Главная » Просмотр файлов » Основы САПР (CAD,CAM,CAE) - (Кунву Ли)(2004)

Основы САПР (CAD,CAM,CAE) - (Кунву Ли)(2004) (951262), страница 94

Файл №951262 Основы САПР (CAD,CAM,CAE) - (Кунву Ли)(2004) (Основы САПР (CAD,CAM,CAE) - (Кунву Ли) (2004)) 94 страницаОсновы САПР (CAD,CAM,CAE) - (Кунву Ли)(2004) (951262) страница 942013-09-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 94)

Эти модели данных являются «кирпичиками» 5ТЕР. Интегрированные информаци- ' онныс ресурсы включают обобуценные ресурсы, прикладные ресурсы и конструю(ии, интерпретируемые приложением. пвюецилйыф лвлтьцелы В або«репам»и МСПЫтвтелы4~«е еФ66~~!. », Рме. 34.6. Архитектура ЯТЕР (!) ,:.г 20! яанов черчмею (В) аи дмпцнзтинса ирене (С) газ Прмкнравмье с ммцюлем «~нФ~цфмрм (С) 02МП~ р . и аб к«и юююннюаинен !рви июо представления (Ц ; С 2(б Проем»роване мекангемзм айзек«и с нпюлыавмеюн паверкноспюго цюлсгииюм ПП К ЗВ Прампнравзннв мекммчвпнк ОбьвООИ с мщюыаиннем иржов (К) Е 207 Плмарююнм н щоекэравеею ютмаюв нз пиставво матвее (С) В 206 Процесс и!Меем прадуата в кара ил!пенного цикла (В) С ая Лююаитю»в и мвтвюычвскне струк«вы, анализ н ° тювкмрмиею (Юб С 230 Прююнрсванне н нзгатовпмые печьтгьн плат ОЮ) , Х 2\! Тестирование, днапюспем и мюврммция (В) '' С Нгз ц Ч ! Исаю (В) Е 2«3 ГЬмнраввтив гроцвсса ммлнннай абрабркн ратвлей на стмвак с ЦПУ (В) с 2«4 Опюмаи данью вм чнеюссав цкюкпцюаинл автомоавьньм мегвнимае ПП - Вцбеи удое(В) В 2«6 формы иваринитай срюмьм иръаю(60 В 2! 7 Сисе«и с!лавен тл)багзюагютиП!П В гт6 Судааыв надсгрой«н (В) Х 2«9 Кснтролиюзиров О!) о гз) пвчвтныв плвы ппммреюннв щюнзюдстеа (0] Сгпврц д юе ь оец сан ею иеетпмоги прелстилане ОП рг 272 птюекнравзнм мвкюи(мевык стряс ОУ) В я03 яани ИНФО)меция О г)юв ти развив и иппаюпаиии мпык данией (В) Е 224 Опредепвнне деталей.

требуюн«е мнем«юлю обработан (60 Е 226 С~щкчрмю апементы, требукмре ленво лрерстаемвня формы Фу) В 726 Судавье меюаннчвсиа пмтмгы ПП Е ггуцюсе Ф П ц за Лв(0) О 226 Еглсммютем ные системы здмвй: атопгвам. юентнляцнн, юцнцнсюроимм (О) В 229 Каине дете«И (В) В 230 Стрнпепывю и весы рам:ные ванстр)ацгн (В) В 23! Дмевм дпп рирабомн працемюв РП) В 232 Офарилеыв текн» мсмм дюньм ргб 0 нмцраиный цюрмвт обменадмнымн (0) 0 Повтеми мпненнан цнею продуюе - Ил«0 (0) 'юа 0 60М. н ммустрнв»юн дмн»е (О) Копотруицыы, мытарпрптмруаисаа прыпоиимыаи С 501 Ребфныи кдкис С 602 фолс емапжи С КЗ Геомекричесие арани еем даумернао карасе с аа када«а на чертеже - С бббстру уиии : ' С 506 Эпеменгычергажа С Гцгк пр .е ре а р -: С Мбаируб р С 509 трубчатые панара«ми , С 5!бгаамчачаинеырамченняиреасв ...

с бп уваапмесаамрзни ениачкаса С 512 Яанстсе~ренамсвпредсгаепмме с 515 Эпементарное крнаиае падпияекна С Ма растер нице ное предо аапеаа С 515 аикпрукпюная кеердогепыма геометрия Х Мб Ко г пд р ни нежн ас об па С 517 Геамереаоое юрерсаегеаа меканааскик обычаи С 516 обманка грнпсанпмме мнаммчасмм обьекиа С 519 Гмаекрн'асане ааууои С 520 Дохднироинньа апемаоы керуака рпс.

24.7. Архитектура БТЕР (2) Интегрированные обобщенныс ресурсы — зто Элементы, которые используются по необходимости прикладными протоколами. Номера частей, относящихся к обобщенным ресурсам, начинаются с 40 и используются всей гаммой прикладных протоколов ЬТЕР. Интегрированные прикладные ресурсы содержат Элементы, имеющие несколько больший объем контекста, чем обобщенные Элементы. Номера частей, относящихся к прикладнылу ресурсам, начинаются со 100. Части с номерами от 500 — зто конструкции, интерпретируемые приложением. Они представляют собой многократно используемые группы информационных ресурсов, облегчающие представление одной и той же семантики в различных прикладных протоколах.

На верхнем уровне церархии 5ТЕР находятся более сложные модели данных. используемые для описания конкретных данных о продукте. Эти части называются прикладными протоколами и описывают не только то, какие данные должны использоваться при описании продукта, но и то, как зти данные должны использоваться в модели. Прикладные протоколы используют интегрированные информационные ресурсы в четко очерченных сочетаниях и конфигурациях для представления определенной модели данных или некоторой фазы жизненного цикла продукта.

Прикладные протоколы нумеруются, начиная с 200. В настоящее время используются такие прикладные протоколы, как «явное черчение» (201) и «Проектирование с управлением конфигурацией» (203). Группа методов реализации 5ТЕР; части,в которойкиумерууотся с 20, описьвает соответствие между формальными сцвцификациямц ВТЕР и предсуавлением,",с используемым для реализации 5ТЕР. Группа методологии проверюу соответст- ',:, вия, части в которой нумеруются с 30, предоставляет информацию о методах' '-. проверки соответствия программных продуктов стандарту 5ТЕР, дает указания.' .

по созданию абстрактных испытательных пакетов и описывает задачи испытво =-'. тельных лабораторий. Часть 31, описывающая методологию выполнения провскр-.к-'. ки соответствия, принята в качестве международного стандарта (см. рис.: 14;6),':.:: Стандарты 5ТЕР уникальны в том отношении, что они делают упор на испьутач ния и содержат в себе описания методов испытаний.

Группа частей с номерами от 300 (абстрактные испытательные пакеты), соетоитн' -,к из данных и критериев, используемых для проверки соответствия программного,.' продукта, реализующего стандарт ЬТЕР, его прикладному протоколу. Номера',:- -; присваиваемые абстрактньгм испытательным пакетам, превышают номера при: .- кладных протоколов ровно на 100. Таким образом, абстрактиьгй испытательный::, пакет с номером 303 относится к прикладному протоколу 203.

Еиулее подробную . информацию о ВТЕР можно получить на сайте Гцр://ткуууа.ось~.дои/зо4. Сегодня ЬТЕР привлекает к себе повышенное внимание, так как ожидаетея,'ууууу,. он войдет в систему стандартов технологий СА(5 (Сошрпеег-юс1ес1 Асг)п(В(2(опг' ' апд 1дуйузсусб 5пррогà — Непрерывные поставки и информационная поддержка.'.. жизненного цикла продукции) как стандарт обмена данными о продуктах. 'Цепль " .' инициативы СА(.5, автором которой является Министерство обороны СШАс,к: —;: компьютеризация процесса формирования требований, заказа, зксплуатацйик '-' поддержки и обслуживания систем вооружений, используемых в армии СШАск ":-' Основное внимание эта инициатива уделяет заданию форматов, которые будут использоваться для хранения и обмена компьютерными данными.

Хотя СА15 ': создавалась для военных целей, она становится промышленным стандартом хра- нения и обмена компьютерными данными в организации. Вопросы и задачи 1. Опишите преимущества и недостатки использования стандартного формата' при обмене данными технических требований между различными САПР, 2. Создайте Г2ХР-файл для чертежа нз задачи 1.1 к главе 4 с помощью системы автоматизированной разработки чертежей. Прочитайте Этот файл в другой . чертежной системе и выведите чертеж на Экран.

Каковы будут ваши выводы? 3. Создайте 1СЕ5-файл для объекта из задачи 8 к главе 12, прочитайте зтот, ' файл в другой системе твердотельного моделирования и попытайтесь выпол-: . нит следующее. 1) Выведите объект на Экран. 2) Рассчитайте центр тяжести объекта. Какие можно сделать выводы о возможностях 1СЕ5 по обмену данными";.' о твердых телах? 4. Опишите преимууцества использования 5ТЕР в качестве стандарта. /* Указатель /* Указатель (* Указатель /* Указатель на правое полуребро */ на левое полуребро *l на следующее ребро */ на предыдущее ребра */ Приложение А Реализация структуры данных полуребер В листинге А.1 продемонстрирована реализация структуры данных полуребер, использованная Мянтюля [106] в системе твердотельного моделирования СЪЪ'В.

Структура данных реализована на языке С. Процедура, приведенная в листинге Л.2, — зто подпрограмма на С, которая ищет все ребра, содержащие заданную вершину. Эта процедура показывает, что структура данных полуребер„показанная в листинге Л.1, предоставляет необходимую информацию о смежности для топологических элементов. /* Указатель на родительское ребро */ /* Указатель на начальную вершину */ /* Обратный указатель на кольцо */ (* Указатель на правое попуребро */ /" Указатель на левое полуребро */ зсгцсС чегСех )б На1/Ебде чессог Чегсех Чегсех чегсехпо; *чш)де; чсозгб: *пехсч' «ргечч: /* Идентифика~ср вершины */ /* Указа~ель на пагуребро */ /* Координаты вершины */ /* Указатель на следующую вершину */ /* указатель на гредыдущую вершину */ Л -тииг А,1.

Структура данных полуребер, предложенная Иянтюля Суребет Поас чессог(4]; Суребет Поас вюсп х(4](4]; суребет вюогС (б; Суребет зсгцсс во1еб 5о1тб: Суре)ет всгцсс Гасе Гасе: суребет зсгосс 1оор спор. Суребе/ всгцсС П41(ебде Н41гебде; суребет всгцсс чегсек чегсех: Суре)е( всгцсс ебде Ебде; Суребет цп1оп побез кобе; з аб] - Ч- чесде: всгцсс )оор На1/Ебде *1 ебд: Гасе «1(асе: Спор "пехы: /* Уназатепь на кольцо полуребер */ /* обратный указатель на грань */ /* Указатель на следующее кольцо */ 5Сгцсс 501тб 1 Гб 5о1т бпо; Гасе «в(асез: Ебде *вебдев: Чегсех *зчегсз: 5а1тб "лекса; 5о1тб *ргечз: всгцсС тасе 1б Гасе/о: 5о1тб «тзо!16; Ссор *П оцС: Соор "П оорз: чессог Гец: Гасе *пехСП Гасе «ргечг: /* Идентификатор обьена */ /* Указатель на список граней «/ /* Указатель на список ребер */ /* Указатель на список веркин */ /* Указатель на следующий обьеи */ /* Указатель на предыдущий обьеи «/ /* Идентификатор грани */ /* Обратный указатель на обьеи */ /* Указатель на внешнее кольцо */ /* Указатель на список нопец */ /* Уравнение грани */ /* Указатель на следующую грань */ /* Указа~ель на предыдущую грань */ Собр *ргеч)4 /" Указатель на предыдущее иопьцо «! ', всгцсс ш)де 1 На)ГЕбде Пе); На1/Ебде "Пе2; Ебде *пехсе Ебде "ргече ): всгцсс Са1/ебде 1 Е69е «ебде Чегсех "чсх; Спор *ргеч1.

На1/Ебде *пехсбе. На1/Ебде *ргечле. цп1оп побед 501тб 5; Гасе (оор 1. На)ГЕбде П; Чегсех Ебде е: Листинг А.2. Процедура поиска всех ребер, содержащих вершину фт)е(тпе шаге(де) (((Не) ---- (Не)- ебд->Не1)? 1 (Пе)->ебд-»Пе2 : (Пе)->ебд->Не1) чо(6 1твс аб]асепт ебде(Ч Стас) Чегсех *Ч: Ебде «1тзСЕ]. На1/Ебде «аб]: тпс т 0: тт(або) бо 1 1тзС(т] = аб)->ебд. шрб 1е((ас; = шасе(абб)->лехспе) ы ч- чебде): е1ве ргтп(т!"(ькбка)г"). Чег«ех Сигче 5«гис« вги чег«ех ( тот Ебйе Рстл« 1б; *ебае: Яро1п« /* Идентификатор вершины */ /* Указатель на ребро */ /* Указатель на геонетрические данные */ 5«гис« зпи Ьобу 1П« 1б; Воду *пех«: 5пе11 *зле!1: слаг "паше: ): ! Идентификатор тела */ /* Указатель на следующее тело */ /* Указатель на оболочку */ /ь указа~ель на иня тела */ 5«гис« зпи вйе11 1п« зобу 5ле)~ Гасе ): /* Идентификатор оболочки */ /* Указа~ель на тела */ /* Указатель на следуоцую о(алочку "! /* Указатель на грань */ тб; *Ьюбу; *лех«: *тасе: 5«гис« зпи Гасе ( тл« тб; 5пе11 Явпе)1: Гасе япех«.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,55 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее