Главная » Просмотр файлов » Льюин (Левин) - Гены - 1987

Льюин (Левин) - Гены - 1987 (947308), страница 89

Файл №947308 Льюин (Левин) - Гены - 1987 (Льюин (Левин) - Гены - 1987) 89 страницаЛьюин (Левин) - Гены - 1987 (947308) страница 892013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 89)

В каждом случае имеет место накопление белка„который подавляет дальнейший синтез, детерминируемый как собственным геном, так и любыми генами, подверженными репрессии. Эффект часто проявляется на уровне трансляции полицистронпой мРНК и может быть в отдельных случаях воспроизведен !п уйго. Таким образом, избыток свободного рибосомного белка служит сигналом ддя репрессии процесса трансляции. Каждый из регуляторов является рибосомным белком, который связывается негюсредственно с рРНК. Его влияние на трансляцию обусловлено способностью связываться также со своей собственной мРНК. В некоторых случаях были охарактеризованы сайты связывания.

Например, в опероне Ы ! белок 1.! связывается с сайтом, расположенным поблизости от ннициирующего кодона первого гена. Это, цо-видимому, подавляет связывание рнбосом. Такое подавление влияет на трансляцию обоих г'снов оперона, вероятно, потому, что между генами 1.!! и Е! находится всего три нуклеотида. Следовательно, предположение, что гены могут быть транслированы только последовательно, вполне правдоподобно.

Использование р-белков, которые связываются с рРНК для установления немедленно аутотенной регуляции, свидетельствует, очевидно, о том, что это может служить механизмом для установления связи между синтезами р-белка и рРНК. Обобщенная модель приведена на рис. 15.6. Допустим, что сайты связывания аутогенно регуляторных р-белков на рРНК являются более сильными по сравнению с таковыми на мРНК. В этом случае новосинтезируемые р-белки будут связываться с рРНК до тех пор, пока будет иметься свободная рРНК, что приводит к сборке рнбосом. Свободного р-белка, способного связываться с мРНК, не будет; в результате трансляция будет продолжаться. Однако, как только синтез рРНК замедлится или остановится, начнут накапливаться свободные р-белки.

Они смогут связываться с мРНК и репрессировать дальнейшую трансляцию. Такой цикл гарантирует одинаковый ответ каждого оперона, детерминирующего синтез р-белка, на содержание рРНК. С помощью такой регуляции оперонов р-белков достигаются две цели. Во-первых„концентрация р-белков устанавливается в соответствии с условиями роста клеток. Контролируя содержание рРНК, клетка регулирует продуцированне всех рибосомных компонентов. Вовторых, другие белки, кодируемые этими оперонамн, синтезируются со свойственной им скоростью независимо от трансляции генов р-белков. Синтез В-субъединнцы РНК- полимеразы может быть подвержен своей собственной аутогенной регуляции. Как ЕГ-Тп, так и ь7у1.12 транслируются с повышенной эффективностью, Следовательно, в пределах систем контроля этих оперонов существуют условия для достижения различных скоростей синтеза координированно регулируемых белков. Аутогенный контроль трансляции — не единственный механизм, используемый для вариаций н пределах оперона.

Некоторые опероны содержат дополнительные внутренние промоторы; кроме того, может использоваться аттенуация, может осуществляться регуляция на уровне процессинга мРНК. Аутогенный контроль и сборка макромолекул Возможно, аутогенный контроль- это общий тип контроля среди белков, участвующих в сборке макромолекулярных ансамблей. Преимущества такого контроля очевидны. Сама собираемая частица может быль неприг одной как регулятор, так как она слишком большая, слишком многочисленная илн имеет слишком ограниченную 204 Часть 1У. Контроль генной экспрессии у прокарнот локализацию.

Однако потребность в синтезе ее компонентов может определяться пулом свободных субъединиц-предшественников. Если процесс сборки по какой-то причине блокирован, то субъединицы начинают накапливаться н дальнейший синтез компонентов, ставший теперь ненужным, прекращается. Фактически первым примером аутогенпой регуляции явились данные, полученные прн изучении гена, детерминирующего синтез белка 32 у фага Т4.

Этот белок играет важную роль в процессах генетической рекомбинации, репарации н реплнкации ДНК, в которых его функция выражается благодаря его способности связываться с одноцепочечной ДНК. Доказательством того, что синтез белка гена р32 регулируется аутогенно, явился эффект нонсенс-мутации, ведущих к перепроизводству неактивного белка. Это означало, что в тех случаях, когда функция белка нарушена, он синтезируется в больших количествах. Этот эффект проявляется на уровне трансляции: мРНК гена 32 является стабильной и сохраняется независимо от поведения белкового продукта. Если в инфицированной фагом клетке присутствует одноцепочечная ДНК, она будет связывать белок р32. Однако в отсутствие одноцепочечной ДНК нлн по крайней мере в условиях, при которых образуется излишек белка р32, белок предотвращает трансляцию своей собственной мРНК.

Репрессия этого типа проявляет такой же кооперативный эффект, как и при связывании белка с ДНК, когда связывание одной белковой молекулы способствует более легкому связыванию другой. Следовательно, мы можем предполагать, что репрессия осуществляется путем связывания белка р32 с мРНК, что мешает инициации транскрипции. Вероятно, это происходит в протяженной одноцепочечной области вблизи сайта связывания с рибосомами. Другая система, в которой наблюдается аутогенная регуляция, обнаружена в эукарнотических клетках. Тубулин представляет собой мономер, из которого синтезируются микротрубочки — ~лавная система микрофиламентов во всех эукарнотических клетках. Образование мРНК тубулина контролируется пулом свободного тубулина. При достижении определенной концентрации в пуле дальнейшее образование тубулиновой мРНК прекращается.

Снова используется тот же принцип; тубулин, удаленный из пула в процессе сборки макромолекул, пе играет роли в регуляции, хотя размеры пула свободных предшественников определяют, будет ли продолжаться его синтез. Неблагоприятные условия опРеделйют стРогий ответ В тех случаях, когда бактерии находятся в таких жестких условиях роста, что они теряют возможность получать достаточное количество аминокислот для поддержания белкового синтеза, они включают целый ряд активностей. Такое явление получило название строгий ответ. Мы можем рассматривать его как механизм выживаемости в неблагоприятных условиях: бактерии экономят свои ресурсы, включая только минимум активностей до тех пор, пока условия питания не улучшатся.

Тогда следует обратный эффект с включением полного набора метаболических активностей. Строгий ответ вызывает значительное (в !Π— 20 раз) ослабление синтеза стабильных (рибосомных и транспортных) видов РНК. Одного этого достаточно, чтобы уменьшить общий уровень синтеза РНК до 5 — !05„' от прежнего уровня. Синтез лишь некоторых мРНК уменьшается; обп!ее уменьпгенне синтеза мРНК достигает примерно трехкратного размера. Возрастает скорость деградации белка. Происходят многочисленные метаболические перестройки, о чем свидетельствует уменьшение синтезов нуклеотидов, углеводов, липидов н т.п. Для инициации строгого ответа достаточно голодания по какой-либо одной аминокислоте или мутации, инактивнрующей любую аминоацнл-тРНК вЂ” сннтетазу. Сигналом, запускающим всю серию событий в цепи, является присутствие ненагруженной тРНК в участке А рнбосомы.

Обычно при нормальных условиях только аминоацнл- тРНК связывается с участком А с помощью фактора ЕГТп (гл. 6). Однако если нет подходящей аминоацил- тРНК, которая могла бы присоединиться в ответ на определенный кодон, способность присоединяться приобретает ненагруженная тРНК.

Естественно, что зто блокирует любое дальнейшее продвижение рнбосомы, поэтому это явление описывается как холостое взаимодействие. В тех случаях, когда клетка голодает по аминокислотам, она накапливает два необычных нуклеотнда, первоначально получивших название магические пятна ! и П. Теперь в результате изучения их структуры уже известно, что это ррОрр (гуанозинтетрафосфат с дифосфатами, присоединенными как в 5'-, так и 3'-положеннях) и рррОрр (гуаноэннпентафосфат с 5'-трифосфатной группой и 3'-днфосфатом). Во всех штаммах Е. сод строгий ответ сопровождается накоплением ррррр; что касается ррртурр, то его образование происходит не всегда. Эти нуклеотиды являются типичными низкомолекулярными эффекторамн, активность которых проявляется благодаря их способности присоединяться к белку (белкам), вызывая изменение его конформации.

Компоненты, которые включаются в образование ррОрр и рррСэрр, были идентифицированы с помощью мутаций, элиминирующих строгий ответ (вггщаеп!). Были выделены мутанты с ослабленным контролем (ге!ахай), у которых голодание по аминокислотам не вызывает какого-либо уменьшения в эффективности синтеза стабильной РНК или каких-либо других реакпий, сопровождающих строгий ответ. Чаще всего сайт мутаций, вызываюп!их ослабление контроля, локализован в гене ге)А, который кодирует белок, названный фактором строгого кон~роля.

Этот фактор связывается с рибосомами, хотя его количество довольно незначительное-менее ! молекулы на каждые 200 рибосом. В результате, по-видимому, только меньшинство рибосом способно дать строгий ответ. Рибосомы, выделенные из бактерий, проявлгоощих строгий ответ, способны синтезировать ррОР и рррОрр 1п чйго при условии, что участок А занят ненагруженной тРНК, специфически соответствующей кодопу. Рибосомы, выделенные из мутантов с ослабленным контролем, не могут выполнять эту реакцию; однако они приобретают эту способность, если добавлен фактор строгого контроля. На рис. 15.17 показаны пути биосинтеза необычных гуаниновых нуклеотидов.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
12,17 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее