☀️Итоговое тестирование Основы техники и методические особенности обучения навыкам плавания детей дошкольного возраста | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️

Высокий уровень развития жизненной емкости легких наблюдается, как правило, у пловцов, которые начали систематические занятия плаванием в детском возрасте в юности в подростковом возрасте Ответ: Вопрос №969359 (20 руб.) Лучше всего начинать обучению плаванию с 18 лет 2-3 недельного возраста 10 лет Ответ: Вопрос №969360 (20 руб.) Особенностью плавания является положение тела вертикальное горизонтальное невесомости Ответ: Вопрос №969361 (20 руб.) Плавание имеет свои характерные особенности черты качества Ответ: Вопрос №969362 (20 руб.) Плавание является таким физическим упражнением, которое способствует: творческому росту росту тела увеличению веса тела Ответ: Вопрос №969363 (20 руб.) Пловец выполняет движения в условиях воздушной среды водной среды окружающей среды Ответ: Вопрос №969364 (20 руб.) Приобретенный навык плавания сохраняется у человека на всю жизнь месяц год Ответ: Вопрос №969365 (20 руб.) Воспитание морально-волевых качеств (честности, решительности, смелости, настойчивости) это a.

оздоровительная задача b. воспитательная задача c. образовательная задача Ответ: Вопрос №969366 (20 руб.) Дошкольный возраст охватывает период жизни a. от рождения до 5 лет b. от рождения до 7 лет c. от рождения до 3 лет Ответ: Вопрос №969367 (20 руб.) Основным средством физического воспитания детей дошкольного возраста являются двигательный навык физические упражнения двигательное умение Ответ: Вопрос №969369 (20 руб.) Повышение сопротивляемости организма влияниям внешней среды путем его закаливания это образовательная задача воспитательная задача оздоровительная задача Ответ: Вопрос №969370 (20 руб.) Утренняя гимнастика направлена на активизацию деятельности организма повышение спортивного разряда увеличение мышечной массы Ответ: Вопрос №969371 (20 руб.) Физкультпаузы и физкультминутки используются с целью предупреждения утомления развития физических качеств улучшения физического развития Ответ: Вопрос №969372 (20 руб.) Формирование основных жизненно важных двигательных умений и навыков относится к оздоровительным задачам образовательным задачам гигиеническим задачам Ответ: Вопрос №969373 (20 руб.) Основу двигательных способностей человека составляют физические качества умение навык Ответ: Вопрос №969375 (20 руб.) От других качеств личности физические качества отличаются тем, что могут проявляться только при решении гигиенических задач образовательных задач двигательных задач Ответ: Вопрос №969376 (20 руб.) Способность овладевать сложными двигательными координациями; умение в соответствии с меняющейся обстановкой быстро и рационально перестраивать свои действия это быстрота ловкость сила Ответ: Вопрос №969377 (20 руб.) Способность человека выполнять двигательные действия с необходимой амплитудой движений это гибкость координация ловкость Ответ: Вопрос №969378 (20 руб.) Способность человека значительное время выполнять работу без снижения мощности нагрузки ее интенсивности это гибкость быстрота выносливость Ответ: Вопрос №969379 (20 руб.) Способность человека совершать двигательные действия в минимальный для данных условий отрезок времени это быстрота координация сила Ответ: Вопрос №969380 (20 руб.) Способность человека совершать действия с определенными мышечными напряжениями это гибкость сила cловкость Ответ: Вопрос №969383 (20 руб.) Главным условием при изучении согласования движений руками с дыханием является умение выполнить полный вдох выдох гребок Ответ: Вопрос №969384 (20 руб.) Изучение способа плавания в полной координации необходимо начинать с согласования отдельных элементов техники во время плавания на скорости в среднем темпе в медленном темпе Ответ: Вопрос №969385 (20 руб.) На занятиях с детьми дошкольного возраста преобладает соревновательный метод игровой метод наглядный метод Ответ: Вопрос №969386 (20 руб.) Прежде чем преступить к обучению детей плаванию, следует добиться того, чтобы обучающиеся привыкли к инструктору к воде к воспитателю Ответ: Вопрос №969388 (20 руб.) Упражнения ,направленные на приобретения навыка полного погружения в воду лежание скольжение погружение Ответ: Вопрос №969389 (20 руб.) Упражнения, направленные на ознакомление со свойствами воды передвижение по дну скольжение погружение Ответ: Вопрос №969390 (20 руб.) Упражнения, направленные на формирования навыка горизонтального положения тела в воде скольжение погружение лежание Ответ: Вопрос №969391 (20 руб.) Оптимальное владение двигательным действием в условиях его практического применения осуществляется на на 2-ом- этапе обучения 3-ем этапе обучения на 4-ом этапе обучения Ответ: Вопрос №969392 (20 руб.) Разучивание отдельных элементов техники плавания и затем изучаемого способа в целом осуществляется на 2-ом этапе обучения 1-ом этапе обучения 4-ом этапе обучения Ответ: Вопрос №969393 (20 руб.) Способ общения педагога с учениками с помощью жестов называется беседа имитация жестикуляция Ответ: Вопрос №969395 (20 руб.) Углубленное разучивание и совершенствование осуществляется на 4-ом этапе обучения 1-ом этапе обучения 2-ом этапе обучения Ответ: Вопрос №969396 (20 руб.) Формирование первоначального представления о способе плавания осуществляется на на 2-ом этапе обучения 1-ом этапе обучения на 3-ем этапе обучения Ответ: Вопрос №969397 (20 руб.) Что означает иммитационный жест - и.п.

- стоя боком к занимающимся выполнять движения вверх-вниз вытянутыми руками; движение руками кролем движение ногами кролем движение руками брассом Ответ: Вопрос №969398 (20 руб.) Что означает условный жест - стоя лицом к занимающимся, поднять правую руку в сторону - вверх, утвердительно покачивая головой удовлетворительно плохо хорошо Ответ: Вопрос №969400 (20 руб.) Вид плавания с использованием всевозможных подвижных игр в условиях водной среды это прикладное плавание подводное плавание игровое плавание Ответ: Вопрос №969401 (20 руб.) Вид плавания с использованием особенностей плавательных движений и нахождения тела в воде в лечебных, профилактических, гигиенических, закаливающих, восстановительных, тонизирующих и др.

целях это подводное плавание фигурное плавание оздоровительное плавание Ответ: Вопрос №969402 (20 руб.) Вид плавания, который характеризуется системой специальной подготовки и участием в соревнованиях это оздоровительное плавание прикладное плавание спортивное плавание Ответ: Вопрос №969404 (20 руб.) Одно из направлений активной физической деятельности человека в воде это стиль плавания вид плавания способ плавания Ответ: Вопрос №969405 (20 руб.) Плавание человека под водой с помощью различный поддерживающих средств и приспособлений это подводное плавание игровое плавание прикладное плавание Ответ: Вопрос №969406 (20 руб.) Совокупность рациональных движений, с помощью которых наиболее эффективно решается поставленная задача тактика навык техника Ответ: Вопрос №969407 (20 руб.) Соотношение совокупности индивидуальных движений и прилагаемых усилий с полученным результатом эффективность техники экономичность техники стабильность техники Ответ: Вопрос №969410 (20 руб.) Данный метод помогает создать у занимающихся конкретные представления об изучаемом движении, что особенно важно при обучении спортивной технике практический метод наглядный метод словесный метод Ответ: Вопрос №969411 (20 руб.) Для создания необходимого ритма выполнения движений, применяется команда распоряжение подсчет Ответ: Вопрос №969412 (20 руб.) Для управления группой и процессом обучения на уроке плавания применяется словесный метод практический метод команды и распоряжения Ответ: Вопрос №969413 (20 руб.) Достижение победы в результате предельной мобилизации своих возможностей это соревновательный метод игровой метод метод упражнений Ответ: Вопрос №969414 (20 руб.) Описание, объяснение, рассказ, беседа, разбор относится к практическому методу словесному методу наглядному методу Ответ: Вопрос №969415 (20 руб.) Способы и приемы работы педагога, применение которых обеспечивает быстрое и качественное решение поставленной задачи это техника принципы обучения методы обучения Ответ: Вопрос №969416 (20 руб.) Этот метод характеризуется многократным выполнением движения в целом и по частям с учетом величины физической нагрузки метод упражнений соревновательный метод игровой метод Ответ: Вопрос №969417 (20 руб.) Для изучения и совершенствования погружений в воду с головой, используют игру «Мостик» «Пятнашки» «Кузнечики» Ответ: Вопрос №969418 (20 руб.) Для начального разучивания и ознакомления со свойствами воды применяется игра «Морской бой» «Спрячься в воду» «Кузнечики» Ответ: Вопрос №969419 (20 руб.) Для освоения исходного положения пловца применяют игру «Хоровод» «Циркачи» «Стрелы» Ответ: Вопрос №969420 (20 руб.) Для повторения изученного материала применяется игра «Лягушата» «Пролезь в круг» «Кто выше» Ответ: Вопрос №969421 (20 руб.) Для развития ориентировки в воде используют игру «Хоровод» «Мяч в воздухе» «Морской бой» Ответ: Вопрос №969422 (20 руб.) Стадия, на которой образуется собственно умение в его целостных контурах и деталях это этап закрепления этап углубленного разучивания этап повторения Ответ: Вопрос №969423 (20 руб.) Стадия, на которой формируются основы, или предпосылки умения этап углубленного разучивания этап начального разучивания этап закрепления Ответ: Вопрос №969424 (20 руб.) В заплывах вольным стилем разрешается преодолевать дистанцию баттерфляем любым способом на спине Ответ: Вопрос №969425 (20 руб.) В заплывах вольным стилем, брассом и баттерфляем старт выполняется из воды, из положения спиной к стартовой тумбочке прыжком со стартовой тумбочки из воды, из положения лицом к стартовой тумбочке Ответ: Вопрос №969426 (20 руб.) В комбинированной эстафете 4X100 м первый этап преодолевается баттерфляем брассом на спине Ответ: Вопрос №969427 (20 руб.) В лично-командных соревнованиях, результат определяется среди отдельных спортсменов и команд только команд только отдельных спортсменов Ответ: Вопрос №969428 (20 руб.) Если один или несколько участников возьмут старт преждевременно, то старт повторяется ....