательных организаций: Группы компенсирующей направленности для слепых или слабовидящих детей Группа компенсирующей направленности для детей с амблиопией, косоглазием Группа комбинированной направленности для детей до 3х лет Группа комбинированной направленности для детей старше 3х лет (в том числе слепых) Группа комбинированной направленности для детей старше 3х лет (в том числе слабовидящих) В настоящее время в России одновременно применяются три подхода в обучении детей со зрительной патологией: дифференцированное обучение интегрированное обучение инклюзивное обучение общее конгломеративное обучение В РФ устанавливаются следующие типы образовательных организаций, реализующих основные образовательные программы: дошкольная образовательная организация общеобразовательная организация дифференцированная образовательная организация специальная образовательная организация Какой документ об образовании получит ребенок со зрительной патологией, который обучался по АОП основного общего образования и успешно выдержал испытания государственной итоговой аттестации (даже при наличии статуса «Обучающийся с ОВЗ»)? свидетельство об обучении аттестат об основном общем образовании аттестат о среднем общем образовании сертификат об обучении Общая наполняемость класса при наличии слабовидящих обучающихся (вариант 4.1 ФГОС НОО ОВЗ): не более 20 обучающихся при 2 слабовидящих не более 15 обучающихся при 2 слабовидящих не более 25 обучающихся при 1 слабовидящем не более 15 обучающихся при 1 слабовидящем Общая наполняемость класса при наличии слепых обучающихся (вариант 3.1 ФГОС НОО ОВЗ): не более 20 обучающихся при 1 слепом не более 15 обучающихся при 2 слепых не более 25 обучающихся при 1 слепом не более 15 обучающихся при 1 слепом.
Файлы условия, демо
Список вопросов
Характеристики ответов (шпаргалок) к заданиям
