☀️Немецкий язык СОО 2023 (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, СР 2 часть) Практическое занятие 5 | НСПК 100% правильно☀️
Описание
📃Готовые работы и услуги для НСПК, ОСЭК и других 📃
Цель занятия: научиться читать текст, переводить его, письменно составлять высказывания. Закрепление навыка составления вопросов, пересказа, а также работы со словарём. Отработка навыков устной и письменной речи.
1. Прочитайте и переведите текст. Составьте пересказ на 10-15 предложений на немецком языке (пересказ делается письменно от руки или набирается в документе word).
Die Republik Österreich wurde im November 1918 nach dem Zerfall der Doppelmonarchie Österreich-Ungarn gegründet.
Österreich liegt im südlichen Mitteleuropa und hat die Fläche von 84000 km2. Hier leben etwa 8,5 Millionen Einwohner. Österreich grenzt an Deutschland, Tschechien, die Slowakei, Ungarn, Slowenien, Italien, die Schweiz und Liechtenstein.
Die Republik Österreich ist ein Bundesstaat in Mitteleuropa mit der Staatsform einer demokratischen Republik und besteht aus neun Bundesländern: Burgenland, Kärnten, Niederösterreich, Oberösterreich, Salzburg, Steiermark, Tirol, Vorarlberg und Wien.
Staatsoberhaupt ist der Bundespräsident. Er wird für 6 Jahre direkt von der Bevölkerung gewählt. Regierungschef und Vorsitzender der Bundesregierung ist der Bundeskanzler.
Die Währung in Österreich ist der Euro.
Die Hauptstadt der Republik ist Wien. Hier wohnen mehr als 1,6 Millionen Menschen. Die Stadtentstand am rechten Ufer der Donau am berühmten Wienerwald. In 90-er Jahren bautenhier die römischen Eroberer eine Festung. Im 9-11. Jahrhundert wird Wien wieder inden historischen Chroniken erwähnt und in der Mitte des 12. Jahrhunderts wurde es zurHauptstadt des österreichischen Staates. Wien liegt an der Kreuzung derDonauwasserstraβe und Landstraβen aus Osteuropäischen Ländern. Das spielte eine groβeRolle in der Entwicklung der Stadt. Heute ist Wien das groβte Industrie, Wissenschafts- und Kulturzentrum des Landes.
Die Republik Österreich ist еin hoch entwickelter Industriestaat. Er verfügt über Vorkommen аn Erdöl, Eisenerz, Kohle und Magnesit. Man gewinnt аuch Kupfer, Silber, Zink und andere Bodenschätze. Beträchtlich sind auch Wasserkraftreserven Österreichs.
Die führenden Industriezweige sind die Elektroindustrie, die chemische und die elektroenergetische Industrie, Maschinenbau, Bekleidungs- und Textilindustrie.
Die österreichische malerische Landschaft besteht aus Hoch- und Mittelgebirgen. Österreich ist eines der berühmtesten Alpenländer. Die Berge liegen im Süden dieses Landes und erstrecken sich bis zur großen Donau im Norden. Österreich ist eines der waldreichsten Länder Europas. Die einmaligen Naturschönheiten und zahlreichen wunderschönen Sehenswürdigkeiten machen dieses Land für viele Touristen sehr attraktiv.
2. Составьте 10 вопросов к тексту из первого задания. Вопросы должны быть составлены на немецком языке.
3. Составьте собственное высказывание на немецком языке, не менее 10 предложений о культуре и традициях в России. Назовите основные праздники на территории РФ. Выскажите своё мнение, – какие Вам нравятся, какие нет и почему. Расскажите о своём любимом празднике, о том, как принято его праздновать в кругу Вашей семьи.
4. Прочитайте текст. Озаглавьте его. Составьте расширенный план для пересказа (не менее 6 подпунктов) на немецком языке.
Die Einstellung gegenüber Arbeit ist von Mensch zu Mensch und von Kultur zu Kultur verschieden. Einige klagen, weil sie ihren Job als eine Zumutung sehen. Andere klagen, weil sie gar keinen Job haben. Wieder andere schimpfen über ein zu geringes Einkommen.
In Japan gelten immer mehr Menschen als arbeitssüchtig. Es gibt dort mittlerweile ein eigenes Wort für Tod durch Überarbeiten: Karshi. In Brasilien würden darüber viele nur den Kopf schütteln…
Doch unabhängig von der Arbeitseinstellung und wo sie leben, verbindet die meisten von ihnen eine Sache: Sie müssen arbeiten.
Im Laufe der Geschichte hat sich Arbeit und deren Bedeutung stark verändert. Der Ackerbau, die Industrialisierung und die durch das Internet noch einmal forcierte Globalisierung haben nicht nur die Art und Weise beeinflusst, wie wir arbeiten, sondern hatten auch immer große gesellschaftliche Auswirkungen.
Doch eine der tiefgreifendsten Veränderungen in der Geschichte der Arbeit passiert zurzeit in der westlichen Welt. Diese Veränderung betrifft weniger die Arbeitstätigkeit selbst als vielmehr uns als Individuen. Es ist unsere emotionale Einstellung bezüglich der Arbeit, die sich verändert.
Wir sind eine der ersten Generationen, die sich fragen kann, ob uns unsere Arbeit erfüllt und sinnvoll erscheint. Ein Großteil der Menschheit war Jahrtausende lang so stark von der Sicherung ihrer Existenz in Anspruch genommen, dass die Überlegung, ob ihre Arbeit sinnvoll und erfüllend ist, gar nicht in Frage kam. Früher war Work-Life-Balance kein Thema.
Das hat sich mittlerweile für viele von uns geändert, gerade in den letzten Jahren. Vielfach spricht man von der »Generation Y«. Die Generation, die sich nach dem Warum fragt. Die Generation, die in Arbeit mehr sieht als nur den reinen Broterwerb. Das gilt insbesondere für die Menschen mit einer hohen Bildung. Eine Mehr an Bildung geht i. d. R. mit einem Mehr an beruflichen Wahlmöglichkeiten einher.
Jedoch geht es hier um mehr als nur um die Sinnfrage einer jungen Generation, von der viele behaupten, dass sie einfach nicht weiß, was sie will. Es geht um die individuelle Freiheit einer ganzen Gesellschaft.
Auch wenn wir uns darüber nicht immer bewusst sind, wir haben die Möglichkeit, uns beruflich selbst zu verwirklichen. Wir haben die Möglichkeit, einen Beruf auszuüben, der unseren Lebensunterhalt sichert und uns emotional erfüllt. Diese Chance hatten vor uns nur die wenigsten.
Allerdings sind noch immer viele Menschen davon überzeugt, dass es in Ordnung ist, einem Beruf nachzugehen, der sie nicht erfüllt, solange sie sich das Leben leisten können, das sie wollen. Das ist jedoch dauerhaft eine Sackgasse, was viele früher oder später selbst merken. Die Midlife-Crises lässt grüßen.
Diverse europaweite Studien zum Thema Arbeit ergaben, dass im Schnitt 60 Prozent der Befragten einen anderen Beruf wählen würden, hätten sie die Chance, noch einmal von vorne anzufangen.
Wir verbringen einen Großteil der Zeit mit unserer Arbeit. Ist diese nicht mal ansatzweise erfüllend, ist das emotional belastend. Daran ändert auch die Höhe des Gehalts nicht viel.
Der Autor Tim Judge und seine Kollegen kamen in einer Analyse, in der 120 Jahre Forschung und insgesamt 92 Studien einbezogen wurden, zu dem Ergebnis, dass der Zusammenhang zwischen Gehalt und Zufriedenheit im Beruf unter zwei Prozent liegt. Auch der Zusammenhang zwischen Einkommen und wahrgenommenem Glück ist laut moderner Studien begrenzt.
Roman Krznaric, Autor des Buchs „Wie man die richtige Arbeit für sich findet“, behauptet, dass das nicht-Vorhandensein eines eindeutigen Zusammenhangs zwischen steigendem Einkommen und wachsendem Glück eine der bedeutendsten Erkenntnisse der modernen Sozialwissenschaften ist.
Einen Beruf auszuüben, nur weil er sicher ist und das Gehalt stimmt, wird die meisten Menschen nicht erfüllen. Bis vor einigen Jahrzehnten spielte das keine Rolle, weil es keine Alternativen gab. Doch die Zeiten haben sich in großen Teilen der westlichen Welt geändert.
Sie haben die Chance, einen Beruf zu finden, der Sie emotional erfüllt und der Ihnen sinnvoll erscheint. Nutzen Sie diese Möglichkeit. Viele andere würden diese Chance gern haben.
5. Сделайте письменный перевод на немецкий язык.
1.Ты идёшь в кино? – Да, я иду в кино. 2. Анна учит испанский? – Нет, она учит русский. 3. Он в Берлине? – Нет, он в Кёльне. 4. Габи живёт в Мюнхене? – Нет, она живёт в Бремене. 5. Петер любит готовить? – Нет, он не любит готовить. Он любит петь. 6. Вас (вежл.) зовут Франк? – Нет, меня зовут не Франк. 7. Вы (вежл.) говорите по-немецки? – Да, я говорю по-немецки. 8. Он придёт сегодня? – Да, он придёт сегодня. 9. Вы идёте домой? – Да, мы идём домой. 10. Они говорят по-английски? – Да, они говорят по-английски. 11. Ты часто играешь в футбол? – Нет, я играю в футбол не часто. 12. Вы – (вежл.) покупаете много? – Нет, я покупаю не много. 13. Ты всё понимаешь? – Нет, я понимаю не всё. 14. Ты пьёшь вино? – Нет, я пью сок. 15. Вы любите слушать музыку? – Да, мы любим слушать музыку.
6. Найдите в тексте соответствия следующих слов и выражений:
1) Уже 11 часов, а я ещё не завтракал.
2) Спасибо за приглашение, я с удовольствием приду.
3) Суп очень вкусный.
4) На закуску можно взять овощной, рыбный или мясной салат, сельдь, колбасу или ветчину.
5) За едой обычно пьют пиво, минеральную воду или бокал вина.
6) Приятного аппетита! Угощайтесь!
Die Mahlzeiten
,,Hallo, Uwe, wohin so eilig?"
,,O Oleg, guten Morgen. Ich gehe in die Mensa. Es ist schon 11 und ich habe noch nicht gefrühstückt. Ich habe jetzt geradezu einen Bärenhunger. Und hungrig zum Unterricht - das geht doch nicht!"
,,Natürlich nicht. Bist du immer so ungenau mit deinen Mahlzeiten?"
,,Nicht immer, aber es kommt vor. Mal verschlafe ich die Frühstückszeit, mal vergesse ich das Essen, mal habe ich überhaupt keinen Appetit. Ich wohne doch nicht zu Hause und die Mutter erinnert mich nicht daran wie in deinem Fall."
,,Hör mal Uwe, komm morgen zu uns zum Mittagessen, ich lade dich ein. Sonntags essen wir gewöhnlich zu Hause Mittag."
,,Danke für die Einladung, ich komme gern."
Die ganze Familie Sokolow isst heute zu Hause zu Mittag. Der Tisch ist schon gedeckt: Teller, Gabel, Löffel, Messer, Gerichte...alles ist darauf.
Der Gast kommt und alle setzen sich an den Tisch. ,,Guten Appetit!", sagt Olegs Vater. ,,Greifen Sie bitte zu''.
,,Als Vorspeise haben wir heute Zander in Aspik", sagt Anna Petrowna, die Mutter von Oleg.
Dann nimmt sie Uwes Teller, tut die Kohlsuppe auf und sagt: ,,Russische Küche, Uwe. Extra für Sie zubereitet. Hoffentlich mögen Sie sie."
,,Danke, Anna Petrowna, ich liebe die russische Küche." Er kostet die Suppe und sagt: ,,Die Suppe schmeckt sehr gut."
,,Möchtest du noch etwas von der Suppe?", fragt Anna Petrowna.
,,Nein, danke, ich bin schon satt."
,,Legen Sie sich den Braten selbst auf, Uwe", sagt Olegs Vater. Uwe legt sich ein Stück Braten auf den Teller und gießt Soße über das Bratenstück. Oleg nimmt sich Kartoffeln und Fleisch. Oleg und Uwe lassen es sich schmecken. ,,Anna Petrowna, Sie kochen vorzüglich'' sagt Uwe. ,,Danke, Uwe, Sie sind sehr nett."
,,Uwe, möchten Sie vielleicht eine Tasse Kaffee?", fragt Anna Petrovna. Mir scheint, die Deutschen trinken nach dem Essen Kaffee, oder?''
,,Das stimmt. Ich trinke gewöhnlich morgens Kaffee, aber zu einer Tasse Tee sage ich nicht nein."
,,Uwe, ich möchte Sie fragen, wie finden Sie russische Küche? Gibt es einen großen Unterschied zwischen der russischen und der deutschen Küche?", fragt Anna Petrowna.
,,Ich finde keinen krassen Unterschied. Bei uns hat man dieselbe Mahlzeiten: das Frühstück, das Mittag- und Abendessen. Zum Frühstück (es ist meistens leicht) trinkt man Kaffee mit oder ohne Milch, Kakao oder auch Tee. Man isst Brötchen mit Butter, Marmelade oder Honig. Zu Mittag isst man, wie bei Ihnen, zu Hause. An Feiertagen isst man oft außer Haus, in einer Gaststätte. Dort kann man gut und preiswert essen. Die Auswahl ist dort immer groß. Als Vorspeise kann man Gemüse-, Fisch-, oder Fleischsalate, Hering, Wurst, Schinken bekommen. Als ersten Gang gibt es verschiedene Suppen. Man isst auch gern Brühe. Zum Hauptgericht kann man eine Fleisch- oder Fischspeise mit Reis, Bratkartoffeln, Eiernudeln oder gemischtem Salat bestellen. Beim Essen trinkt man gewöhnlich Bier oder Mineralwasser oder auch ein Glas Wein. Als Nachspeise isst man entweder Obst (Äpfel, Birnen, Apfelsinen, Weintrauben) oder man trinkt Kaffee oder Tee mit Keksen, Gebäck oder Kuchen. Abends isst man gewöhnlich kalt. Sie sehen, es ist fast so wie bei Ihnen, nicht wahr?
7. Прочитайте и переведите примеры деловых писем на немецком языке. Составьте подобное письмо от своего имени (опираясь на один из примеров на выбор) на немецком языке.
1. Katharina Müller
Schwarzer Bär, 3
30449 Hannover
Hochschule für Musik und Theater Hannover
Neues Haus, 1
30175, Hannover
11.06.2017
Eignungsprüfung
Sehr geehrte Damen und Herren,
Mein Name ist Katharina Müller, ich bin Bewerberin an der HMT Hannover für den Wintersemester 2017, Fach – Pop Gesang. Da ich mich auch an der anderen Hochschule in Mannheim bewerbe, muss ich am 17.06 in Mannheim für die Hauptfachprüfung sein. Am diesen Tag findet aber auch Musiktheorietest an Ihrer Hochschule statt. Ist es möglich, den Musiktheorietest an einen anderen Tag mit einer anderen Gruppe zu schreiben? Ich würde Ihnen für solche Angelegenheit sehr dankbar sein.
Mit freundlichen Grüßen,
(Unterschrift)
Katharina Müller.
2. Helmut Wagner & Sohn
Kältetechnik
Helmut Wagner & Sohn, Postfach 256, 3500 Kassel
Schrader & Lehmann
Einkaufsabteilung
Max-Richter-Strasse 95
8770 Potsdam
Ihre Zeichen, Ihre Nachricht vom 02.04.2004 Unsere Zeichen, unsere Nachricht vom 04.04.2004 (05 61) 8243-1 Durchwahl 8243 Kassel 08.04.2004
Rückfrage
Sehr geehrte Damen und Herren,
bezugnehmend auf Ihre Bestellung über eine Kühlanlage müssen wir Ihnen folgendes mitteilen: Es stellte sich heraus, dass bei der forgegebenen Grösse des Kühlraums ein stärkeres Kühlaggregat eingebaut werden muss, was eie Verteuerung des Preises um 8% hervorruft. Nun möchten wir uns erkundugen, ob Sie mit dieser Verteuerung einverstanden sind.
Bitte, teilen Sie uns Ihren Entscheid mit.
Mit freundlichen Grüssen
(Unterschrift)
Helmut Wagner
3. Telefax
An: Hrn. W. von Rhein
Fa: von Rhein Arzneimittel GmbH
Fax: 0102/334422
Von: Mann-Computer GmbH
Fax: 090/364704
Datum: 19.03.2004
Seiten: 1
Sehr geehrter Herr von Rhein,
Wir danken Ihnen fur Auftrag uber Schreibautomaten und bestatigen hiermit, dass wir gemass unseren allgemeinen Verkaufsbedingungen liefern konnen:
20 Schreibautomaten Modell X2AL zu einem Preis von EU 590,-/Stck inkl. Verpackung.
Lieftermin: 11 bis 20 Tagen
Lieferung: frei Ihrer Lubecker Fabrik
Zahlung: innerhalb 30 Tage
Wegen naherer Einzelheiten setzen wir uns mit Ihnen wieder in Verbindung.
Mit freundlichen Grussen
Mann-Computer GmbHПоказать/скрыть дополнительное описание
Цель занятия: научиться читать текст, переводить его, письменно составлять высказывания. Закрепление навыка составления вопросов, пересказа, а также работы со словарём. Отработка навыков устной и письменной речи. 1. Прочитайте и переведите текст. Составьте пересказ на 10-15 предложений на немецком языке (пересказ делается письменно от руки или набирается в документе word). Die Republik Österreich wurde im November 1918 nach dem Zerfall der Doppelmonarchie Österreich-Ungarn gegründet. Österreich liegt im südlichen Mitteleuropa und hat die Fläche von 84000 km2. Hier leben etwa 8,5 Millionen Einwohner. Österreich grenzt an Deutschland, Tschechien, die Slowakei, Ungarn, Slowenien, Italien, die Schweiz und Liechtenstein.
Die Republik Österreich ist ein Bundesstaat in Mitteleuropa mit der Staatsform einer demokratischen Republik und besteht aus neun Bundesländern: Burgenland, Kärnten, Niederösterreich, Oberösterreich, Salzburg, Steiermark, Tirol, Vorarlberg und Wien. Staatsoberhaupt ist der Bundespräsident. Er wird für 6 Jahre direkt von der Bevölkerung gewählt. Regierungschef und Vorsitzender der Bundesregierung ist der Bundeskanzler. Die Währung in Österreich ist der Euro. Die Hauptstadt der Republik ist Wien. Hier wohnen mehr als 1,6 Millionen Menschen. Die Stadtentstand am rechten Ufer der Donau am berühmten Wienerwald. In 90-er Jahren bautenhier die römischen Eroberer eine Festung.
Im 9-11. Jahrhundert wird Wien wieder inden historischen Chroniken erwähnt und in der Mitte des 12. Jahrhunderts wurde es zurHauptstadt des österreichischen Staates. Wien liegt an der Kreuzung derDonauwasserstraβe und Landstraβen aus Osteuropäischen Ländern. Das spielte eine groβeRolle in der Entwicklung der Stadt. Heute ist Wien das groβte Industrie, Wissenschafts- und Kulturzentrum des Landes. Die Republik Österreich ist еin hoch entwickelter Industriestaat. Er verfügt über Vorkommen аn Erdöl, Eisenerz, Kohle und Magnesit. Man gewinnt аuch Kupfer, Silber, Zink und andere Bodenschätze. Beträchtlich sind auch Wasserkraftreserven Österreichs. Die führenden Industriezweige sind die Elektroindustrie, die chemische und die elektroenergetische Industrie, Maschinenbau, Bekleidungs- und Textilindustrie.
Die österreichische malerische Landschaft besteht aus Hoch- und Mittelgebirgen. Österreich ist eines der berühmtesten Alpenländer. Die Berge liegen im Süden dieses Landes und erstrecken sich bis zur großen Donau im Norden. Österreich ist eines der waldreichsten Länder Europas. Die einmaligen Naturschönheiten und zahlreichen wunderschönen Sehenswürdigkeiten machen dieses Land für viele Touristen sehr attraktiv. 2. Составьте 10 вопросов к тексту из первого задания. Вопросы должны быть составлены на немецком языке. 3. Составьте собственное высказывание на немецком языке, не менее 10 предложений о культуре и традициях в России. Назовите основные праздники на территории РФ.
Выскажите своё мнение, – какие Вам нравятся, какие нет и почему. Расскажите о своём любимом празднике, о том, как принято его праздновать в кругу Вашей семьи. 4. Прочитайте текст. Озаглавьте его. Составьте расширенный план для пересказа (не менее 6 подпунктов) на немецком языке. Die Einstellung gegenüber Arbeit ist von Mensch zu Mensch und von Kultur zu Kultur verschieden. Einige klagen, weil sie ihren Job als eine Zumutung sehen. Andere klagen, weil sie gar keinen Job haben. Wieder andere schimpfen über ein zu geringes Einkommen. In Japan gelten immer mehr Menschen als arbeitssüchtig. Es gibt dort mittlerweile ein eigenes Wort für Tod durch Überarbeiten: Karshi.
In Brasilien würden darüber viele nur den Kopf schütteln… Doch unabhängig von der Arbeitseinstellung und wo sie leben, verbindet die meisten von ihnen eine Sache: Sie müssen arbeiten. Im Laufe der Geschichte hat sich Arbeit und deren Bedeutung stark verändert. Der Ackerbau, die Industrialisierung und die durch das Internet noch einmal forcierte Globalisierung haben nicht nur die Art und Weise beeinflusst, wie wir arbeiten, sondern hatten auch immer große gesellschaftliche Auswirkungen. Doch eine der tiefgreifendsten Veränderungen in der Geschichte der Arbeit passiert zurzeit in der westlichen Welt. Diese Veränderung betrifft weniger die Arbeitstätigkeit selbst als vielmehr uns als Individuen.
Es ist unsere emotionale Einstellung bezüglich der Arbeit, die sich verändert. Wir sind eine der ersten Generationen, die sich fragen kann, ob uns unsere Arbeit erfüllt und sinnvoll erscheint. Ein Großteil der Menschheit war Jahrtausende lang so stark von der Sicherung ihrer Existenz in Anspruch genommen, dass die Überlegung, ob ihre Arbeit sinnvoll und erfüllend ist, gar nicht in Frage kam. Früher war Work-Life-Balance kein Thema. Das hat sich mittlerweile für viele von uns geändert, gerade in den letzten Jahren. Vielfach spricht man von der »Generation Y«. Die Generation, die sich nach dem Warum fragt. Die Generation, die in Arbeit mehr sieht als nur den reinen Broterwerb.
Das gilt insbesondere für die Menschen mit einer hohen Bildung. Eine Mehr an Bildung geht i. d. R. mit einem Mehr an beruflichen Wahlmöglichkeiten einher. Jedoch geht es hier um mehr als nur um die Sinnfrage einer jungen Generation, von der viele behaupten, dass sie einfach nicht weiß, was sie will. Es geht um die individuelle Freiheit einer ganzen Gesellschaft. Auch wenn wir uns darüber nicht immer bewusst sind, wir haben die Möglichkeit, uns beruflich selbst zu verwirklichen. Wir haben die Möglichkeit, einen Beruf auszuüben, der unseren Lebensunterhalt sichert und uns emotional erfüllt. Diese Chance hatten vor uns nur die wenigsten. Allerdings sind noch immer viele Menschen davon überzeugt, dass es in Ordnung ist, einem Beruf nachzugehen, der sie nicht erfüllt, solange sie sich das Leben leisten können, das sie wollen.
Das ist jedoch dauerhaft eine Sackgasse, was viele früher oder später selbst merken. Die Midlife-Crises lässt grüßen. Diverse europaweite Studien zum Thema Arbeit ergaben, dass im Schnitt 60 Prozent der Befragten einen anderen Beruf wählen würden, hätten sie die Chance, noch einmal von vorne anzufangen. Wir verbringen einen Großteil der Zeit mit unserer Arbeit. Ist diese nicht mal ansatzweise erfüllend, ist das emotional belastend. Daran ändert auch die Höhe des Gehalts nicht viel. Der Autor Tim Judge und seine Kollegen kamen in einer Analyse, in der 120 Jahre Forschung und insgesamt 92 Studien einbezogen wurden, zu dem Ergebnis, dass der Zusammenhang zwischen Gehalt und Zufriedenheit im Beruf unter zwei Prozent liegt.
Auch der Zusammenhang zwischen Einkommen und wahrgenommenem Glück ist laut moderner Studien begrenzt. Roman Krznaric, Autor des Buchs „Wie man die richtige Arbeit für sich findet“, behauptet, dass das nicht-Vorhandensein eines eindeutigen Zusammenhangs zwischen steigendem Einkommen und wachsendem Glück eine der bedeutendsten Erkenntnisse der modernen Sozialwissenschaften ist. Einen Beruf auszuüben, nur weil er sicher ist und das Gehalt stimmt, wird die meisten Menschen nicht erfüllen. Bis vor einigen Jahrzehnten spielte das keine Rolle, weil es keine Alternativen gab. Doch die Zeiten haben sich in großen Teilen der westlichen Welt geändert. Sie haben die Chance, einen Beruf zu finden, der Sie emotional erfüllt und der Ihnen sinnvoll erscheint.
Nutzen Sie diese Möglichkeit. Viele andere würden diese Chance gern haben. 5. Сделайте письменный перевод на немецкий язык. 1.Ты идёшь в кино? – Да, я иду в кино. 2. Анна учит испанский? – Нет, она учит русский. 3. Он в Берлине? – Нет, он в Кёльне. 4. Габи живёт в Мюнхене? – Нет, она живёт в Бремене. 5. Петер любит готовить? – Нет, он не любит готовить. Он любит петь. 6. Вас (вежл.) зовут Франк? – Нет, меня зовут не Франк. 7. Вы (вежл.) говорите по-немецки? – Да, я говорю по-немецки. 8. Он придёт сегодня? – Да, он придёт сегодня. 9. Вы идёте домой? – Да, мы идём домой. 10. Они говорят по-английски? – Да, они говорят по-английски. 11. Ты часто играешь в футбол? – Нет, я играю в футбол не часто.
12. Вы – (вежл.) покупаете много? – Нет, я покупаю не много. 13. Ты всё понимаешь? – Нет, я понимаю не всё. 14. Ты пьёшь вино? – Нет, я пью сок. 15. Вы любите слушать музыку? – Да, мы любим слушать музыку. 6. Найдите в тексте соответствия следующих слов и выражений: 1) Уже 11 часов, а я ещё не завтракал. 2) Спасибо за приглашение, я с удовольствием приду. 3) Суп очень вкусный. 4) На закуску можно взять овощной, рыбный или мясной салат, сельдь, колбасу или ветчину. 5) За едой обычно пьют пиво, минеральную воду или бокал вина. 6) Приятного аппетита! Угощайтесь! Die Mahlzeiten ,,Hallo, Uwe, wohin so eilig?" ,,O Oleg, guten Morgen. Ich gehe in die Mensa.
Es ist schon 11 und ich habe noch nicht gefrühstückt. Ich habe jetzt geradezu einen Bärenhunger. Und hungrig zum Unterricht - das geht doch nicht!" ,,Natürlich nicht. Bist du immer so ungenau mit deinen Mahlzeiten?" ,,Nicht immer, aber es kommt vor. Mal verschlafe ich die Frühstückszeit, mal vergesse ich das Essen, mal habe ich überhaupt keinen Appetit. Ich wohne doch nicht zu Hause und die Mutter erinnert mich nicht daran wie in deinem Fall." ,,Hör mal Uwe, komm morgen zu uns zum Mittagessen, ich lade dich ein. Sonntags essen wir gewöhnlich zu Hause Mittag." ,,Danke für die Einladung, ich komme gern." Die ganze Familie Sokolow isst heute zu Hause zu Mittag.
Der Tisch ist schon gedeckt: Teller, Gabel, Löffel, Messer, Gerichte...alles ist darauf. Der Gast kommt und alle setzen sich an den Tisch. ,,Guten Appetit!", sagt Olegs Vater. ,,Greifen Sie bitte zu''. ,,Als Vorspeise haben wir heute Zander in Aspik", sagt Anna Petrowna, die Mutter von Oleg. Dann nimmt sie Uwes Teller, tut die Kohlsuppe auf und sagt: ,,Russische Küche, Uwe. Extra für Sie zubereitet. Hoffentlich mögen Sie sie." ,,Danke, Anna Petrowna, ich liebe die russische Küche." Er kostet die Suppe und sagt: ,,Die Suppe schmeckt sehr gut." ,,Möchtest du noch etwas von der Suppe?", fragt Anna Petrowna. ,,Nein, danke, ich bin ....
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