☀️Практическое задание 2 Иппотерапия и адаптивная верховая езда в системе адаптивной физической культуры | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️

Условие. Внимательно изучите задание и, используя знания, полученные при изучении данной темы, вставьте правильный вариант ответа из перечня, предложенного ниже, в ячейку с пропуском слов. При первом знакомстве с ребенком инструктору рекомендуется представляться, используя форму имени, делая ударение заметным. При работе с неговорящим ребенком, важно, чтобы речь инструктора была достаточно громкой, четкой, эмоционально насыщенной и максимально Условие. Внимательно изучите задание и, используя знания, полученные при изучении данной темы, вставьте правильный вариант ответа из перечня, предложенного ниже, в ячейку с пропуском слов. Задание Продолжительность занятий РВЕ с лицами, имеющими нарушения ОДА, может варьироваться в зависимости от возраста клиента, его физического состояния, уровня выносливости и специфических целей реабилитации.

Стандартная продолжительность занятия составляет минут. Отметим, что для детей с ДЦП или клиентов с высоким уровнем утомляемости занятия могут быть Условие. Внимательно изучите задание, приведенное ниже, и, используя знания, полученные при изучении данной темы, перенесите правильные ответы в таблицу. Задание. Установите последовательность этапов примерного плана коррекционного занятия по адаптивной верховой езде Ребёнок благодарит лошадь за занятие, прощается с ней, даёт угощение Подготовка ребёнка и лошади к занятию: выявление настроя ребёнка через разговор, наблюдения; разминка перед ездой Ребёнку разрешают потрогать, погладить, поговорить с животным 3.