Курсовая работа: Особенности реализации дисциплины Основы агрономии посредством образовательного сайта Агропроект
Описание
Оглавление
1. Теоретические аспекты ИКТ и их использование в образовательном процессе 4
1.1 Понятие и сущность ИКТ в образовательном процессе 4
1.2 Образовательный сайт как способ реализации учебного материала в агрономии. 8
1.3 Виды платформ для реализации образовательных сайтов. Особенности платформы uKit 14
2.2 Перспективы использования образовательного сайта в дисциплине «Основы агрономии» . 25
3. проектирование структуры и компонентов образовательного сайта 28
3.1 Разработка пользовательского интерфейса. 28
Список используемой литературы. 30
Введение
Объект исследования — образовательный сайт, созданный на платформе uKit, который будет служить ресурсом для студентов среднего профессионального образования (СПО) в области агрономии.
Предмет исследования включает в себя методические и технологические аспекты проектирования сайта, а также его функциональные возможности и содержание, направленные на обучение и поддержку студентов.
Методы исследования:
Теоретические методы: анализ научной литературы, анализ существующих образовательных ресурсов, сравнительный анализа платформ для создания сайтов, обобщение.
Практические методы: опыта разработки и внедрения образовательного контента на базе uKit.
Эмпирические методы: Моделирование и программирование Разработка образовательного сайта
Цель работы заключается в разработке эффективного образовательного сайта, который будет способствовать повышению качества обучения по дисциплине "Основы агрономии" и обеспечит доступ к актуальной информации и ресурсам для студентов СПО.
Задачи исследования:
1. Изучить теоретические аспекты ИКТ и их использование в образовательном процессе;
2. Проанализировать дисциплину общепрофессионального цикла в соответствии с ФГОС СПО «Основы агрономии» на специальности 35.02.05 Агрономия;
3.Выделить роль образовательного сайта в формировании профессиональных компетенций;
4. Изучить возможности платформы uKit для создания образовательных ресурсов;
5. Разработать структуру и содержание образовательного сайта. Предоставить учебные материалы и ресурсы, предназначенные для рассматриваемых профессиональных компетенций;
6. Выделить перспективы использования разработанного сайта в процессе обучения агрономической дисциплины.
Актуальность темы обусловлена необходимостью повышения доступности и качества образовательных ресурсов в условиях цифровизации образования, а также потребностью в специализированных платформах для обучения по агрономическим дисциплинам.
Гипотеза исследования предполагает, что создание образовательного сайта на базе uKit с учетом специфики дисциплины "Основы агрономии" повысит интерес студентов к изучаемому материалу и улучшит их учебные результаты за счет интерактивности и доступности информации. Внедрение образовательного сайта Использование целесообразно в изучении дисциплины
Курсовая работа направлена на решение актуальной задачи проектирования современного образовательного ресурса, который будет способствовать эффективному обучению студентов в области агрономии.
КрасГАУ
all_at_700












