Главная » Просмотр файлов » ГДЗ-Русский-язык-10-11-Власенков-Рыбченкова-2007

ГДЗ-Русский-язык-10-11-Власенков-Рыбченкова-2007 (991528), страница 55

Файл №991528 ГДЗ-Русский-язык-10-11-Власенков-Рыбченкова-2007 (10 - 11 класс - Власенков) 55 страницаГДЗ-Русский-язык-10-11-Власенков-Рыбченкова-2007 (991528) страница 552015-08-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 55)

Отсутствие целенаправленного действия у персонажей Вишневого сада» восоол»яется показом их личностного потенциала в самохарактеристиках и монологах-рефлексиях (Лопахин, Раневская, Петя Трофимов). Корректировка субъективной оценки персонажа в высказываниях о нем лругих лейсгвуюших лиц; контрастность оценок, выявляюшая противоречивость характера героев. Динамические и статические речевые темы персонажей и их роль в созлании драматического характера; построение речевой партии образа на смене стилевой тональности.

Х дазкеетвенный стило ечи Новый подход Чехова к осмыслению внутреннего мира персонажа: внимание автора сосредоточено не на изображении поступка, а на выражении настроения героя. Роль подтекста в созлании характеров дейсгвуюших лиц: «случайные» реплики при построении диалога персонажей, подчеркиваюшие нестабильность их психического состояния; авторские ремарки («радостно», «сквозь слезы», «нежно»). Характеры персонажей пьесы раскрываются постепенно по мере разин~на сюжета, что позвияет автору показать внутреннюю конфликтность человеческой души. № 530 — устно.

№ 531. Сюва, словосочетания, обороты речи, ноыогатохие нередато внутренне состояние героев: она закрыла глаза; засмеялась простым прелестным смехом; темнота и огни; голова кружится; рука пахла загаром; блаженно и страшно замерло сердце; сумасшествие; порывисто кинулся; исступленно задохнулись в поцелуе; странно; пуст; постаревшим на десять лет. № 531. Изобразительно-выразительные средства. Энитеты; хрустальная, тяжелая, кровавый, гремяший, лазурный, тысячекратный, пугливый, спокойный. всепрошаюшая, пышный, самоцветный, печальная, слалка, безмолвный.

Олицетворения: волна сосала; грот кидался; закат разлил. Сравнения: грот, как удав; как все~да; взор, подобный взору лани. . Градация: волна, хрустальная, тяжелая; волна росла, сосала. Метафора: наяд хоровол. Риторическое обращение. За все тебя, Господь. благодарю! № 533. Выражения и слова, участвуюшие в создании поэтически-сказочного образа героини: колдунья; волшебство; смеюшаяся девушка; тонкие черные брови; вспыхнула густым румянцем; красавица: высокая брюнетка; моя незнакомка; молодая, здоровая грудгя оригинальная красота ее лица; прелесть; большие. блестящие глаза; неуловимый оттенок лукавства. властности и наивности; смугло-розовый тон кожи: своевольный изгиб губ: присталь- Стили чи 27б 2-» часть у -и гасть Лзпор зпсз своеобразную зарисовку Поэт рисует обрит таинственной псзмссш лсйспзии.

сопюст атмосферу иакомки и выражает свои чувства к псарипуклеииссти и комбкзрти этой женшине Весенний и тлствориыи лук Дзлша лугами и туманами б) .(п ппо топив кричат Жеискпи визг. лстскии плач И вижу берст о ииюиапный и о юровап- иую ааль Налозсромскрс~ьп укхючвпы И влагой зирпкои и пзипсгвеииои.

И исс луши чоеи излучины пронзило к.зк и. чиреи и оглушен терпкое нино И и псрзызи и ~ю второй ~асгз.х синтаксис олииаковый. иивчс было бы нару- пшю стихотворное елин«тио пу ный взгляд; надменная самоуверенность; гордые слова; грубая нсзависимосття то суровое, то лукавое, то сия юшее нежной улыбкой лицо. № 534. Метафоры: сны совершенства.

цветы обоев, цепи книг, грула женских писем, лучей зрачки и др. Сравиения: как змей на сброшенную кожу. смотрю на то. чем прежде был: смралный ветер, как свечи; и с тобой, как Лазарь. Риторические вопросы: Лля чего же я мсллю пред раскрытой могилой? Нс спешу в неизвестность скорей? Святая ночь, где мне сулишь ночлег? Аяафары; Отчего мнс так лушно? Отчего мне так скучно? Ларзьиелизиы; Луна лвурога. Блестит ковыль. Бела дорога.

Летает пыль. з)авторы: Птицы, и тучи, и призраки — рады, ралы на миг и лля вечности быть. Эпитеты: безвестным, сонный, торжественный, поллунцых и лр. Инззсрсизз: приветствую я: скрипят полозья; туч подлунных. № 535. Оксюморон: Чуясбизза-радизза мая; даль, атдалившия лупе близь (М. ((ватаева). Живой труп (Л. Тоззстой), Оптимистичеекия пзрагедия (В. Вишневский). № 536. 1-я часть — первые 5 абзацев, 2-я часть — другие 8 абзацев. Х онгесгнвеггггый сгниль и 27? Н»сыщем»ость резкими грубыми, оглунмюшими знук»ми (скрип»т ук- лючины: смирен и ог»ушсн; детский плеч:;кемский»изгэ Хот» нр»мых указаний»гггор» нет, тем не менее, мы ошуныем некоторую спгтичность.

Все к»к булто т»иост»сино з»мер»о» с»»зи с нем»гением нези»- комки. Сноконстние и соразмерность от»ич»ют риз м и з»укошм оформ»ение этой части стихотгюрени» г) Берег очароеаннын, очарованная доль — то место, откуда поянляется нсзнаколг ка. Очи синие бездонные ннегнегн на дальнем берегу — автору представляет таинственное место, откуда приходит незнакомка. № 537. Элементы публицистического стиля в поэме «Двеналцать». й Общественно-нолнгническал лексика: учредительнос собрание, большевики, обсулили. постановили, свобода, революционныйй, буржуи, товариш.

2. Фризеалогизмы: революционный шаг, неугомонный враг, крутит черный ус. Элементы народной речи в поэме «Двенадцать». й Лексика: ох, бац, аи. эй, белняга, зх, шинелишка, пальнемка. пали. Аггдрюха. девка. зазнобушка, чернобровушка, кровушка, столбушкой. 2. Фразеология: Матушка-заступница, горе-горькое. сладкое житье, паршивый пес. будет худо, эка тьма. 3. Синтаксис — бопывос количество неполных и межлометных предложений. № 538.

Точные. выразигнелынне дегналм Мимоза пахнет Нигшей; проводила друга по передней: в жестокой и юной тоске; шатается пьяный огонь; на башенке озерной лесопильни: слалчайшей рабои; замираю, смиренная. № 539. Дветовые образы в стихах Марины Цветаевой Символика цвета в лирике Марины Бветаевой играет большую роль. Разнообразие цветовой палитры, отраженной в поэзии.— особенность поэзии большинства стихов 0ветаевой.

В этой связи Стили чи можно выделить несколько основных тем. Тема огня и огненная символика, особенно ярко проявившаяся в раннем пюрчестве. Цвета религиозной и традиционной фольклорной символики: лазоревый: золотой, серебряный. И, наконец„цветообозначения словотворческого характера.

Кажлый цвет в поэтическом мире Марины Цветаевой выполняет свою определенную оценочную функцию. Черный цвет символизирует страсть, своеобразную избранность и красоту. Белый цвет — это белный, пустой, цвет чуждого поэтессе мира. Красный выполняет одновременно две функции. Этот цвет служит в качестве символа, во-первых, жизни н смерти, а, во-вторых, крови и огня. Цветопись — характерная особенность не только лирики Марины Цветаевой, но и всей поэзии серебряного века в целом.

№ 540. Анализ стихотворения С. Есенина «Да! Теперь решено. Без возврата» Стихотворение «Да! Теперь решено. Без возврата» открывает цикл стихов «Москва кабацкая» В центре произведения переживания лирического героя, заплутавшего на жизненном пути. Стихотворение проникнуто грустью и тоской. В чем-то «Ла! Теперь решено. Без возврат໠— автобиографическое стихотворение.

Произведение богато выразительными средствами. Яркие эпитеты (родные, крылатой, изогнутых, вязевый и др.) органически сочетаются с метонимией (уж не будут листвою крылатой надо мной звенеть тополя). Есть в тесте и олицетворения (...тороп вязевывый. пусть обрюзг он и пусть одрях), и сравнения (я такой же, Как вы, пропащий). Обращает на себя внимание перифраза (Золотая дремотная Азия вместо Москва).

Повторы (А когда ночью светит месяц, когда светит... черт знает как!) и вставные конструкции («Я такой же, как вы, пропащий. мне теперь не уйти назад») придают стихотворению экспрессивность. Есенин ввел в свое стихотворение грубую и жаргонную лексику, (черт знает как! С банлитами жарю спирт) нарочно, чтобы придать ему больше выразительности и иаксимально приблизить к общей теме цикла. № 54Е В конце Х(Х века в русской поэзии возник новый художественный метод. Опираясь на романтизм, на его противоречия, воз- л' озкеетвеииый стиль «и никшсе направление ориентировалось, с одной стороны, на индивилуалнзм лирического героя, с другой — на условность, абстрактность.

В рамках этого метода зародился символизм, который упорно вытеснял материальность. Однако в 19 Ю-х годах наступил кризис символизма, и новому поколению лириков предстояло вновь решать вопрос о поэтических ценностях, о месте и значении слона. Предреволюционный период выдвинул на поэтическую арену новые имена. среди них был В. В. Маяковский. Поэт ворвался в русскую поэзию буитуюшей личностью. Он уже в самых ранних своих стихах выражал обшее сознание.

коллективное мироощущение. Раннее творчество Маяковского все острее наподняется проблемой созлания иного поэтического мира. В статье «Как делать стихи?» поэт писал; «Революция выбросила на улицу корявый говор миллионов, жаргон окраин полился через центральные проспекты... Это — новая стихия языка, Как его сделать поэтическим? Как ввести в разговорный язык поэзию и как вывести поэзию из этих разговоров?» Понимая, что язык поэзии должен быть поэтическим, Маяковский открывает новое эстетическое качество языка, направленное на революцию, на обновление.

Граждане! Сеголня рушится тысячелетнее «Прежде» Сеголня пересматривается миров осгюва. Сегодня до последней пуговицы в одежде жизнь переделаем снова. В центре поэтического мира Владимира Маяковского — Человек. Лирическая личность поэта настолько грандиозна, что грандиозность становится господствуюшсй чертой стиля поэта. Очень точно опрелелил эту направленность Ю. Тынянов: «Маяковский возобновил грандиозный образ, где-то утерянный со времен Лержавнна».

Мир огромна мошью голоса, иду — красивый, лвадцатидвухлетннй. Стили ечи Гиперболы, контрасты, развернутые метафоры — естественное выражение огромной лиричности личности. Нужна была необыкновенная поэтическая сила, чтобы удержать этот образ на высоте трагического. Меня сейчас узнать не могли бы: жилистая громалина стонет, корчится. Что может хотеться этакой глыбе? А глыбе многое хочется! Лирический герой Маяковского сушествует в напряженном противоречии личного и обшего. Он резко индивидуален— вплоть до системы стиха.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
9,62 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее