Главная » Просмотр файлов » Беклемишев - Дополнительные главы линейной алгебры

Беклемишев - Дополнительные главы линейной алгебры (947281), страница 69

Файл №947281 Беклемишев - Дополнительные главы линейной алгебры (Беклемишев - Дополнительные главы линейной алгебры) 69 страницаБеклемишев - Дополнительные главы линейной алгебры (947281) страница 692013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 69)

Для приведения задачи к канонической форме введем дополнительные переменные уц, ! = О, ..., и; / = 1, ..., и + 1, такие, что ограничение на пропускные способности запишется в виде равенств хц+у!т=Ат (4) Дополнительные переменные уу неотрицательны. Матрица Я системы ограничений (2), (4) имеет две группы строк: строки первой группы состоят из коэффициентов уравнений (2), а строки второй — из коэффициентов (4). Каждая переменная ху входит с ненулевым коэффициентом в два уравнения первой группы: в одном — в первую сумму, в другом — во вторую. Каждой переменной х!! соответствует уравнение второй группы, куда, кроме нее, входит только переменная уу с теми же значениями индексов.

Таким образом, столбец матрицы Я, который соответствует переменной ху, содержит три ненулевых элемента, именно +1 и — 1 в строках первой группы и +1 в строках второй группы. Столбцы, которые соответствуют переменным уу, содержат одну единицу. По аналогии с предложением 1 мы можем доказать П р е д л о ж е н н е 3. Каждая невырожденная квадратная подматрица матрицы 8 системы ограничений (2), (4) при пол!ои)и перестановки строк и столбцов может быть приведена к треугольному виду.

Как мы видели, достаточно доказать, что каждая невырожденная подматрица имеет столбец с одним ненулевым элементом. Докажем это. Во-первых, если подматрица содержит столбец, соответствующий у!р то доказывать нечего: единственная единица этого. столб!!а 312 гл, Р системы ИВРАВенстВ и линеиное пРОГРАммиРОВАние должна входить в подматрицу. Поэтому мы будем считать, что таких столбцов иет, Если подматрица содержит строки только из второй группы, то в каждом столбце только одна единица. Если же присутствуют строки из обеих групп, то детерминант подматрицы распадается в произведение минора, содержащего все единицы из строк второй группы, и его дополнительного минора, расположенного целиком в первой группе строк.

Так вопрос сводится к исследованию подматриц, целиком лежащих в первой группе строк. К таким подматрицам применяется доказательство от противного, вполне аналогичные проведенному для предложения 1. Конечно, нет смысла вводить в матрицу 8 столбцы, соответствующие заведомо равным нулю переменным. Представление матрицы зависит от выбранного способа задания сети. Нам только нужно отметить, что удаление из матрицы 5 каких бы то ни было столбцов не меняет предложения 3. !1усть матрица 3 содержит столбцы, соответствующие Ф различным парам значений индексов 1, 1.

В число базисных переменных какого бы то ни было базиса для каждой пары 1, 1' обязательно входит или хьч или у», или обе эти переменные, поскольку уравнение хп + уе = 4~, как и всякое уравнение, должно содержать хоть одну базисную переменную. В соответствии с этим пары 1, 1 разделяются на три класса: 6,: обе переменные хц и уп базисные; 6,: переменная хп базисная, уп — нет; 6,: переменная уп базисная. хц — нет. Число пар первого класса легко может быть сосчитано. Если таких пар й, то остальных 1Р' — й, и общее число базисных переменных равно 2Ф+ У вЂ” й. Но число базисных переменных равно числу независимых уравнений, т. е. и + У.

Отсюда следует, что й = п. Рассмотрим подматрнцу, составленную из базисных столбцов, и переставим строки и столбцы так, чтобы столбцы, соответствующие базисным дц, были последними„и строки, содержащие единицы в этих столбцах, также были последними. Это приведет подматрицу к клеточному Виду й:.3 Очевидно, что бе1 Я, чь О и Я, должна содержать столбец, в который входит один ненулевой элемент. Но в иее входят все строки первой группы, и следовательно, этим столбцом может быть только столбец, соответствующий переменной хм или х, „„. Более того, вторая единица из этого столбца в ЯА не вошла, значит, пара О, 1 (или 1, и + 1) относится к парам первого класса 6,.

Сформулируем задачу, двойственную задаче о максимальном потоке. Для задачи максимизации функции при канонической форме ограничений двойственная задача может быть сформулирована % 5. ПРИЛОЖЕНИЯ ЛИНЕИНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ З1З аналогично задаче (4) 3 4 так: уА.= с, уЬ-~.пп'и. В рассматриваемом случае двойственная задача будет содержать и переменных и„соответствующих ограничениям (2), и У пере. менных пч, соответствующих ограничениям (4). Можно считать, что иА соответствуют узлам сети, а пп — ее дугам. Система ограниче- ний двойственной задачи кмеет вид иА+ поА ~ 1„ — и,+Ос„н)0, — их+ ис+ пы ) 0 си~0.

Здесь и далее индексы принимают следующие значения: 1 = О, ..., п; 1 = 1, ..., п + 1; й, 1 = 1, ..., и, но не в произвольных сочетаниях, так как в систему входят ограничения только для тех пар индек- сов, которые соответствуют входящим в основную задачу 1У пере- менным х;;. Пусть их, о1 — решение двойственной задачи, а ф, у~,— решение исходной. Предположим задачу невырожденной и рас- смотрим базис исходной задачи, соответствующий решению. Будем говорить, что дуга сети и переменная оы относятся к классу 6„ 6, или б„если соответствующая пара индексов 1, 1 относится к этому классу. Для пар индексов класса 6, имеем ху~ О, у)1) О.

Это зна- чит, что дуга занята некоторым потоком, но не загружена до пре- дела пропускной способности. Согласно предложению 3 3 3 и$ и пй удовлетворяют соотношениям: и1=1, если О, йенбн и1=0, если й, п+1 ен6„ их'=и~, если й, 1~6„ Р$=0, если 1, (евбм На и, здесь всего и независимых соотношений по числу пар в 6,. Сопоставим источнику из = 1, а стоку и„'+, — — О. Тогда можно вывести отсюда, что ир —— 1 для всех узлов сети, которые соединены с источником не загруженными до предела дугами, а ит = 0 для тех узлов, которые соединены незагруженными дугами со стоком. При этом каждая переменная и„имеет значение иы равное нулю или единице, Для пар индексов класса 6, имеем хп О, у,*~ — — О.

К этому классу относятся загруженные до предела дуги. Для них имеем Рй)0 Ф=ПА — п1 и$+о,'А=1, если О, йенб„ их — ОА,„1=0, если й, и+1енб„ 314 ГЛ, У. СИСТЕМЫ НЕРАВЕНСТВ И ЛИНЕПНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ Отсюда следует, что при 1, / еи 6«выполнено и," =! и и« = О. Это означает, что загруженные до предела дуги соединяют узлы, для которых и," = 1, с узлами, для которых и," = О. Для пар индексов класса 0«имеем х,"; = О, у,"~ ) О.

Это свободные от потока дуги, которые могли бы быть исключены из сети без изменения максимального потока. Имеем ф= О, если 1, (ее 6, и«*<и~, если й, 1ее0,. Последнее означает, что свободные дуги соединяют те вершины, для которых и1 — — О, с теми, для которых и« вЂ” — 1. Целевая функция двойственной задачи есть Х йооу. ь ~ Ее минимальное значение в силу сказанного выше равно йцоп А«' дц. (5) А у А нес, В последней сумме суммирование распространяется только на пары из класса б„так как только для них о5 отлично от нуля. Рассмотрим интерпретацию этого результата в терминах сети. Сумма (5) есть сумма пропускных способностей некоторого множе- ства дуг.

Введем следующее О п р е д е л е н и е. Пусть множество узлов сети разбито на два непересекающихся подмножества У, и У„причем источник входит в Фн а сток в У«. Л1ножество всех дуг, начало которых при- надлежит д'„а конец принадлежит д'„называется разрезом сети. Сумму пропускных способностей всех дуг разреза назовем пропуск- ной способностью этого разреза. Основанием для введения термина «разрезь служит следующее свойство. Рассмотрим ориентированный путь от источника к стоку. Это такая последовательность узлов и„и;, ..., и~, и„„, что каждый узел в ней связан дугой со следующим.

Последовательность начи- нается в источнике и„а кончается в стоке и«„н Каков бы ни был разрез сети, каждый путь от источника к стоку обязательно содер- жит одну йз дуг этого разреза. Действительно, будем двигаться вдоль пути, отмечая, к какому из подмножеств д', или У«относятся проходимые узлы. Мы начинаем с узла из б«м а кончить должны узлом из д'«. Поэтому где-то должны перейти из д', в д'«. Если мы отнесем к д', те узлы, для которых и';= 1, а к ӫ— Д''., , для которых и« вЂ” — О, то это разбиение определит разрез, состоя- .,~,ва дуг класса 6«, Сумма (5) есть пропускная способность этого разреза. Ф 5 ПРИЛОЖЕНИЯ ЛИНЕЙНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ З1З Назовем разрез минимальным, если его пропускная способность не превосходит пропускную способность любого другого разреза.

Легко видеть, что величина максимального потока в сети не может превосходить пропускной способности минимального разреза. Действительно, прежде чем попасть в сток, максимальный поток должен попасть в множество есгм определяющее минимальный разрез. Теперь теорема двойственности в применении к задаче о максихиальном потоке может быть сформулирована следующим образом. Т е о р е м а 1. Величина максилсального гготока в некоторой сети равна пропускной способноспги минимального разреза этой сети. 3. Дискретное линейное програмкироеание. Ряд практически важных моделей приводит к задачам линейного программирования с тем дополнительным условием„что все (или некоторые) переменные должны принимать только целые значения.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,28 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее