☀️ Практическое занятие 1 Задание 2 Основы организации внеурочной работы в духовно- нравственной области (ПНК) ☀️

Соотнесите основные понятия духовно-нравственного воспитания и развития с их определением. Переместите слова в нужные поля с помощью мыши. Перетащите слова в правильные поля ___ — индивид, который в процессе жизни в обществе приобрёл определённые навыки, черты. ___ — реакция нашего мозга и сердца на восприятие нашими чувствами (зрением, слухом, осязанием) окружающего нас (Лука Войно-Ясенецкий). ___ — внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек, этические нормы, правила поведения, определяемые этими качествами. ___ — педагогически организованный целенаправленный процесс развития обучающегося как личности, гражданина, освоения и принятия им ценностей, нравственных установок и моральных норм общества.

___ — процесс и результат перехода к новому, более совершенному качественному состоянию, от простого к сложному, от низшего к высшему, к некоей степени духовной, умственной зрелости, сознательности, культурности и пр.  .