Для студентов ВГАПС по предмету ХореографияОтветы на все тесты к курсу "Разработка образовательной программы педагогом-хореографом"| ВГАПС НИИДПО 100% правильноОтветы на все тесты к курсу "Разработка образовательной программы педагогом-хореографом"| ВГАПС НИИДПО 100% правильно
5,0055
2024-06-282024-06-28СтудИзба
☀️Ответы на все тесты к курсу "Разработка образовательной программы педагогом-хореографом"| ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️
-51%
Описание
Ответы на все тесты курса Разработка образовательной программы педагогом-хореографом , все правильные, помогут для быстрого решения и прохождения итогового тестирования :)
Список вопросов в списке нижеПоказать/скрыть дополнительное описание
Список вопросов в списке нижеПоказать/скрыть дополнительное описание
Разработка образовательной программы педагогом-хореографом вгапс ниидпо ответы на тест купить.
Файлы условия, демо
Список вопросов
По содержательному компоненту дополнительные образовательные программы могут быть:
Структура дополнительной профессиональной программы включает в себя:
Результатом непрерывного образования являются
Выделите диагностические инструменты оценивания качества образования.
Содержание реализуемой дополнительной профессиональной программы должно учитывать:
Назовите характеристики неформального образования взрослых
В хореографии могут применяться методы контроля результатов обучения:
Раздел «Методические материалы» включает в себя:
При оформлении содержания программы дополнительного образования следует придерживаться ряда общих правил (выберите правильные варианты ответа):
Федеральные государственные требования обязывают введение в детских школах искусств программ
Вариативная часть основной образовательной программы на каждой ступени образования может быть обеспечена за счет построения следующих пространств взаимодействия:
Проектирование или разработка новой дополнительной профессиональной программы может осуществляться:
Система зачетных единиц представляет собой –
Модифицированная программа дополнительного образования – это
Мотивация обучения взрослых проявляется
Модель образовательного процесса, отраженного в дополнительной образовательной программе, состоит из следующих системных компонентов:
Программы курсов неформального дополнительного образования взрослых, как правило, ориентированы на период времени
В пояснительной записке указывается:
Функциями непрерывного образования являются
Разработка вариативных программ неформального дополнительного образования взрослых может быть нацелена
Анализ деятельности обучающихся хореографии НЕ может осуществляться
В качестве продуктов деятельности при анализе результатов обучения могут выступать
В Типовом положении определены такие основные задачи образовательной организации:
Можно ли утверждать, что дополнительная образовательная программа и учебная программа – одно и то же?
Что отражает учебная программа?
Авторская программа дополнительного образования – это
По форме организации содержания программы дополнительного образования могут быть
Минимально допустимый срок освоения программ повышения квалификации:
Минимально допустимый срок освоения программ профессиональной переподготовки:
Форма дополнительного образования взрослых, при которой ЗУНы приобретаются без помощи преподавателя, это …
Форма дополнительного образования взрослых, суть которой в производственной деятельности под руководством профессионала для приобретения опыта работы или повышения квалификации по специальности, это …
Какими качествами характеризуется система дополнительного образования детей в РФ?
Зачетная единица (кредит) отражает:
Определите виды тестов взрослых
Синонимичны ли понятия «учебная программа» и «учебный план»?
Дополнительные образовательные программы могут быть
Типовая программа дополнительного образования – это
В портфолио обучающегося как средства оценивания качества образования могут входить
Форма дополнительного образования взрослых, при которой в течение заранее установленного количества часов слушатели получают ЗУНы в определённой сфере и на уровне, повышающем предыдущий уровень знаний слушателя в данной сфере, это…
Верно ли утверждение, что в разделе «оценочные материалы» отражается перечень (пакет) диагностических методик, позволяющих определить достижение учащимися планируемых результатов?
Нужно ли включать в структуру программы дополнительного образования раздел «оценочные материалы»?
Нужно ли включать в структуру программы дополнительного образования список литературы?
Дополнительные образовательные программы определяют содержание дополнительного образования и подразделяются на
Экспериментальная программа дополнительного образования – это
В программах дополнительного образования детей должны соблюдаться
Форма дополнительного образования взрослых, главной характеристикой которой является проведение занятий с отрывом от производства, это …
Обозначьте формы контроля оценки качества освоения образовательной программы по хореографии.
В системе дополнительного образования деятельность детей организуется в
Каковы новые черты современного дополнительного образования детей?
Верно ли утверждение, что если в дополнительном образовании предлагаемая детям программа не соответствует запросам ее основных потребителей или перестает пользоваться спросом, она исключается из учебного плана учреждения
Что отражает дополнительная образовательная программа?
Дополнительное образование может дать школе для реализации новых ФГОС
Каковы проблемы и ошибки интеграции общего и дополнительного образования при переходе на ФГОС общего образования?
Дополнительные предпрофессиональные программы реализуются
Преимуществами дополнительного образования детей являются
Программа учебного предмета выполняет следующие функции
Сроки обучения по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам
Правильно ли утверждение, что дополнительное образование детей является в современной России многоуровневой системой?
В раздел «комплекс основных характеристик программы дополнительного образования» входят:
Верно ли утверждение, что дополнительное образование детей является в России открытой социальной системой?
Какие задачи дополнительного образования детей решаются посредством дополнительных образовательных программ?
Может ли программа внеурочной деятельности реализовываться на базе организации дополнительного образования детей?
Верно ли утверждение, что дополнительное образование детей с введением новых ФГОС стало обязательным компонентом общего образования?
Может ли дополнительная общеобразовательная программа реализовываться на базе общеобразовательной организации?
Верно ли утверждение, что дополнительная общеобразовательная программа и программа внеурочной деятельности – одно и то же?
Виды организаций дополнительного образования представлены
Характеристики ответов (шпаргалок) к заданиям
Тип
Коллекция: Ответы (шпаргалки) к заданиям
Предмет
Учебное заведение
Номер задания
Вариант
Программы
Просмотров
42
Качество
Идеальное компьютерное
Количество вопросов
Преподаватели

Ответы на все тесты ВГАПС, НИИДПО, НСПК, помощь с закрытием сессий, а также другие работы и услуги - у меня в профиле, переходите :)