Главная » Просмотр файлов » Гильберт, Бернайс - Основания математики. Теория доказательств

Гильберт, Бернайс - Основания математики. Теория доказательств (947376), страница 24

Файл №947376 Гильберт, Бернайс - Основания математики. Теория доказательств (Гильберт Д. - Основания математики и прочие работы) 24 страницаГильберт, Бернайс - Основания математики. Теория доказательств (947376) страница 242013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Если п од мать этот г) См. с. 75 — 79. ч е от,„о малявка, рассмотрен«) Заметим, что этот формализм, в отличие от р ного выше на с. 79 — 80, включает в себя аксному равенства (Лз). з) См, с. 77, 1!4 исслглонлиик Арифметики пш! помощи *-символа !гл и е-СИМВОЛ И ФОРМАЛИЗАИИЯ ПРИИИИПА ИИДУКИИИ 1!5 е з! вопрос детально, то оказывается, что перспектив в этом направ.: ленни не имеется.

Во-первых, при добавлении схемы индукции возникают труд- ' ности с выполнением одной из операций, подготавливающих процедуру устранения е-символов. Именно, после возвратного переноса подстановок в исходные формулы нельзя будет произвести полное исключение свободных переменных, так как в результате этой операции схемы индукции теряют свой вид. Напомним, что в результате операции возвратного переноса подстановок, а также необходимых для этой операции мероприятий ') схема индукции 6 (О) 6 (а) — 6 (а') 6 (а) переходит в схему вида Я (О) 6 (а) -+ 6 (а') 6 (!) где 1 — какой-либо терм, а а — свободная переменная («в ыделе н н а я» переменная модифицированной схемы). Прн замене выделенной переменной каким-либо постоянным термом схема индукции в любом случае теряет свой вид.

Поэтому исключение свободных переменных с сохранением структуры доказательства может быть произведено только в отношении формульных, но никак не индивидных переменных. Само по себе это обстоятельство могло бы и не быть существенной помехой для процедуры устранения критических формул. Но если мы попытаемся произвести устранение прежним способом, то обнаружим„что на пути к этому имеется два серьезных препятствия. Первое из них связано с применением дедукционной теоремы.

В нашей процедуре устранения мы использовали тот факт, что если из некоторых формул Я„..., Я„получающихся в результате подстановки либо из собственных аксиом, либо из а-формулы, при добавлении формулы ч) можно средствами исчисления высказываний вывести некоторую формулу ц, то из формул Эх, ..., Азг с помощью средств исчисления высказываний можно будет вывести формулу ф-ьГке). Если мы теперь попытаемся распространить эту теорему на тот случай, когда в дедуктивный аппарат формализма наряду х) См. т.

1, с, 328. е) См, с. 40 — 47. с исчислением высказываний включается н схема индукции, то пам придется наложить на формулу г1! ограничение, потребовав, чтобы она ие содержала выделенных переменных каких-либо схем индукции. Действительно, последовательность формул, получающихся из какой-либо схемы Я (О) 6(а)-ь Я (гг') 6 (1) н результате импликативного добавления посылки гр, только тогда можно по общему рецепту, используя выводимость формулы (г41 -ь 6 (а)) -+ (р-ь 6 (гз')) из формулы ф-ь(Я(а)- 6(а')), дополнить до перехода, производимого при помощи схемы индукции, когда Р4) не содержит переменной п, ибо только при этом условии последовательность формул 4) -+ 6 (О) (Ч) -ь 6 (П)) -ь (г4) -~ (Я (а')) '41 -ч- 6 (1) имеет вид схемы индукции '). При применении дедукционной теоремы в процессе устранения критических формул посылка В (7) любой исключаемой на некотором шаге пропедуры критической формулы становится одной нз добавляемых исходных формул').

Глвершенно не ясно, как в этом случае добиться того, чтобы ни одна нз посылок критических формул — в том виде, как онн будут выглядеть после выполнения операции возвратного переноса подстановок, — не содержала выделенной переменной какой-либо из схем индукции. Вторая помеха заключается в том„ что в результате производимых замен к-термов какая-либо из схем индукции может поте- ') Простые примеры показыаают, что способ рассуждений, отвечающий схеме й (а) — й (0) ЯЗ (а) — (й (а) -ь й (а')) й (е) -~ й (1) нельзя считать имеющим общую применимость. Например, а качестве й (с) можно акать формулу с=о, а качесгне 23(с) — формулу с~О, а а качест.

ее г — терм 0'. ") См. с, 40 — 47. Я (0) 6(п)-ьа(а') 'Л (1) А (а) -ь е„А (х) чь а' в сочетании с аксиомой а ~ 0 -ь 6 (а) ' = а. а ~ 0 — 6 (а') = а, Формула ») См. т. 1, с. 325. 113 исслндовднин Анифмвтики пни помощи .символд »гл. и рять свой вид. Если, например, схема индукции имеет вид 6(е, 0) 6 (е, д) - 6 (е, о') 6 (», 1) где е — некоторый а-терм, не содержащий выделенной переменной и этой схемы, и если е заменить термом й(д), в котором д фигурирует в качестве составной части, то получающаяся при этом последовательность формул 6 (д (д), 0) 6 (й (о), д) -ь 6 (й (д), д') 6(й(п), 1) теряет вид схемы индукции.

В самом деле, ко всякой схеме ин- дукции предъявляется требование, чтобы она содержала выделенную пе-, ременную д только там, где эта переменная указана в качестве ' аргумента'). Мы можем теперь попытаться избежать этих трудностей, связанных с видом схемы индукции, взяв в целях распространения первой е-теоремы и нп-теоремы на арифметический формализм ' вместо схемы индукции аксиому индукции или какую-нибудь другую формализацию принципа полной индукции. Аксиома индукции, если мы при помощи е-символа устраним из нее квантор всеобщности, как это полагается делать по нашей процедуре исключения кванторов, приводит к формуле, совершенно неудобной в обращении.

Но поскольку арифметический формализм содержит аксиому равенства ()е), вместо этой формулы можно взять другую, более простую формулу как мы знаем, с использованием схемы индукции выводится из 4 З1 в-СИМВОЛ И ФОРМАЛИ9АЦИЯ ПРИНЦИПА ИНДУКЦИИ 117 рекурсивного определения 6(0)=0, 6(а')=а и формулы а=Ь- а'=Ь'. Ее можно рассматривать как разрешенную форму аксиомы а чь 0-+ =(х (х' = а).

В доказательстве обобщенной е-теоремы или соответственно нп-теоремы она не вызывает никаких осложнений, так как содержит единственную свободную индивидную переменную а и прн распределении значений для термов без переменных 6(д), получающемся с учетом содержательного истолкования рекурсивного определения функции 6, она является верифицируемой формулой.

Тот факт, что в результате добавления в качестве аксиом двух формул А (а) -~- е„А (х) ~ а' и а Ф 0-ь 6 (а)' = а схема индукции действительно оказывается производным правилом [или соответственно аксиома индукции — выводимой формулой»)1, устанавливается следующим образом. Нам нужно показать, что из двух формул Я (0) и»Л (а) -н- 'Л (а'), первая из которых не содержит переменной а, с помощью формул А (а) -+ н А (х) ,— ь а' и а ~ 0-+- 6 (а)' = а может быть выведена формула Л(а). Кроме четырех указанных формул, для вывода формулы 'Л(а) мы будем использовать только средства исчисления высказываний, а-формулу н аксиому равенства ()в), из которой, как мы уже знаем, выводятся формулы') а= 6-в-(А (Ь) — А (а)) и а=Ь- Ь=а. Не ограничивая общности, мы можем считать, что формула Л(а) не содержит переменной х, так как в противном случае мы смогли бы удалить эту переменную в исходных формулах путем ') Относительно вывода аксиомы индукции с помощью схемы индукции см.

т. 1, с. 327. в) См. т. 1, с. 212 н 214. 118 исслкдовднин дриомктики пои помощи символа 1гл и переименования, формулу. Мы начнем с а затем снова ввести ее в заключительную формулы а ~ 0 — б (а)' = а. Она может быть преобразована в формулу а=О 1/ б(а') =а, откуда мы в результате подстановки получим формулу (1) е„ ) Я (х) = 0 ~/ б (в„ ) Я (х))' = е ) Я (х) Пользуясь формулами Я (О) и а = Ь -+- (А (Ь) -» А (а)), мы получим формулу (2) е ) Я (х) = 0 — Я (а„) Я (х)). Из формулы А (а)-ье А (х)=~а', а отсюда, произведя контрапозицию и воспользовавшись формулой а = Ь -~- Ь = а, получим формулу (3) Ь'=и ) 6(х)-»6(Ь).

С другой стороны, из формулы 6(а)-ь 6(а') подстановкой полу- чается формула (4) Я (Ь) -ь Я (д'), а в результате использования (3») получается формула (5) Ь' = е„) Я (х) -ь. (Л (Ь') — 1- 6 (в „) Я (х))) . Формулы (3), (4) и (5), взятые совместно друг с другом, по пра- вилам исчисления высказываний дают формулу Ь'=е„)6(х)-»6(в )6(х)), произведя подстановку вместо переменной а, мы сначала полу- чим формулу А (б (е„ 1 Я (х))) -+. е А (х) ~ б (в„ ) Я (х))'.

Из этой формулы, которая, если терм б(е )6(х)) обозначить через Ь, сокращенно запишется в виде А(Ь)-+.е А(х) ФЬ', совершив подстановку вместо формульной переменной, мы полу- чим формулу ) Я (Ь) — » е „1 Я (х) ~ Ь', 4 ч1 е-СИМВОЛ И оопызЛИЗ»П1ия ппинципа индукции 11З т. е 6(е„) 6(х))' =е ) 6(х)-»6(е„) Л(х)). (б) Но из формул (1), (2) и (б) средствами исчисления высказываний получается формула Я (е ) Я (х)), а эта последняя при помощи е-формулы и с использованием средств исчисления высказываний') дает нам искомую формулу 6(а).

Таким образом, формула А (а) -ь а„А (х) оь а', взятая в сочетании с в-формулой и аксиомой а ~ О -» б (а) ' = а, действительно дает формализацию принципа полной индукции. Формуле А (а) -+. е,А (х) Ф а', ') См. с. ЗЗ. ') Формально связь между этими двумя принципами отчетливее всего может быть обрисована при помощи той формализации, которая для принципа наименьшего числа дается с помощью р-функции посредством формул ЭхА (х) — » А (р»А (х)) А (а) -+ р„А (х) ~ а (в ) и (р) (см.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,04 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее