Главная » Просмотр файлов » Общая-геохимия.-Иркутск-2019 (1)

Общая-геохимия.-Иркутск-2019 (1) (856215), страница 13

Файл №856215 Общая-геохимия.-Иркутск-2019 (1) (Д. А. Яковлев, Т. А. Радомская, А. А. Воронцов - Общая геохимия) 13 страницаОбщая-геохимия.-Иркутск-2019 (1) (856215) страница 132021-10-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Ранние варианты этой модели (Турекиан, а в России –Виноградов) предполагали, что Земля аккумулировалась из материала по мере его конденсации из протопланетного облака. Формиро68вание высокотемпературного Fe-Ni сплава, образующего протоядроЗемли, сменялось с понижением температуры аккрецией внешнихее частей из силикатов. В поздних вариантах этой модели предполагается, что в процессе аккреции происходит непрерывное изменение в аккумулирующемся материале отношения железо/силикатот центра к периферии формирующейся планеты.

При аккумуляцииЗемля разогревается, что вызывает плавление Fe, которое отделяется от силикатов и опускается в ядро. После охлаждения планетыдобавляется около 20 % ее массы материалом, обогащенным летучими элементами по периферии [Венке, Дрейбус, Ягоутц, 1987]. Впротоземле не существовало резких границ между ядром и мантией, они установились уже в результате гравитационной и химической дифференциации на следующем этапе эволюции планеты.Гомогенная аккреция предполагает аккумуляцию материала изгомогенного протопланетного облака. Главные отличия этой модели от предыдущей заключаются в продолжительности аккреции,первоначальной степени однородности состава будущей планеты искорости расслоения планеты на оболочки.

Так, в отличие от гетерогенной аккреции в этой модели принимается большее время аккреции (около 100 мн лет) и более низкая скорость формированияоболочек. В ходе аккреции происходило поступление вещества относительно постоянного общего состава, что приводило к однородному составу протопланеты. Железо-никелевый сплав, привнесенный космическими телами, изначально был равномерно распределен по всему ее объему.

Основными механизмами расслоения наоболочки и разделения вещества по составу во всем объеме планеты являлись, как и в модели гетерогенной аккреции, фракционирование протопланетного вещества, гравитационная и химическаядифференциация.Обе модели имеют достоинства и недостатки, и до последнеговремени модель гомогенной аккреции считалась предпочтительной.Однако группой немецких ученых [Венке, Дрейбус, Ягоутц, 1987],исходя из данных изучения наиболее примитивных мантийныхвключений, было установлено, что содержания в мантии умереннолетучих (Na, K, Rb) и умеренносидерофильных (Ni, Co) элементов сразличными коэффициентами распределения металл/силикат имеют одинаковую относительную распространенность (нормированную по хондриту С1) в мантии.

При этом наиболее сильно сидерофильные элементы имеют избыточные концентрации по сравнению69с теми, которые можно ожидать исходя из их коэффициентов распределения. Это указывает на остутствие химического равновесиямежду ядром и мантийным резервуаром и предполагает гетерогенную аккрецию. В современной модели гетерогенной аккреции, позволяющей объяснить химический состав мантии, принимаютсяследующие положения:1. Аккреция начинается с накопления сильно восстановленного компонента А, лишенного летучих элементов и содержащего всеостальные элементы (в количествах, отвечающих составу хондритаС1), а также железо и все сидерофильные элементы в восстановленном состоянии. С повышением температуры одновременно с аккрецией начинается сегрегация металла, т.

е. образование ядра.2. После аккреции 2/3 массы Земли и образования ядра начинает накапливаться все более окисленный материал (в нем все сидерофильные и литофильные элементы находятся в виде оксидов) илетучие элементы, это так называемый компонент В.

Часть металлакомпонента А еще сохраняется и способствует извлечению наиболее сидерофильных элементов и их переносу в ядро. Источникомлетучих и сидерофильных элементов в мантии является компонентВ, что и объясняет их близкую относительную распространенность.Таким образом, Земля на 85 % состоит из компонента А и на 15 % –из В. В целом состав мантии формируется уже после отделения ядра путем гомогенизации и перемешивания силикатной части компонента А и вещества компонента В. Эта модель включает такжераннее расплавление в процессе аккреции, дегазацию и формирование магматического океана, в котором концентрируются летучие инекогерентные элементы и кристаллизация которого приводит кформированию коры.

К моменту формирования конечной массыЗемля уже оказывается неоднородной в отношении концентрацийряда элементов.Кроме этих двух моделей образования планет существуют модели дифференциации вещества внутри планет. Одну из них – модель зонной плавки – предложил А. П. Виноградов. Зонная плавкаподразумевает локальную зону плавления при сохранении твердогосостояния пород в целом. При градиенте температур в зоне плавления происходит конвекция: перегретые нижние части расплава будут подниматься вверх, переносить тепло во фронтальную часть испособствовать расплавлению кровли. В тыловой нижней части будет происходить кристаллизация вещества. Таким образом, легко70плавкие компоненты будут двигаться вверх, а тугоплавкие оставаться на месте. В лабораторных условиях А. П.

Виноградов иА. А. Ярошевский показали, что при плавлении исходного веществахондритового состава на фронте образуется базальтовое стекло, а втыловой части – стекло ультраосновного состава. Эти результатыпоказали возможность формирования ранней базальтовой коры засчет вещества плавления примитивной мантии.Можно предположить, что при формировании коры с содержанием SiO2 более 53 мас. % значительная роль принадлежала кристаллизационной дифференциации базальтовых расплавов. На этоуказывает обогащение верхней коры относительно мантии инижней коры некогерентными элементами с низкими (меньше 1)коэффициентами распределения между твердой и жидкой фазами.5.2.

Классификация и состав метеоритовМетеорит – это твердое внеземное вещество, сохранившеесяпри прохождении через атмосферу и достигшее поверхности Земли.Основные элементы, слагающие все метеориты, – O, Fe, Mg, Si, S.Метеориты состоят из трех главных фаз: металлической, сульфидной, силикатной. Все элементы распределяются между этими фазами в соответствии с их относительным сродством к металлам,сульфидам или силикатам.Методами геохронологии (для каменных и железокаменныхиспользуются изотопные пары Rb-Sr, U-Pb, Sm-Nd, Lu-Hf и для железных – Re-Os) определяют возраст образования метеоритов.Большинство датировок для всех метеоритов дает возраст около4,55 млрд лет, который, вероятно, отвечает времени образования вещества метеоритов и Земли. В то же время некоторые метеоритыимеют более молодой (3,7 и 1,24 млрд лет) возраст, что свидетельствует о существовании поздних механизмов перераспределения элементов или разрушения более молодой коры планет (например, Марса).Метеориты по содержанию металлической фазы подразделяются на железные, железокаменные и каменные.Железные метеориты.

Состоят в основном из самородногожелеза (камасит, тэнит) космического происхождения с примесьюникеля и кобальта. Разновидности этих метеоритов различаютсямежду собой по структуре и отношению никеля и железа (а такжегаллия и германия).71Железокаменные метеориты. В их составе примерно в равных весовых количествах присутствуют силикатные (оливин и пироксены) и металлические фазы (камасит и тэнит, часто образующие видманштеттеновы структуры. Характерный геометрическийрисунок проявляется на образцах метеоритов с металлической фазой после полировки и обработки раствором кислоты.

Эти фигурывозникли в результате взаимного прорастания кристаллов двух различных форм железо-никелевого сплава – камасита и тэнита.Каменные метеориты. Состав каменных метеоритов определяют силикатные минералы Fe, Mg и Ca с примесью металлов исульфидов. Они подразделяются на хондриты и ахондриты.Хондриты содержат хондры – округлые обособления размером до 1 мм. Хондры сложены силикатами, реже силикатным стеклом, и облекаются матрицей, которая представляет собой смесьоливина, пироксенов (бронзит, гиперстен, пижонит) и плагиоклаза(олигоклаз) с никелистым железом (Ni 4–7 %) и троилитом (FeS).Большинство исследователей метеоритов считают, что хондрыпредставляли когда-то капли расплава, выделившегося при плавлении первичного силикатного материала или при нагреве пылевойтуманности.В этой группе выделяют метеориты, которые содержат большое количество углеродистого вещества, – углистые хондриты.

Углеродистое вещество в них было установлено еще И. Берцелиусомв 1834 г. Позже было доказано, что углеродистое вещество метеорита Orgueil представляет собой органическое соединение, и в егосоставе присутствуют парафиновые углеводородные молекулы.Кроме углеродистого вещества в основной массе присутствуют гидратированные силикаты (тальк, серпентин, тремолит, хлорит), что предполагает низкие температуры (менее 300 °С) образования и существования углистых хондритов. Кроме того, они содержат включения оливина, пироксена, графита, магнетита, никелестого железа.Углистые хондриты характеризуется повышенным содержанием углистого (углеродистого) вещества и летучих компонентов инаиболее близки по составу к солнечному веществу (исключая газы − H, He, N, O).Ахондриты не содержат хондр, обладают кристаллическойструктурой, многие из них имеют большое сходство по минеральному и химическому составу с земными изверженными породами,72что предполагает их магматическое происхождение.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
17,31 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее