Главная » Просмотр файлов » 1625915648-5ed1152c004edfe493dad6e5388afaf3

1625915648-5ed1152c004edfe493dad6e5388afaf3 (843956), страница 205

Файл №843956 1625915648-5ed1152c004edfe493dad6e5388afaf3 (Камкин - Физиология) 205 страница1625915648-5ed1152c004edfe493dad6e5388afaf3 (843956) страница 2052021-07-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 205)

Так иазыв;и мым с|и)м с быстрымн движениями глаз (БДГ-саи, или ЕЕ3)1-сои от «гарк! <уе ио)сики(»). !!ри БДГсис;)Э! си<еа ле< ин. хроиии|ру(|тя. !1изкоами штуллысбьи)рьи волны ва вр!мя БДГ-и|а иохажи иа;),)Г-зктииюстьболрствук>- |цен) че|и)в(3<31((13. рис, 42Г), |шж|шя зались). Из за!)30- и) схаяс) Вз, а также трудиогтн ||робуждсиия в |я) ф |зу сиа БД1-сои иолучил сии олио |шзвани( иаралакс<и!ьныйй В (>т<) Вр(мя мьиис|н ь$й та| $гс ПОл1ин тьк) уп*.

ряи, однако В и< которых л|ыищзх ираиглалят быстрьи. (фа инские) сакращ( ния, осой и|ю яии> в | лз ии |х мыицзх. В результате ваш|икаю). быстрьи лвиж( ния |лаз, каторьш и послужили Основа|нем лля (00|вш(тву|ОН1(30 терм13$ш. ДЛ51:лаи (!)з |ы с|ш гии|гтв(инь| мнагие автаиомиьш (3$е3 <тат33В3<ы() явл(иия; ириастз вовка терморс| уляшш, м паз; возможнз зр( кц| |я; время от врем< ии изменяя>п'я с( рлгчиьш ритм. кровя Нос лзв)ич$ис, 'шгт(лз лых|$н|$5|.

В г("и'|ии' кзждай НОчи быВ,!. (т несколько .>Иизолов БДГ-гнз. Хотя гл>ш(с|0 в:!ти мом<'иты трулио рззбулиты активиос$н мази Обьги|0 НОВЫ|Ни|а. С .Ник|ал<$ми;>(аеас|и, кзк ирзвила, саишлзкл си<и|илсиия. ( ОатнОигиис меже(у м('л(и'ин(июл$ип|ым (ис БД!- „„,) и 1;;1!.-си,>м м„„(гп>„и<>зр„,,м У шия)раж Леииых мзаясицев примерно и<шлвииз врсмс|ш сиа ирихолюся из !)Д1-гли, то|за кзк у |и)жилых Ои уко!м|ив!и те>3. У маладых я|О|(ей 1>Д(»<Он:шиимзс) ирили р3<о 20 26 '| от Общей ирололланельиости сиз.

.Функцнаналь>)ая раль сна до гя<д пар недастатач'на выяснена,. Очевидна,ан очень':вбжен,-судя яа ;таму,, какую значительную часть 'жйанн; Органном,' : провалят' в этом ея!4)тели)<н н.к ы!к»<л$ серьевн|ым'р(а(;-. агро()ст(вам здаравья пр>!водят<лишен!»е:ен4,-Среди 'ез)жФТ»ных г,ням'.Варуше»н)й»)азавем)',бее|я(анннцу,'-, ,йочнае "недер(ж<3н»«е йоч>$ (внурез), 'снаяажгд(енуие:: (еал<набул>(<зм), санные|аннов и иаркалеяеню.

11(абхалима ирололжзть изучгиис м< хзнизмов гиа С.тим)л5Н|135! Оби|ириай Обл||сти !К»11!К)л>!Р)3033 фОрмзции ш ВО. ш мозга, извес | иий к)|к актнвнрукнцая ретикулярная система, (оираважла<ятя иробужлеиием и низкозмилитулиой бьи трай Э,)Г-<$3г<33и|лс33 ю Рзиь пи' ('ипз.и)с|я 'ГГО гаи ('В51.5з|3 га <'ниже|3|и'м ТРОВ|и! ю(- тивиости в (яой стиоловай области. Ол|ыка Накопились убел|пельныс лзииые и пользу того, |та сои зктии|ый |цииисс Та!<. наркоз иа урони иижиио о<э<О!3! ствола маз|з сиировожлзе|ся ре)кцш и иро- 6) жлсии53, з ((имул51!а1я !|РОЗИ)лги|НИ О! 0 ма $! з ОкОДО ядра одиночного трактз иилуцируст саи. Из Осла|МИНИ рялз |шблк)>и иий возиикла ирсдстзвлеиие, па мсхзиизл|ы гиз з;|Висят о! Иейроинь|х (стей г) вала люзга. Игйримгл|шторзми В к(норых служат г( ротоиш|, норзлрснзлии и,щ( ги |халил..)ксигримг>птшь- ИО ||Ох 3,ШН(>, ЧТО 33,|МС$3<'ИИЯ В (О<»<.'Р)Л И|3331;Л ИХ 33('ИРО- )$(т<33зтор03) В |олавиом мозн магу) 13л$3533ь на цикл «сон бюл!к'тваваиисл.

Источник циркализшк>й иериоличнагти в|олаиюм м(хие су33рзх3331$л|з)3ь330с 5$,'3РО гии(па.шм)(3. О|и) 330- лучзе| иро(кции ог сетчатки <лаз, з(та |кйроиы работают кзк биологи и*ски( часы Разру|ие|ии ядра в(яе| и ут< рс многих билл<и ичегких р>пмав, в том чиг)и цик- .,3,1 «сон балргтвовнии м Лнаыал>>н Э.")Г наблк>даются ири ряде патолагнческнх состояний. Ва время кол<ы на ЭЭГ преобладает б-актбвнаеть.

Плоская ЭЭГуказывает' на смерть мозга. Определенные нарушения ЭЭГ свайственны для аннлепенн,.'Существует несколька форм'а))нле$)ей»3;, прнмеры нзл|ененн>3 ЭЭГ иредставлены на рнс. 42,7. Эпнле|ггячеекне припадки'метут быть парпнальнымн (фекальными, очагавь|ми) либо генеРаанзавбнт ныын.

Одни нз видав иарц><алы»ых прннадкав вевннка- ЕТ В ДВН»ВЗФЯЬНОЙ И)РЕ Н ПРОЯВЛ><ЕТСЯ ЛакаяьНЫВЩТГ)с . крашеннямн мышц иа протнвопала«кноуг'-стор(>иез тела. Эатем 'еокрицення л<5)тут рвспр<к<траняться. на: другие мы(11цы, нр)<чеы рае)щ1(>етранейнхееае>п3ет~тву- . ет еематотап)1чесна$$11аеледавательноетя'.двмг!»те(лак Наб 3(О|рм, СЛОжНЬ»Е Изр»(Ш)ЛЬНЫЕ Пр»(Пад>«)$ С»(р«»НЗЕИ:- . ,'Каыатаряаб>ВПНДЕНЕ«!Н)тЕНЕ()$)руюте>3 В|:ЛИСЫ(6»Е«ЕЕКО|!( .

дале п праявляются| нлл|к)аияйн: н 62)спорила)чна(й: дйнгз ждьна)$ а$лнвнаетью, ВО)1)реыя, 1арцнкяь<)ылк 1)р>ц)адкав на:ээГ масут .'рог>л>с)трнраватье3»:,»хн)<бкя! (Рнс,,42,7,, в 'н е). В;генералнво!)аннв<е ярн)нядни' вптвлека|атея.об.-'. шярные об))Вет)нч'ыааугя,и':Йврушаетея,ерзая(1«е.'.Днаглавных типа жнв))в|ли(н)ввнник(п(()нпадков —,'это абеанеыл(ы~д(ме, нрМЙадкн -,"- реь»с,в)а1 ) 11)то«й»ко-, кденн(чеекие|нрнаа«(3«н.'(6ольщйе Йрннадкй<'- бг<)вйсп)а)): Абевйсы" нрласявлявтея' краткавремен'-, йа»5 (16: —,'.36::ез) ухратоб,:гизнан»ш; 1!а (ЭЭГ.:Йаявляютбя|енабкн Й ))ел|цап(ая:акт)двнаьсть (ка(л<пл(ежей йик.—.::4олнн)| (рйе.,'42,7! 6);:Прн гтаипк«).-клоиячелс-": (к»»х,.т>))нйадкуах:.'у)рата г(Овна)»<ня: белее'.»1)рода|лжн-'.' те3!ьй4,, Й |веля безгьнОн-етагЯЛ, 01$.1!Ожет(Упасть( С)л ДОРРГН 1»ВЧййаютГЯ Е-ГЕНЕРК>гяаенаННОГО НОВ)ЫЫПЕ-'.' нняйь«шечнан)утонуеа (тай«»нервен-фавн) О((»оеяе.-'.,' .

дую»ц<3мн,*'надерд»<ваннЯынг (нлОнйчнеквЯ*:фнзн) Возможно-'»3едержа)1(н(е када,н,мачн:-'На;ЭЭГ '=.:суда()Ожнзя акъ",нвн(нт|к Сш!йкн '(пнкн) на ЭЭГг„реп~с(грнруемые между судорасал>Н, »«адв!ваштая., ННТериктаЛЬ»4йын;)С)хоД)':, ны(е явления меж»ю нвблюда»ъ,внег<ер>)ментзд|ьно'. ' СнаГ$кн ваанн'кашле в-результате длйте)3ьны»< депа- ' лярнзнцнб, 'так )3яаы))аел<ых.'депелйрнзвцнамньп(. )с 1 50 мкВ ~ 100 мкВ ~ 100 мкВ :Щ$:, РАЗДЕЛ У!.

Физиология нервной системы Рнс. 42.7. Патапагическзя ЭЭГ при некатарых формах эпнпенсин. (З) Эпвктразнцэфзпаграммз ва Время )аннческай (слева] и кпаннческан (справа) фазы тоника-кланнческага (бапыаага) ар«- падка. (б) Спайкавые н вапнавые компоненты мзпа<а припадка. (в) Эпектраэнцефзпа(рзммз прн зпилепснн с Очагам в височной депе. (З) Факапьные сударе)н (Еузздш<гв С., Рк1апе В.Л. РИуяа1аду аг )Ие ЛВГКаиэ Зунет, еб. 2. СЛ)сэда, 1075, Мазьу— Увз< Ваах) еме!цег)ий, которымн запускав)тся ритмические потенциалы 3(е<(ствия в нейронах коры.

Им соответствуют 'определенные процессы в эпилептическом очаге: регснерат))нные опосрсдуемые Оа.. -токами ленлритные НОтсйщизлы дей()твия в коркОВых нейронах и ослабяеш(е тормозных взаимодействий в нейронных, сетях коры. Кроме того, в повышение возбудимости корь) во время леполярнзационных смещений могут вносить вклад полевыс электрические потенциалы,' а.

также вьшвобожление К' и возбуждающих амннокис„яот ия п(нерактивных' нейронов. 42.2.4. Доминирование полушария и речь У бОлыиинс) Вз .1«)лей,5з р(чсву)О функцию Оп)с- ЧЗС"1 ЛСПОС НОЛ) ШЗРЦС.;)ТО ЛОКЗЗЫВ31ОТ С)НЛУКНЦИ( <!)зкт)1: 1) 1«хлс ("1'О ИОВ!хжлеиий нзр)!Взстс)1 р<'чь (афа:)ия); 2) вв< лснш В лев)по сони)па артс рню быстролс йс п)укнцсгп <рслгтез для наркоза вызывает нремси33)'к) зфз:Н1«) (ут('рк> сиОсОбносТН ГОВОрить 31 писать). 1!ОВ!«жлсния нрЗВОГО иолуц)!)РиЯ и Вшун'нн(' знсстс) икз В нравук> гоиную артсршо обычно нс сказываются сушсствснным образом на рсчн.

Правое ИО- лушарис ломинантно лля других функций. 11анримср, л(ВОрукОс"и сОО)встств)с1 сГО двигзтельнОму домиинрованик). О)(пако н Оппяцснии р< чн у болынннствз левин й пес-)аки ломннируст левое полушар)«. 11з лнс )!зтс!Я)льиОН щслн излол$1"Г('я Обл)ЗГть, нл5ЫВзсмзя р(ашип (ешрога!е; сс рзлмсры карре.шруюг с Ломициропзннсм нолуншрня в о п)он«нни рсчн. У болыннн- гтвз люлей р)з)ц)ш <сшрогз1< . и Вша иолуншрня боль- )н<, ч( ь! правого.

В речевой Функции учзству)от несколько областей левого полупшрия. Это центр речи Вернике —, круннзя область в задней части верхней височной извилины недалеко от слуховой коры. Еще олин важный центр - - центр речи Брока — расположен в задней части нижней лобной нзвн<(ины вблизи от лнцевоп> прелставйтельства двигательной коры. Повреждение центра Вернике вызывает сенсорную афазию, когда больной с трудом воспринимает услышанную речь или написанный текст, но способен говорить.

Прн.поражении. центра Брика наблк>лается, наоборот, моторная (двигательная) афазия. Больные не мсв ут чигпь и писать, но цоннмшот речь. Прн сенсорной афазии чсловек мо)кет нормально слышать и видеть„а при моторной — сокранять нормальное двигательное управление мышцами, Обеспечиваю(циь)и речь илн ннгьмо. Таким Образол1, афазня не связана с нарушениями чувсгвнтельностн 'нлн движений; скорее всего, это дефицит восприятия речи либо подготовки к ее воспроизведению. Однако при достаточно обширном поражения полу-, шария, доминантного в отношении речй, могут возн)и(ать смешанные формы афазин: нарушение сенсорного воснриятня и паралич части мыцщ; участВую)цих в артикуляции речи..

42.2.5. ййежполушарный переход информации Дна полушария мозгз сногобны работать Относи. тельно н<ззвиснмо, кзк:по нокззыпают И<следования рс «вой функции. Однако лля каор,н!Ннровзння леятсл ьиостн двух поповн)1 оргш шлма необходима нсрс)(ачз !<И<)к>ры)ц(ип мс>клу ними. 1!Изч( Гово()я. О71ИО $<олу п)арне должно знать, по делает лр) пн. Значи пльная Лоля )н«)х>рмзцни не рсдзеп я ч<рез мо«)лип)ое пло, хотя иск<порвя часть через други< к<ж<иссурь) (пшйкн), например, нередикв> комиссуру н комнсгуры сред- ИС'ГО МОЗГЗ. рсзультзты .Шс исрп мс нта, лсм<нштрнру кяце) О роль мозолнгтого гела в пер<)лачс ииформлцнн между полупшр)шми, иоказань) на рнс.

42.8. Жнвоп«>е, у которо- ГО,)Р)г)СЛ) И<(Я ХИЛ:)МЗ И МО:«>$)ИСТОС Т<ЛО )ШТЗКТИЫ. 3 левый глаз.шкрыт, Осизнвзст задачу лрнтслыюй лнш<- римииацш< (рис. 42.8, а). Ииформзцня наступает в О(х! полу ияй)н)3 чсрс 3 Лв) стороннн< г вяз)3 зритсл),1«я) х)шзмы нли мозолнс)ос тело .)Ибо но обоим:)тнм пу)ям. Прн тестировании в снтузпнн с открытым .и вым н закрыл ым правым глазом животное нрош>лжзсг вьн)ол. нять задачу, поскольку н>1) и"ннс произошло в О(ня)х н<>лушзрнях. Бглн ло нзучшнн) Оылз 3«!к рсл>иш зрн).сльная хиалмз.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
31,43 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6473
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее