Главная » Просмотр файлов » Андрей Федоров Путь Блока драматурга

Андрей Федоров Путь Блока драматурга (866392), страница 4

Файл №866392 Андрей Федоров Путь Блока драматурга (Андрей Федоров Путь Блока-драматурга) 4 страницаАндрей Федоров Путь Блока драматурга (866392) страница 42022-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

гнилость которой он видел еще на заре века.

Пьеса написана чрезвычайно сжато, показаны люди, выпукло очерчены

характеры некоторых персонажей (Псару, Хамоизит), и автор все время

сохраняет беспристрастный тон: в пьесе нет ни одного лица, в котором хоть

Отдаленно можно было бы предполагать выразителя его оценок. Последнее

драматическое произведение Блока - первый его опыт строго объективного

показа той действительности (в данном случае - отдаленнейшего прошлого),

которая стала предметом внимания художника. Пожалуй, единственным моментом в

пьесе, где опосредованно сказывается и собственное отношение автора к

происшедшему, можно признать конец, вернее, заключительную ремарку,

следующую за репликами из толпы по поводу убийства Пророка: "Наступил вечер,

на горизонте стоит огромный Сириус". Смысл этой ремарки в том, что и

жестокости неразумной толпы и мелочной суете вокруг предстоящих похорон

Псару противопоставлено величие и красота Вселенной.

Последняя пьеса Блока, одинокая в его театре, по-новому своеобразна; и

она говорит о непрекращавшихся исканиях драматурга. Но его жизненный путь

уже кончался.

8

Чтобы вполне убедительно показать и доказать своеобразие театра Блока,

надо было бы хотя бы в общих чертах провести его сравнение с драматургией

предшественников и современников. Но такая задача выходит, конечно, за рамки

данного очерка. К тому же отличия пьес Блока от памятных всем драматических

произведений его великих современников старшего поколения - Чехова и

Горького - слишком очевидны, чтобы стоило их специально подчеркивать. Зато,

может быть, целесообразно обратить внимание на те, что новаторские принципы

построения диалога у Чехова и у Горького, где такую роль играет глубокий

подтекст, всякого рода подразумевания, внешне не мотивированные переходы от

одной темы к другой, подготовили почву и для драматургии Блока.

Возникает некоторая перекличка между театром Блока и творчеством

знаменитого норвежского драматурга Ибсена, которого наш поэт высоко ценил,

но черты, сближающие их произведения, носят чрезвычайно общий характер: это

постановка важных и острых социальных и нравственных вопросов (о цельности

человеческой личности, о верности себе и другим, о справедливости в

отношениях между людьми) и пронизывающая их многозначность художественных

образов. В то же время ясны и существеннейшие отличия: в пьесах Ибсена

действие развертывается в основном на современном бытовом или историческом

фоне, никакой условности в них нет места, все (или почти все) мотивировано

реалистически.

Драматургия как русских, так и западноевропейских модернистов (и в

частности символистов) сейчас за немногими исключениями (Метерлинк.

например) забыта, и сопоставление Блока с ними, если не приводить

многочисленных примеров, мало что скажет читателю наших дней. Есть, однако,

достаточное основание для утверждения, что Блока от них резко отличает общая

гуманистическая тенденция его драматургии, ее жизнеутверждающий в целом

смысл, путь от маски или от фигуры, олицетворяющей некую отвлеченную

сущность, к живому человеческому лицу, к подлинному характеру, который и был

создан в "Розе и Кресте".

Театр Блока глубоко оригинален. Его своеобразие - в неповторимом

сочетании лиричности и драматизма, которое и создает особую театральную

действенность. На всем протяжении своей деятельности поэта-драматурга Блок

был верен и "духу современности", который придает его пьесам такую

внутреннюю напряженность. Подвиг поэта совершался и здесь.

Пусть драмы Блока не прошли испытания сценой (если не считать успеха

"Балаганчика", шедшего в театре недолго, двух постановок "Незнакомки",

осуществленных в экспериментальном плане, и спектакля "Роза и Крест" в

Костроме) - это все же не дает нам права считать их только "драмами для

чтения". Хочется верить, что театральное будущее не закрыто для них, что они

еще ждут своего режиссера. Но и независимо от этого бесспорна их

непреходящая ценность как блистательного явления русской и мировой

поэтической драматургии.

Андрей Федоров

Путь Блока-драматурга

----------------------------------------------------------------------------

Александр Блок. Собрание сочинений в шести томах.

Том четвертый. Драматические произведения.

М., "Правда", 1971

OCR Бычков М.Н., апрель 2005, mailto:bmn@lib.ru

----------------------------------------------------------------------------

1

В творческом наследии Блока драматургия составляет чрезвычайно

существенную часть - как в идейном, так и в художественном отношении. Шесть

его пьес, написанных в разное время (с 1906 по 1920 год), разнообразных по

темам, лаконичных, неожиданных по развитию сюжета, говорят об очень многом:

Блок не только как лирик, но и как драматург прошел большой и нелегкий путь,

никогда не останавливался, всегда искал нового.

К драматургии Блок пришел уже как зрелый поэт-лирик - автор "Стихов о

Прекрасной Даме" и "Нечаянной Радости", он был уже обогащен и умудрен опытом

событий первой русской революции, пережитых им с глубоким и страстным

сочувствием - недаром они нашли такое сильное выражение в его стихах той

поры. И обращение к драматургии не было случайным.

Блок, всю жизнь любивший театр, придавал ему всегда огромное значение -

нравственное и художественное. В его статье "О театре", написанной в 1908

году, в период воцарившейся политической реакции, мы находим знаменательные

слова, обращенные к будущему: "Более, чем какой бы то ни было род искусства,

театр изобличает кощунственную бесплотность формулы "искусство для

искусства". Ибо театр-это сама плоть искусства, та высокая область, в

которой "слово становится плотью". Вот почему почти все, без различия

направлений, сходятся на том, что высшее проявление творчества есть

творчество драматическое... Именно в театре искусству надлежит столкнуться с

самою жизнью, которая неизменно певуча, богата, разнообразна" {А. Блок.

Собрание сочинений в 8 томах, М.-Л., 1960-1963, т. V. М.-Л., 1962, стр. 270.

(В дальнейшем ссылки на статьи и письма Блока - по этому изданию, они даются

в скобках после цитаты: римская цифра обозначает том, арабская -

страницу.)}.

Убеждение в высоком призвании театра никогда не оставляло Блока, и не

случайно, что такие же мысли, как и в 1908 году, он высказал в "Письме о

театре", носящем даты: 19 сентября 1917 - 3 апреля 1918, а это было время,

когда перед лицом великих исторических свершений поэт относился к каждому

своему слову с чувством исключительной ответственности. "Театр, - писал он

теперь, - есть та область искусства, о которой прежде других можно сказать:

здесь искусство соприкасается с жизнью, здесь они встречаются лицом к лицу;

здесь происходит вечный смотр искусству и смотр жизни; ...рампа есть линия

огня; сочувственный и сильный зритель, находящийся на этой боевой линии,

закаляется в испытании огнем..." (VI, 273).

В обоих случаях Блок говорит о связи театра (и искусства вообще) с

жизнью, но при этом он менее всего имеет в виду пассивное отражение жизни в

художественном творчестве; он понимает их соотношение как взаимодействие,

как столкновение и слияние двух больших сил. Вот почему для Блока темы "Поэт

и жизнь", "Театр (или искусство вообще) и действительность" принадлежали к

числу самых острых и основных, сочетаясь также и с темой "Мечта и жизнь".

Эти темы с особенной отчетливостью проходят именно через его театр, принимая

на разных этапах его развития разные формы воплощения. Изображение важных

конфликтов - идейных, социальных, душевных - именно в жанре драмы

приобретало новую острогу и силу. Действительность же, порождавшая эти

конфликты, то есть стоявшие за ними события современности и собственные

переживания поэта, отображалась отнюдь не прямо, а в высшей степени

опосредованно, сложно преломляясь уже по тем художественным принципам, какие

были присущи всему творчеству Блока. Эти принципы - огромная смысловая

емкость слова, исключительное умение обогащать все сказанное новыми

значениями, как бы просвечивающими сквозь обычный смысл слов, высокий лиризм

и эмоциональность, сжатость изображения, которое не задерживается на одном и

быстро переходит к другому - новому и неожиданному.

2

Первые свои три пьесы Блок написал в 1906 году. Объединив их потом в

отдельной книге под названием "Лирические драмы" (1908), он в своем

Предисловии особо оговорил их лиризм: "...три маленькие драмы, предлагаемые

вниманию читателя, суть драмы лирические, то есть такие, в которых

переживания отдельной души, сомнения, страсти, неудачи, падения, - только

представлены в драматической форме". А в конце предисловия он сказал и о

том, как он понимает их связь с современностью: "...мне кажется, здесь нашел

себе некоторое выражение дух современности, то горнило падений и

противоречий, сквозь которое душа современного человека идет к своему

обновлению" (IV, 434-435).

Говоря так, Блок был глубоко прав (если не считать того, что он

недооценивал чисто театральное и новаторское значение своих пьес).

Несомненна прежде всего связь театра поэта с его лирикой. Недаром первая из

пьес, "Балаганчик", возникла в ответ на предложение писателя-символиста

Георгия Чулкова, друга Блока, "разработать в драматическую сцену" мотивы

написанного незадолго перед тем стихотворения "Балаганчик" {См. Г. Чулков. К

истории "Балаганчика". - "Культура театра", 1921, Љ 7-8.}; нашли в пьесе

отражение мотивы и образы некоторых других стихотворений, где проходит тема

театра и театральной маски (например, "Балаган", "Двойник", "В час, когда

пьянеют нарциссы..."). Но пьеса выросла в самостоятельное целое и далеко

вышла за пределы того, что было запечатлено в лирике.

Что касается "духа современности", то определить его конкретное

воплощение много труднее. Бесплодно, конечно, пытаться найти в этой

лирической драме сколько-нибудь прямое отражение фактов современности,

намеки на что-то злободневное {Некоторая часть зрителей на представлениях

пьесы именно и занималась такими поисками, как свидетельствуют поэт С.

Городецкий в рецензии на "Лирические драмы" (журнал "Образование". 1908. Љ

8, стр. 67) и М. А. Бекетова в книге "Александр Блок. Биографический очерк",

Пб., 1922, стр. 105.}. Современность, даже, пожалуй, и злободневность, пьесы

совсем особая. Дело в том, что "Балаганчик" был создан поэтом почти

полемически, как выражение его протеста против засилья мистики и в жизни и в

искусстве, как свидетельство активного неприятия целого круга идей и

настроений, распространенных в довольно широком круге тогдашней

интеллигенции и свойственных недавним друзьям Блока. Здесь высмеяно и

возвеличение смерти и стремление увидеть в обычных вещах и явлениях некую

потустороннюю сущность. "Балаганчик" стал фактом идейной борьбы в

литературном мире своего времени и актом гражданского мужества поэта, явно

порывавшего со своим "мистическим" прошлым. Не случайно, что его друзья А.

Белый и С. Соловьев чрезвычайно болезненно восприняли пьесу, горько

обиделись на нее.

Но дело, разумеется, не только в карикатурном изображении "мистиков".

Вообще "Балаганчик" - произведение очень сложное и по смыслу и по

художественным принципам. Все эпизоды (разговоры "мистиков", появление

Коломбины, принимаемой мистиками за Смерть, выход Пьеро, "автора", сцены

масок, появление Арлекина) так стремительно и неожиданно сменяют друг друга,

что возможность остановиться на каком-либо иносказательном истолковании

одного из них сразу отпадает, как только начинается следующий, потому что на

предыдущий он бросает уже новый свет. Общий же иронический тон,

господствующий в пьесе, поддерживается все время резким разнобоем между

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
321,85 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее