Для студентов ВГАПС по предмету ДефектологияПрактическое задание 3 ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)Практическое задание 3 ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
2024-12-142024-12-14СтудИзба
☀️ Практическое задание 3 ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) ☀️
-38%
Описание
Задание. Разработайте один из разделов АООП (целевой, содержательный, организационный – на Ваш выбор) для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Для разработки возьмем содержательный раздел АООП, так как он определяет общее содержание образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и включает важные программы, ориентированные на достижение личностных и предметных результатов.Показать/скрыть дополнительное описание
Для разработки возьмем содержательный раздел АООП, так как он определяет общее содержание образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и включает важные программы, ориентированные на достижение личностных и предметных результатов.Показать/скрыть дополнительное описание
Практическое задание 3 ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью Задание. Разработайте один из разделов АООП (целевой, содержательный, организационный – на Ваш выбор) для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). .
Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену
Предмет
Учебное заведение
ВГАПСНомер задания
Программы
Просмотров
10
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
84,79 Kb
Преподаватели
Список файлов
Практическое задание 3.doc
![Картинка-подпись](https://s.studizba.com/z.php?f=/uploads/fotos/podpt_159566_41433.png&w=1632&h=400&t=1")
Ответы на все тесты ВГАПС, НИИДПО, НСПК, помощь с закрытием сессий, а также другие работы и услуги - у меня в профиле, переходите :)
tobiking
14 декабря 2024 в 13:08
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
