Курсовая работа: Гидравлический привод возвратно-поступательного действия

ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................ 4

1. РАСЧЁТ И ВЫБОР ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО МЕХАНИЗМА............................ 5
2. РАССЧЁТ И ВЫБОР НАСОСНОЙ СТАНЦИИ............................................... 11
3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТРЕБУЕМОЙ МЕХАНИЧЕСКОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ.. 20
4. ВЫБОР ПРОПОРЦИОНАЛЬНОГО РАСПРЕДЕЛИТЕЛЯ.............................. 23
5. ПОСТРОЕНИЕ ПОЛУЧЕННОЙ МЕХАНИЧЕСКОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ. 27
6. СБОРОЧНЫЙ ЧЕРТЁЖ МЕХАТРОННОГО МОДУЛЯ................................... 30

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.................................................................................................... 32

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…............................................................... 33

ВВЕДЕНИЕ

Целью данного курсового проекта является проектирование привода воз-вратно-поступательного действия на основании комплексного технологического задания. Привод включает в себя гидравлический цилиндр, пропорциональный гидравлический распределитель, насос, электродвигатель, обеспечивающий рабо­ту насоса, предохранительный клапан, компоненты монтажа.

В рамках данного курсового проекта определяются параметры исполни­тельного гидроцилиндра, определяется требуемая механическая характеристика привода, определяется требуемая пропускная способность пропорционального гидрораспределителя и выбрается выпускаемый серийно распределитель, опреде­ляется требуемый расход насосной станции, строится полученная механическая характеристика привода, проектируется конструкция мехатронного модуля с непосредственным монтажом гидрораспределителя на гидроцилиндре.

Рисунок 1 – Принципиальная схема мехатронного модуля

1. РАСЧЁТ И ВЫБОР ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО МЕХАНИЗМА

Из технического задания известно:

Максимальное давление питания насосной станции 𝑝𝑚𝑎𝑥 = 25 МПа = 25 ∙ 10⁶ Па; Максимальное усилие привода 𝐹𝑚𝑎𝑥 = 500 кН = 500000 Н;

Трение в гидроцилиндре не более 10% от максимального развиваемого усилия

𝐹тp = 0,1 ∙ 𝐹𝑚𝑎𝑥.