Лекции 01 (953833), страница 15

Файл №953833 Лекции 01 (Лекции - Word) 15 страницаЛекции 01 (953833) страница 152017-12-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

, ,

.

Применение метода планирования производительности по факторам предполагает классификацию факторов , единую для всех уровней управления.

  1. При увеличении объема производства рост производительности труда достигается в связи с тем, что численность работников, занятых обслуживанием и управлением производства и составляющих так называемую условно – постоянную часть персонала производственной сферы (ППС), возрастаем в меньшей степени, чем объем производства. По данным отечественных экономистов при росте численности основных рабочих на 1% численность вспомогательных возрастает на 0,5%, а других ППС – на 0,2-0,3%.

Относительное уменьшение численности работников при увеличении объема производства ( ), можно рассчитать по формуле:

 R1= R б.уп. * (К о –К уп) / 100

R б.уп – численность условно-постоянной части ППС в базовом периоде, чел.

К о – рост объема продукции, %.

К уп – рост условно – постоянной части ППС в плановом периоде,%.

  1. При изменении структуры производства продукции изменение численности работающих ( R2) определяется по формуле:

 R2 = (Т баз – Ту.пл.) * Rплан. * K / Ту.баз

Ту.пл ,Т баз – трудоемкость на 1000 руб товарной продукции по нормам базового периода при плановой и базовой структуре производства.

Rплан.- численность работающих в плановом периоде, чел.

K – доля основных рабочих в численности ППС в базовом периоде.

Для определения роста производительности труда по предприятию в целом:

l

  R i

i=1

 q = * 100%

l

R p -   R i

i=1

l – число учтенных факторов, влияющих на рост производительности труда

 R i – уменьшение численности промышленно- производственного персонала по i – му фактору

R p – число работников, необходимых для выполнения плана производства продукции при выработке базисного года (расчетное)

Доля прироста V продукции (%) за счет повышения производительности труда  Nпт.

 N пт = (100 -  R/  Nвал) * 100

 R – увеличение численности работающих,%.

 N вал – прирост валовой продукции, %.

Расчет численности рабочих.

Методы расчета численности рабочих зависят от выполнения или нормируемых или ненормируемых работ. Расчет численности рабочих выполняется по цехам, а затем в масштабе всего предприятия .

Для расчета числа основных рабочих применяется 2 метода:

  1. По нормам трудоемкости.

  2. По нормам обслуживания.

  1. По нормам трудоемкости число основных рабочих списочного состава.

m

R сп = Q / F g =  N i * t i / F g

i=1

N i – производственная программа в натуральном выражении.

t i – плановая трудоемкость единицы продукции.

m – число наименований продукции, выполняемых данной группой рабочих.

F g – действительный фонд времени работы одного рабочего.

F g = F н – отпуски, болезни.

F н = F календарный – нерабочие дни.

Списочное число основных рабочих предприятия .

Трудоемкость валовой п К переработки норм

продукции в нормо – ч. * в %

R сп = F g – одного рабочего.

Явочное число.

Трудоемкость валовой п К переработки норм

продукции в нормо – ч. * в %

R сп = F номинальный.

При расчете списочного состава используется средний коэффициент.

K сп = F н / F g

R сп = R яв * K сп.

  1. Число основных рабочих по нормам обслуживания и числу станков с учетом сменности их работы. При этом определяют явочную численность, а затем с помощью К сп списочный состав.

Под нормой обслуживания понимают число рабочих мест, обслуживаемых одним рабочим. Расчет по нормам обслуживания требует предварительного установления этих норм.

Расчет численности вспомогательных рабочих.

  1. По нормам обслуживания

  2. По нормам рабочих мест

Расчет численности вспомогательных рабочих по рабочим местам заключается в составлении перечня рабочих мест и определении потребности в рабочих для каждого из них.

Общая потребность предприятия в рабочих определяется путем суммирования численности основных и вспомогательных рабочих по всем цехам и участкам.

Численность руководителей, специалистов и служащих устанавливается при составлении штатного расписания. Штатное расписание составляют применительно к принятой схеме управления производством.

Дополнительная потребность в кадрах.

R доп = (R сп – R ф) + R сп * y / 100

R ф – фактическая численность персонала на начало планируемого года.

y - планируемый процент естественной убыли персонала в году (призыв в армию, уход на пенсию, переход на другое предприятие).

В качестве разновидности метода расчета количественной потребности в персонале, основанного на использовании данных о времени трудового процесса может быть представлен подход для определения численности административно-управленческого персонала с использованием формулы Резенкануа, имеющей в общем случае следующий вид:

n

R сп = ( m i * t i / F специалиста ) * К нрв + (t p / F специалиста) * (К нрв / К фрв.)

i=1

R – численность административно- управленческого персонала определенной профессии,специальности, подразделения и т.п.

n – количество видов организационно- управленческих работ, определяющих загрузку данной категории специалистов

m i – среднее количество определенных действий (расчетов, обработкизаказов, переговоров и т.п.) в рамках i –го организационно-управленческого вида работ за установленный промежуток времени ( напр, за год)

t i – время, необходимое для выполнения единицы m в рамках i –го организиционно – управленческого вида работ

F специалиста – рабочее время специалиста согласно трудовому договору (контракту) за соответствующий промежуток календарного времени, принятый в расчетах

К нрв – коэффициент необходимого распределения времени.

К фрв – коэффициент фактического распределения времени.

t p – время на различные работы, которые невозможно учесть в предварительных (плановых) расчетах.

Коэффициент необходимого распределения времени (К нрв):

К нрв = К др * К о * К п

К др – коэффициент, учитывающий затраты на дополнительные работы, заранее не учтенные во времени, необходимом для определенного процесса . Как правило, находится в пределах 1,2 <= К др <=1,4

К о – коэффициент, учитывающий затраты времени на отдых сотрудников в течение рабочего дня, К о  1,12

К п – коэффициент пересчета явочной численности в списочную.

К
оэффициент фактического распределения времени (К фрв):

F подр. общ – общий фонд рабочего времени какого-либо подразделения.

В общем виде формула Розенкранца служит для проверки соответствия фактической численности (например – какого-либо подразделения) необходимой, которая задается загрузкой данного подразделения.

Для пользования формулой Розенкранца в плановых расчетах следует придать ей следующий вид:

Т
ак как величины t p и К фрв в этом случае неизвестны.

Пример расчета численности административно-управленческого персонала с использованием формулы Розенкранца.

Исходные данные для расчета для расчета необходимой численности административно-управленческого персонала.

Организационно-управленческие виды работ

Количество действий по выполнению вида работ за месяц

Время, необходимое на выполнение действия, час.

А

Б

В

500

300

300

1

0,5

3

Месячный фонд времени одного сотрудника согласно контракту, час .

Коэффициент затрат времени на дополнительные работы.

Коэффициент затрат времени на отдых сотрудников.

Коэффициент пересчета численности

Время, выделяемое на различные работы, не учтенные в плановых расчетах, час. (на месяц на весь отдел)

Фактическая численность подразделения,чел.

170

1,3

1,12

1,2

200

30

Р
асчет необходимой численности показал некоторый излешек ( 1 человек) фактического количества сотрудников (30 –28,6  1 человек)

Метод расчета по нормам обслуживания

В зарубежной литературе принято название «агрегат – метод», показывающее зависимость рассчитываемой численности от количества обслуживаемых машин, агрегатов и других объектов.

К
оличество рабочих повременщиков или служащих по нормам обслуживания рассчитываются по следующей формуле:

n – количество видов работ по обслуживанию объекта

t ед i – время, необходимое для выполнения еденицы объема i-го вида работ.

n pi – число едениц объема i-го вида работ на единицу оборудования или иного объекта расчета (например, единицу производственной площади)

F полезн. – полезный фонд времени работника за смену (за день)

t дополн – время, необходимое для выполнения работником дополнительных функций, не включаемых в t ед.

Пример:

Исходные данные для расчета численности персонала по обслуживанию комплекса агрегатов.

Виды работ

Время выполнения операции, час.

Количество операций за смену.

  1. Загрузка агрегата.

  2. Контроль рабочего процесса.

  3. Выгрузка агрегата.

0,02

0,08

0,03

160

120

60

Количество агрегатов.

Коэффициент загрузки.

Полезный фонд времени одного рабочего за смену,час.

Время на дополнительные операции по обслуживанию агрегата, час.

8

1,5

7,0

1,4



Метод расчета по рабочим местам и нормативам численности.

Частный случай предыдущего метода.

Ч
исленность работников по рабочим местам определяется по формуле:

Нормативы численности определяются:

В
качестве специфического случая применения метода норм обслуживания следует рассматривать определение численности руководителей через нормы управляемости. В качестве общих рекомендаций по их установлению можно принять следующие:

  1. Для руководящих должностей в подразделениях со значительным удельным весом работ творческого нестандартного характера, высокой квалификации или частыми отклонениями от заранее намеченной технологии процесса норма управляемости должна лежать в пределах 5-7 человек.

  2. Для руководящих должностей в подразделениях с достаточно устоявшимся характером работ, в значительной мере определяемым стандартными организационно-управленческими процедурами, норма управляемости должна лежать в пределах 10-12 человек

  3. В любом случае норма управляемости не должна превышать 15-17 человек, иначе коллектив становиться неуправляемым.

Применяемый в расчетах по всем методам определения численности коэффициент пересчета явочной численности в списочную позволяет учесть вероятное отсутствие персонала на рабочих местах в течение планового промежутка времени из-за: болезни, очередного или дополнительного отпуска, отпуска по учебе, прочих уважительных причин.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,48 Mb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее