ГДЗ-Русский-язык-9-класс-Разумовская-2006 (991145), страница 17
Текст из файла (страница 17)
Гавриле вой-таки было приятно слышать человеческий голос, хотя зто говорил и Челкаш. (М Горький) 2. Наша школьная сборная отправилась на городские соревнования по баскетболу, несмотря на то что многие были больны. д 21. Спехноподчиненное предложение с придаточным уступитепьпыт 119 Упражнение 185 ) ) Куда бы путник нн спешил, всегда усердную молнтву он у часовня приносил. несмтнря на тяо? 4? ех (Куда ), [ ]. 2) Хотя было еще рано, но ворота оказались запертыми. несмотря на что е Р зх (Хотя ), [ ]. 3) Раскольников молчал н не сопротивлялся, несмотря на то что чувствовал в себе достаточно снл приподняться.
несмотря на что? ), (несмотря на то что ). 4) Ему уже не было страшно, хотя гром трещал по-прежнему. несмотря аа чвтк х г ф [ ], (хотя ). 5) Пусть роза сорвана, она еще цветет. вопреки чачу? чд ~~х (Пусть ), [ 6) Пускай умру, я должен ей помочь. несмотря на что? ~х (Пускай ), [ 7) Пусть себя он не прославил, сделал он себя сильней. неемотря яа что.
чр — ~ х (Пусзь ), [ ]. )?сердпый — отличающийся усердием — большим старанием. Часовня — маленькое зданне для молений, богослужениИ с иконами н, в отличие от церкви, без алтаря. Йсегд~ц, епщеП, ~~стато~чМц ~ж по-~~ежй~м 1.
Всегда — наречие. Признак действнв. 2. Времени. 3. Неизм. 4. Приносил молитву (когда?) йр4)гйа. 1. Еи1е — наречие. Признак признака. 2. Времени. 3. Неизм. 4. Рано (когда?) йо)е. Роно, св(саино — слова, относящиеся к категории состояния. 1. Рано — наречие. Признак действия. 2. Образ действия. 3. Неизм.
4, (Как было?) Быдойяна. 1. Досекгточно — наречие. 2. Меры. 3. Неизм. 4, Сил (сколько?) Лрстатрйро. 1. Улсе — наречие. Признак действия. 2. Времени. 3. Неизм. 4. Не было страшно (когда?) уййе. 1. По-нреэснему — наречие. Признак действия. 2. Образа действия. 3.
Нензм. 4. Трещал (как?) Воьпйежнсму. Упражнение 13б 1) Несмотря на значительное уменьшение расходов, доходы Григория Ивановича не прибавлялись. ( — =). 2) Несмотря на то что ветер свободно носился над морем, тучи были неподвижны. (Несмотря на то что ), ( ). 3) Несмотря нато что у меня не было ни одной свободной минуты, я вел нечто вроде дневника. (Несмотря на то что ), ( ].
4) Несмотря на ранний час, все улицы были полны народа. ( — =). 4 21. Сиояякгюдчннюьюе лреолояимов с щидаточыым Гсмуаительиым 121 Сложноподчиненные с придаточным уступительным: ЖМ 2, 3. Простые с обособленными членами: )шЬ 1, 4. УпрЗЖНЭННФ 1В7 Если бы птицам присваивали воинские чины, то зшму гусю следовало бы дать адмирала (Сложноподч. с придат. условия.) Все у него было адмиральское: и выправка, и походка, н тон, хаким он разговаривал с прочими деревенскими гусями.
(Сложноподч. с придат. определ.) Ходил он ввлгно, обдумывая каждый шаг. Прежде чем переставить лапу, он поднимал ее к белоснежному кителю, собирал перепонки подобно тому, как складывают веер, и, подержав этак некоторое время, неторопливо опускал лапу в грязь. (Сложноподч. с придат. времени.) Так он ухитрялся проходить по самой хлюпкой растележеи ной дороге, не замарав ни единого перышка.
Этот гусь никогда не бежал, даже если за ннм припустит собака. (Сложноподч. с придат, условия.) Он всегда высоко и неподвижно держал длинную шею, будто нес на голове стакан воды. (Сложноподч. с придат. сравнения.) Собственно головы у него, казалось, и не было. Вместо нее прямо к шее был прикреплен огромный, цвета апельсиновой корки клюв с какой-то не то шишкой, не то рогом на переносье. Больше всего эта шишка походила на кокарду.
Когда гусь на отмели поднимался в полный рост и размахивал упругими полутораметровыми крыльями, на воде пробегала серая рябь и шуршали прибрежные камыши. (Сложноподч. с придат. времени.) Если же он при этом излавал свой крик, в лугах у доярок тонко звенели подойники. (Сложноподч. с придат. условия.) Одним словом, Белый гусь был самой важной птицей на всей кулиге.
В силу своего высокого положения в лугах, он жнл беспечно и вольготно. На него засматривались лучшие гусыни деревни. Ему безраздельно принадлежали отмели, которым не было равных по обилию тины, ряски, ракушек и головастиков. (Сложноподч. с придат, определит,) Самые чистые, прокаленные солнцем песчаные пляжи тоже его.
Чин — у военных и гражданских служащих: служебный разряд (класс). 122 Сложное лредложенне Адмирол — звание или чин высшего командною состава военноморских сил, а также лицо, имеющее этот чин. Китель — форменная куртка. Кокарда — форменный знак на головном уборе.
Кулиса (днах.) — стая птиц. Ряска — водяное, травянистое растение, имеющее форму мельчайших зеленых пластинок и образующее сплошной слой на поверхности стоячей воды. ~~еч вольютлноа бй~ы~ель1В, йу~ал н 1. Беспечно- наречие. Признак действия. 2. Образа действия. 3. Неизм. 4. Жил (как?) беспечно. 1. Вольеоглно — наречие. Признак действия. 2. Образа действия, 3. Неизм. 4. Жил (как?) вольготно.
'1. Безраздельно — наречие. Признак действия. 2. Меры. 3. Неизм. 4. Принадлежали (в какой мере?) бйзраздеяьн©ь 1. Прокаленные — причастие. Признак предмета по действию. 2. Н. ф. прокаленный. Образовано от глагола — прокалить. 3. Страд„невозвр., сов. вид., прош. вр. 4. Мн. ч., И. п. 5. Пляжи (какие?) ййоддлдпныд. Растележенная — растележнть — зележить — телега. Расглелелгелнал — т.е. разбитая колесами телег.
Упражнение 188 Нечем заниматься„несколько рублей, некого попросить, не ты, не каждый, не тот, не у кого взять, не над чем работать, ничего, никогд, ни с кем не встретился, ни для кого не секрет. З 21. Слсннсладчиненное нредионмнне с арнаняочньаю уоиулншвльным т23 Крайне неинтересно, очень нейсзчственно, н6где, нйкуда, нбйткуда, нагла, нИкогда, далеко не весело, отнюдь не хорошо, негромко, но выразительно, нй громко, а тихо. Кто-то, негр-бибо, гщ;нибудь, кое-його; по-волчьи, п5нмоему, пзнпрежнему, в5щторых, косе-.где, гд~м, куда-либо, когана-нибудь, чуть-йуть, мало-помалу.
Упражнение 189 Писатель может пользоваться ие кшкдым словом, хотя бы оно и казалось очень удачным. (Повеств., невосклиц., сложноподчиненное с придаточным уступки.) несмотря на ннюг х гзр 1, (хотя ). 1) С придаточным причины (потому что). 2) С придаточным времени (когда). 3) С придаточным цели (чтобы). 4) С придаточным определительным (колюрсе). 5) С придаточным условия(если). 1) Писатель может пользоваться не каждым словом, потому что он должен производить тщательный отбор языковых средств.
2) Писатель может пользоваться не каждым словом, когда он работает над книгой. 3) Писатель может пользоваться не каждым словом, чтобы точно выразить свою мысль. 4) Писатель может пользоваться ие каждым словом, которое приходит в голову в процессе написания книги. 5) Писатель может пользоваться ие каждым словом, если ои стремится как можно точнее и выразительнее передать свои мысли и чувства. Упражнение 190 Дверь открыл тот, кто разговаривал с тобой по телефону. (Опред.) Ты говоришь то, что и так понятно даже ребенку.
(Изъяснит.) Теперь будет серьезно наказан всякий, кто посмеет ослушаться приказа. (Опред.) 124 Вы асс это говорите к тому, что не будете делать уборку в классе7 (Цел н.) Он предложил зто к тому, чтобы асе отдохнули. Щели.) Упражнение 191 Мое любимое занятие — это путешествня. Я люблю путешествовать, потому что это расшнряет кругозор н помогает становиться более образованным.
Многие говорят, что путешествовать на автомобиле очень накладно н муторно, но этот внд перемещения в пространстве меня прнвлекаег больше всего. Можно только догадываться, какая свобода выбора открывается перед автопугешественннком. Можно самому рассчитывать, сколько пробудешь в том нлн нноч месте, можно нн от кого не зависеть, можно, в общем, отдыхать как угодно н где угодно. А когда достигаешь конечной точки своего назначения, то чувство удовлепюрення не сравнимо нн с чем.
Упражнение 192 1) Когда мы немного погодя вышли нз дому, на улице было темно н безлюдно. 2) Когда я вошел к Орлову с платьем н сапогами, он сидел на кровати, свесив ноги на медвежий мех. 3) Когда на какоснибудь определенное действне человек затрачивает нанменьшее колнчество двнженнй, то это грация. 4) Мне хотелось еще раз испытать то невыразимое чувство, когда, гуляя в тропическом лесу н глядя на закат солнца в Бенгальском минке, замираешь от восторга н в то же время грустишь по родине. 5) Работая по уграм сапожною щеткой нлн веннком, я с замиранием сердца ждал, когда, наконец„услышу ее голос н шага.
6) Я поднимаюсь н жду, когда уйдет гость, а он стоит, смотрит на окно, теребит свою бородку н думает. 7) И, не дождавшись, когда онн кончат злословить, я собнраюсь уходить домой. 8) Когда он отыскал свою дачу н узнал ее, уже заходнло солнце. !. Когда — союз: №)я 1, 2, 3, 8. 2.
Когда — союзное слово: №)1я4, 5, 6, 7. №Кв 1, 2, 8 — придаточное времени; № 3 — придаточное условия; №4 — придаточное определительное; №№ 5, 6, 7 — прндаточное нзьясннтельное. 5 21. Слоююподчоненнов прпдпппипип с придаточным уппупитпльпым 126 Упражнение 193 1. Когда я был на море, я видел настоящих дельфинов. (Времени.) 2. Девочка объяснила, когда еб ну~кно забрать домой. (Изъяснит.) Упражнение 194 1) А Варвара так оторопела, что не могла подняться с места 2) А мысли были все те же, что в прошлую ночь, однообразные, ненужные, неотвязчивые.
3) Я должен предупредить вас, что в этом лесу охота воспрещается. 4) Вообще он был неразговорчив и любил скрипку, быть может, потому, что во время игры можно было молчать. 5) Мне стало жутко от мысли, ч ю я останусь один, раздраженный, недовольный собой и людьми. 6) В доме, что напротив, затихла музыка. № 1 — придаточное степени; № 2, 5, 6 — придаточное определительное; № 3 — придаточное изъяснительное; № 4 — придаточное причины. 1) Однородные члены предложения. [ — (=), что (=)). 2) Однородные члены предложения.
[ — =, что — — (-), ( — ), ( — )). 3) Две грамматические основы. 4) Две грамматические основы. Вводное слово. [ — (=) н (=), ввод. сл., потому что =). 5) Две грамматические основы. Однородные члены предложения. — =,( — ),( — и 6) Уточнение. Упражнение 199 Для того чтобы другие тебе доверяли, надо самому научиться верить людям. (Придаточное цели.) Сочинение надо писать так, чтобы учитель без труда мог его прочитать. (Придаточное образа действия.) Нам бы хотелось, чтобы ты поехал с нами. (Придаточное изьяснительное.) Что бы ии писали о тебе в прессе, я все равно им не верю. (Придаточное уступки.) Слоеное лредлоямное зси-у Не вдали, а уже совсем ш(дом раздавались выстрелы.
Это был йеЪысокнй человек. г(езнакомец говорил йе1ромко, но отчетливо. 5 22. Понятие сложноподчиненного предложения с несколькими придаточными Упражнение 199 1. И (р)ища мне, (что) зыбким полукругом лежат во тьме пустынные дворы, (что) поздний час, (что) р(щзт друг за другом торжественные звездные мирян Смдтрнтйлд асдедшшьзад, куда надобно быда ему сдать, и абьа-. днд, (что) лошади, присланные из Кнстеневки, ажндадд его уже четвертые сутки.
Слышдобыда, как в саду ншгад дворник и как сзпщ~ его тачка. Лес еще щ,щ)н(ед, (потому что) быдр очень ранр и ветер еше только-только н(ииякдадся вдали. Я ис(К, (чтобы) агьдддда ты, аак щжк(т мой голос живой. Молодые казаки ~ смутно и улети(йв(шй слезы, (так как) бодлись отна, ксп орый тоже быд несколько смущен. (хотя) стщ)~ этого недодазыдать. (Когда) Вррнскнй сыо))1(д на часы на балконе Карениных, он быд так раа(дзз:аржсн и занят своими мыслями, (что) анд(а стрелки на ьн" Я бцд тогда твердо убезкден, (что) всех трех профессоров чрезвычайно заннмад вопрос о том, ащ(лзжу (ли) я экзамен н хорошо (лн) я его выдержу. 1 ) Если будут билеты, мы поелем на экскурсию по маршруту, о козором слышали много интересного.