Главная » Просмотр файлов » Прямые методы для разреженных матриц. О. Эстербю, З.Златев

Прямые методы для разреженных матриц. О. Эстербю, З.Златев (984134), страница 8

Файл №984134 Прямые методы для разреженных матриц. О. Эстербю, З.Златев (Прямые методы для разреженных матриц. О. Эстербю, З.Златев) 8 страницаПрямые методы для разреженных матриц. О. Эстербю, З.Златев (984134) страница 82015-07-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Мы не можем утверждать вообще, что 1СуМЯ лучше бМ,"у, т. е. приводит к более устойчивым вычислениям„ хотя имеется немало экспериментальных свидетельств этому. Однако для специальных классов матриц превосходство 1ЙМЯ можно докязять. Теорема 3.11. Если матрииа А имеет диагональное преоблада8ие т и СТРУктУРЙУю симлЯГРию тт ТО гаУссово исключе" иие устойчиво для любой стратегии 1ОМЯ а), Замечание 3.12.

Хорошо известно (см., например, 18О1), что для этого кла а матр ц не нужен Выбор Главного эле мента по устойчивости; однако нам могут понадобиться перестановки для сохранения разреженности. В Доказательство. Пусть 1 ~ 1 е= и — 1. Предположим, что на первых 1 — 1 шагах гауссова исключения на роль главных Выбирались тОлько ДиаГОнальные элементы. При таком Выборе симметрия структуры (ап Ф О.е=: ап Ф О) сохраняется и активная часть матрицы А на 1с-м шаге, т.

е. подматрица Аи, по.прежнему имеет диагональное преобладание (~ аЖ~ > > К ~ф!). Поэтому 1Ф! С(1, 1)=г(1, 1с), 1=1с(1)п, Пусть г (11, 1с) = г (4, Е) =... = г (1„1), 1 ~ з .'. р, Тогда диагональные элементы строк с номерами ~ь 1а, ..., 1, принадлежат Ся, и наибольшим элементом Са ЯВляется Один из них. Он и будет выбран главным элементом 1с-го шага О Т. е. ~ аи ~ >,'»' ~ аи 1, 1= 1 (1) и. — Прим. перев.

1Ф1 У~ Т. е. ап ~ь О:=р- ан Ф О. — Прим. перев. э> Слово ~любая» употреблено авторами потому, что 1ШБ зависит от параметра и и даже при фиксированном и может не определять выбор однозначно (если в Сь несколько элементов с максимальным модулем),— Прим. Иври. любой стратегией 16МЬ независимо от коэффициента устойчивости и. Поскольку это справедливо для произвольного 1~ (1 » » 1» и — 1), то рассуждение по индукции показывает„что главными элементами исключения будут только диагональные элементы. Анализ Уилкинсона 180, 81, 107~ дает оценку Ь„» 2Ь|, свидетельствуя о численной устойчивости. В Пример 3.13. Что выбор главного элемента для сохранения разреженности может быть необходим, демонстрирует матрица с приводимым ниже портретом.

й о ~ о ... о х о о о Если не делать перестановок, то заполнение будет абсолютным, т. е. разреженность будет полностью утрачена. В то же время если матрица имеет диагональное преобладание, то для любой стратегии 1бМЯ никакого заполнения не будет. И Замечание 3.14. Требование диагонального преобладания можно несколько ослабить 184, стр. 37~, Если внимательней просмотреть доказательство теоремы 3,11 и анализ Уилкинсона 180~, обнаруживается, что достаточно, чтобы ~ а,! ~ ,'~'.

~ а,, ~„1 = 1 (1) п, )Ф~ со строгим неравенством хотя бы для одного значения 1, и ~ аи ~ > гпах ~ а.„,. ~, 1 = 1 (1) и. Тестовые матрицы класса Е(п,с) имеют диагональное преобладание в этом более слабом смысле. Ю Теорема 3.15. Если матриу,а А симметрична и положительно определена„то гауссово исключение устойчиво для любой стратегии 16МЗ при и = оо. Доказательство.

Рассуждение следует той же схеме, что и доказательство теоремы 3.11. Поскольку и = оо, все элементы подматрицы порядка з, стоящей на пересечении строк и столбцов Аоо с номерами 1ь 4, ..., 1„принадлежат в то же время Сь Так как эта подматрнца положительно определена, ее наибольший элемент находится на главной диагонали и бу- дет выоран главным элементом 1~-го шага любой стратегией 1бМЯ. й Пример 3.16. Матрица положительно определена.

Если и =. 5, то на первом шаге Гауссова исключениЯ Главным будет назван элемент а13 —— = 900; при этом перестановки нарушат структурную симметрию, Если п 5 и р.==2„то будет выбран элемент а,2= 10 (а при и > 900 и р = 1 — элемент а 1 — — 1), и симметрия сохранится, Мы можем брать сравнительно малые главные элементы, поскольку, как показано Уилкинсоном 180~, для положительно Опред~ленной матрицы это не привОдит к чис- Л~Н~ОЙ НеуСтойчивости.

И Все последовательности Главных элементов являющиеся результатом применения 16МЯ, возможны и в ИМЯ (при тех же р и и), Но если ЙМЯ хотя бы раз выбирает главный элемент вне главной диагонали, то структурная симметрия будет утеряна, и нельзя гарантировать устойчивость.

Как показывает пример 3.8, это действительно случается на практике. Отметим еще, что проблем, с которыми столкнулась бМЗ в примере 3.7, для 16М8 не существует. Можно идентифицировать свойства матрицы, которые делают для нее 1бМЯ более привлекательной стратегией, чем ОМАМ. Если на нескольких шагах исключения имеются кандидаты в Главные элементы, малые приблизительно в такоЙ степени, какую допускает коэффициент устойчивости п, то вероятность выбрать один из них велика, и для ОМАМ часто будет Ь~+1 ~ (1 + п) Ь~ (см. 1861 ) . Пример 3,8 показывает, что последствия этого могут быть катастрофическими. Чтобы провести более полное исследование, мы проделали вычисления для 96 матриц класса Е(п, с); и = 250(50) 1000, с = 4(40)204.

Программа, выбранная, чтобы представлять ИМЯ, — это программа Е01ВКЕ библиотеки ХАб (см. 117„241) с рекомендованным значением п = 10 для исключения; для подстановок использовалась программа ЕО4АХЕ той же библиотеки. Представителем 16МЯ была программа У12М 197, 1021 также при и = 10; правда, для этих матриц при пользовании 16МЯ значение ц не существенно.

Вычисления выполнялись на машине 11КЮАС 1100~82 в КЕСК1! (Вычислительный центр при Университете Копенгагена) с одинарной точностью (е ~ 1.5Š— 8). Ни в одном случае программы, основанные на ИМЯ, не были лучше; при этом приблизительно для 25% матриц разложения, Вы сленные программой РО1ВКЕ, были очень неточны и то же относится к соответствующим решениям, вычисленным посредством РО4АХЕ. Правые части выбирались так, чтобы точным решением всегда был вектор, состоящий из единиц.

Таблана ЗА. Сравнение программ библиотеки ХА6 с программой т"12М для матриц класса Е (800, с). В этом тесте т12М использовалась с Х = 0.01 и итерационным уточнением РО! ВРЕ + РО1АХВ Соинт Погрешноеть Потрешысть Время Время В табл. 3.4 приведены время счета, значение СО13ХТ и погрешность для типичного значения и (и = 8ОО). Видно, что У12М лучше во всех случаях и в любом отношении. В частности, ее преВосходстВО Велико для Фпромежуточных значе ний» с (здесь 44 и 84). Заметим, что типичным для практики значением было бы с= ~п ж 28. Для табл. 3.5 мы взяли с = 44 и сравниваем точность для различных и. В последний столбец помещены результаты, полученные с использованием итерационного уточнения (см. гл. 4).

Таблица 8.б. Сравнение погрешности для программ библиотеки ХА6 и программы т"12М (в режимах 0$ н 1К) для матриц класса Е (и, 44) '1'12М вЂ” 1Н т = О.о1 а Р01ВЙВ + РО4ЛХВ 9420 30424 22868 16778 !3951 12166 1.06 Е-5 1.24 Š— 5 138 Š— 4 1.60 Š— 5 1.79 Š— 5 2.50 Š— 5 2.65 Š— 5 2.98 Š— 5 1,00 Š— 8 5.96 Š— 8 1.12 Š— 6 7,45 Š— 8 1,49 Š— 8 2,98 Š— 8 3.5. Реализаиия стратегии выбора В этом параграфе мы обсудим некоторые практические вопросы, связанные с реализацией стратегии выбора. Будет подробно описана стратегия„воплощенная в программе У12М 197, 1О2~, в основе которой — 1ЙМЯ с малым значением р, Кроме того, мы проведем сопоставление с МА28 1171, использующей 6МЗ при р = и, На 1-м шаге гауссова исключения мы должны просмотреть р (или, точнее, гшп(р, п — Е+ 1)) строк с наименьшим числом ненуле~ы~ эл~ме~~ов, Вместо *ого чтобы Обходить все и — М+ 1 строк в поисках р ~лучших», мы упорядочим строки по возрастанию числа элементов и будем рассматривать р ~первых~.

Для хранения и обра.ботки этой информации нужны три массива длины и: Один для хранения информации и два для ее обновления. В 712М используются три столбца целого массива НА (см. ~ 2,2): 7-й, 8-й и 11-й. Столбец НА(, 7) содержит номера строк, упорядоченных по возрастанию числа элементов. Эту информацию необходимо обновлять после каждого шага исключения, так как мы должны удалить ведущую строку, удалить элементы ведущего столбца и добавить Элементы за~ол~ения.

В НА(1,8) мы храним позицию 1-й строки в упорядоченном списке НА(.,7), а в НА(1, 11) — позицию в НА(,7) первой строки с 1 элементами. Если такой стрОки нет, полагаем НА(1, 11) = О. Пос~о~~~у на од~~~ шаге исключен~я изменяются лишь несколько строк, то посредством этих трех массивов (Зп позиций) мы можем очень эффективно следить за числом ненулевых элементов в строках А~ и поддерживать соответствующее упорядочение строк. Поэтому число Операций 1~ будет величиной порядка 0(пс), где с — среднее число строк, абрабатываемых за шаг„по сравнению с О(п') операциями в случае, когда каждый раз ведется поиск.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,16 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6531
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее