Курсовая работа: Формирование алгоритмических способностей школьников на уроках информатики в начальной школе

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ АЛГОРИТМИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА ИНФОРМАТИКА
1.1. Сущность и содержание понятия «алгоритмические способности»
1.2. Структура и содержание алгоритмической линии в школьном курсе информатики
1.3. Алгоритм как модель алгоритмического процесса
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ МЕТОДИКИ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ АЛГОРИТМИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКИ
2.1. Описание методов и приемов, способствующих развитию алгоритмических способностей
2.2. Методика решения алгоритмических задач
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Компьютерные программные средства, развивающие алгоритмическое мышление

ВВЕДЕНИЕ

Главной составляющей интеллектуального развития человека является алгоритмическое мышление. Наивысшим потенциалом для формирования алгоритмических способностей учащихся среди дисциплин обладает информатика. Результативным способом формирования алгоритмических способностей в курсе информатики является обучение построению рекурсивных алгоритмов и их использованию при решении задач. Алгоритмические способности являются необходимой частью научного взгляда на мир. Понятие алгоритма является одним из основных при формировании начальной компьютерной грамотности.
Актуальность работы заключается в том, что обучение информатике не может проходить без обсуждения понятия алгоритм. Знакомство с алгоритмами – традиционный раздел почти любого курса информатики.
Объектом исследования данной курсовой работы являются процесс формирования алгоритмических способностей школьников на уроках информатики в начальной школе.
Предметом исследования являются методы и приемы формирования алгоритмических способностей школьников на уроках информатики в начальной школе.
Целью исследования определить эффективность формирования алгоритмических способностей школьников на уроках информатики в начальной школе.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
- изучить сущность и содержание понятия «алгоритмические способности» ;