Главная » Просмотр файлов » Технология машиностроения

Технология машиностроения (839533), страница 11

Файл №839533 Технология машиностроения (ТМ сборник задач (Васильев А.С.)) 11 страницаТехнология машиностроения (839533) страница 112021-05-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

рис. 4.5); /„ — расстояние между подшипниками,мм; Рк — сила резания, Н.Податливость вспомогательного инструмента с постояннойжесткостью (гладкий вал постоянного диаметра) в одноопорномузле направления рассчитывают по соотношениюW„ = 0 ,0 3 2 4 —V.(4.15)с/4Податливость двухступенчатого инструмента в одноопорномузле направления,к + 2 f : ( j i J i - 1)w„= 104 - ---- ^( 4. 16)3e j 2В формулах (4.15), (4.16) lx — вылет инструмента за торецвтулки, см; d — диаметр вспомогательного инструмента, см; 1\ длина ступени меньшего диаметра, см; J\ и J 2 — осевые моментыинерции площади поперечного сечения вспомогательного инстру­мента соответственно ступени меньшего и большего диаметров,см4; Е — модуль упругости первого рода материала вспомогатель­ного инструмента.Погрешность расположения оси отверстия относительно базо­вой поверхностиА СМ.О “и+ Д у + Д \.Н “Ь £ф ;|к[ ■Погрешность обработки межосевых расстояний двух отверстийв одной позиции в зависимости от выполняемой операции находятпо следующим формулам:при зенкерованииДмор± ^ /Д |.и 1“Ь Д Г .

и 2Ду]Д у 2Д у.и.м ор *где Д у.н.мор — погрешность межосевого расстояния двух втулок уз­ла направления;85при растачивании резцомД\Н>р — —y j А у| + Д у 2Ду.Н.МОр -Погрешность межосевого расстояния двух отверстий, обрабо­танных в разных позициях, обусловлена кроме перечисленныхфакторов также влиянием погрешности установки заготовки вовторой ПОЗИЦИИ Ефак,;.4.1.3. О п р ед ел ен и е вр ем ен и работы к о н д ук т ор н ой втулкив за в и си м о ст и о г задан н ой то ч н о сти р асп ол ож ен и яоси о б р а б а т ы в а ем о г о о тв ер сти яЗначение допустимого износа втулки [5]формуле,Д см .дом “Д у .и„/h" " = ~^~c--- -----------n,S''0,5 + /х/ / втД см.

, 0прассчитывают по, ,, „(4 Л ? )где Si — начальный зазор в сопряжении втулка — сверло, втул­ка — зенкер или втулка — развертка.Упругие отжатия Ду„ режущих инструментов определяют в за­висимости от сил, действующих на инструмент и втулку, для свер­ления, зенкерования и развертывания.При сверлении (табл. 4.3) упругие деформации зависят от дли­ны кондукторной втулки, длины вылета сверла и зазора; при зенкеровании (табл. 4.4) и развертывании (табл. 4.5) основными фак­торами смещения служат вылет инструмента и неравномерностьприпуска.Значение допустимого износа втулки /гдо„ находят методомитераций, так как она зависит от упругого отжатия Дуи, а послед­нее, в свою очередь, является функцией суммы значений зазора S\и износа hi, т.

е. Ду.и =f ( S i + hi). Поэтому при определении йдоп впервый раз значение Ду.„ берут из табл. 4.3— 4.5 в соответствии сначальным зазором Si для сверления, зенкерования или разверты­вания при известных значениях 1Х и /вт и подставляют в формулу(4.17). Далее полученное в результате расчета значение /?,оп сум­мируют с начальным значением зазора S, и определяют для новогозначения (Si + /гдоп) размер Дуи по табл.

4.3. Подставив это новое86значение Дул, в формулу (4.17), вновь находят значение /гдоп. Послегрех итераций получают истинное значение h доп.Таблица 4.3Значения упругих отжатий Д, „ при сверлении! + /г|, мм/„„ мммм0,040.100.20/„,. мм /г, мм5| + h |, мм0,0424690,0060.01212150,0170,024690,004300,0190,0250,0300,0370,0680,0740,0790,0170.0210,0660,0700,0280.0350,0770.08415690,0020.0070,0150,0200,0640,069120,0130,0200.0260.0330.0750.08215300,0860.0080,0150.02212455071015203071015204071015200,0140.0170,052К)1520250,0050,0080,01 10,0130.0210,023101520250.0030,0050,0080,0100,0130,0150,0180,0200,0500,0520,0550.057101520250,0020.0120,0490,0030.0060,0080,0130,0160,0180,0500,0530,0550.0550,0580,060d = 25 ммd = 10 ммТТ0.20d = 15 ммс/ = 6 мм180,100,0070,0090.0140.0180.0150,0180.0220.0260.0560.0580.0630,0 6 т450,0040,0060,0100.0140.0140,0150.0180.0530,0550,059600,0220,0630.0030,0040,0070,0110,0120,0130,0160,0200,0510.0530.0560.060700.0210.0240,0260,0280,0430,0460,0480.0500,0070,0100.0120.0140.0150.0180,0400,0420,0200,0220,0430,0440,0030,0060,0080.0100.01 10,0140.0160,0330,0360,0380.040152025300.0130,0160.01815202530152025300,0200.018Примечание.

В расчетах принята подача S = 0,1 мм/об. О бозначения/в1 , 1х и Si, h\ указаны на рис. 4.7.87Таблица 4.4Значения упругих отжатий Ду.„ при зенкерованииНоми­нальныйдиаметринстру­мента, ммНеравно­мерностьприпуска Д.,мм15Длина вылета инструмента /„ мм20304050607500,010,020.050.10-0000.010.010,0200.020,050.130.25-0000.020.030.060.020,060,160,210,27-000.010,030,060.090,030,100,240.350.57-00,010.030.060.080.170.040.140.320.55--00,020,060,090.130,280,425150,825151,625152,425153.225Примечание. В расчетах принята подача S = 0,5 мм/об.Таблица 4.5Значения упругих отжатий Лу.„ при развертыванииНоми­нальныйдиаметринстру­мента, ммНеравно­мерностьприпуска Л-.мм15Длина вылета инструмента /г, мм203040506075000,0150,0200.040-00000.0050.0100.0050.0100,0350.0450,070-0000,0050,0150,0250.0050.0200,0450,0800.130-000,0050,0100.0250,0400,225150.425150.625Примечание.

В расчетах принята подача 5 = 1,0 мм/об.88При сверлении отверстия (рис. 4.7) режущий инструмент каса­ется торца обрабатываемой поверхности под углом 0 | в результатедействия осевой силы Рос и ее поперечной составляющей Рп, темсамым смещая ось инструмента с оси отверстия кондукторнойвтулки. Под действием зазора S \ ось инструмента отклонится отоси втулки на угол 0 :. а образующая инструмента коснется втулкина входном торцевом сечении в точке С. На выходном сечениикондукторной втулки инструмент коснется ее в точке А , где дей­ствует реакция R\.3-й участок2-й участок1-й участокРис.

4.7. Общ ий вид инструм ентальной наладки при сверленииОсевую силу вычисляют по формуле [3JРж = \0C pD ‘l l S vpkr,где D — диаметр отверстия, мм; 5 — подача, мм/об; Cr, qr, V/>,!<р — коэффициенты и показатели степеней, определяемые услови­ями обработки ( 0 = 42,7; qr = 1; у Р = 0,8; кР = 1) [4]. Поперечнаясоставляющая осевой силыР ,= Р Жгдео0 : = ——угол/ ё ° :А;. - т 2фtg ^90 °- jнаклонаинструмента(4-18)вовтулке,град;/ ВТк} = 1 ,7 — коэффициент, учитывающий несимметричность заточкии прогиб сверла при врезании в заготовку.89При расчете реакций инструментальную наладку рассматри­вают как ступенчатую балку (см. рис. 4.7), состоящую из трехучастков разной жесткости с различной силовой нагрузкой. У ча­сток 1\ равен вылету инструмента за торец втулки, участок Л длине направляющей втулки.

Ступенчатый участок /3 измеряют отближайшей опоры шпинделя до входа инструмента во втулку, егоразмервключает:конецшпинделя(/ 3"Узвн, d^Kp),удлинитель(I", d2) и часть длины инструмента (l',,d\). Реакции /?, и R2 опре­деляют на основе теории расчета сжато-изогнутых стержней прималых перемещениях.Составленные уравнения перемещений и изгибающих момен­тов для всех участков ступенчатой балки позволяют найти реакцииR2 на входном торце втулки (точка С) и R\ на выходном торце(точка А) для любого вида обработки (сверление, зенкерование,развертывание).

Упругое смещение оси инструмента рассчитыва­ют по реакции R\, так как наибольшее смещение определяется за­зором в выходном сечении втулки.Реакция R ] возникает под действием поперечной составляю­щей силы резания и зависит от конструктивно-технологическихпараметров инструментальной наладки и условий обработки: чембольше реакция R u тем интенсивнее износ направляющей поверх­ности в выходном сечении втулки.Для 3-го участка инструментальной наладки, на котором отме­чаются три разных диаметра, необходимо определить эквивалент­ный момент инерции J„ см4. С этой целью данный участок заме­няют гладким стержнем (рис.

4.8, а, б) диаметром d =f ( d \ , d2, d3,/з, /з", I'") с учетом стыков, прорезей и зазоров. Тогда+ /з,'(/з'+ /з ) - Г/Г+ /з + | / з " ]90где / 3 , /Г, I"' — размеры участков инструментальной наладки;J 3" J 3W — осевые моменты инерции поперечных сечений от­дельных участков наладки (значения моментов инерции получаютизследующихзависимостей:J \-C d t\J ”- 0,05с/:4 ;-У”-= 0,05(с/з4нр - с / 4„„j; d ь d2, d3ltp, d3m, показаны на рис.

4.7); к\ — ко­эффициент, учиты ваю щ ий наличие стыков, прорезей и зазоров,для инструментальных наладок, используемых на сверлильныхпозициях, рекомендуется принимать к\ = 0,5. Для различных ви­дов режущего инструмента выбирают следующие значения С:для сверл С = 0,011, для трехзубых зенкеров С = 0,018, для четы ­рехзубых зенкеров С = 0,023, для разверток С = 0,026 [5].IRiIСРис. 4.8. Расчетная схем а для определения экви ва­лентного м омента инерции инструментальной на­ладки на 3-м участке:а — схема реальной наладки; б — заменяющий стерженьэквивалентного сеченияВ связи с большой трудоемкостью и сложностью теоретиче­ского определения реакций практические расчеты проводят поэкспериментальной формулеЯ,св = 10( ci\J, + chS + йз/вт + hJwi ■+■^4Дх + a,rH+ cibS\ —A j A'M, (4.19)где S — подача, мм/об; Si — зазор в сопряжении втулка —инструмент, мм; Дг — несовпадение осей втулки и шпинделя, мм;гн — радиальное биение инструментальной наладки, мм; Ам — ко­91эффициент, зависящий от материала обработки.

Значения коэффи­циента кмприведены ниже:Чугун:серый, НВ 190 ..................................................... 1,0ковкий. НВ 1 5 0 .................................................... 0.9А лю миниевы й сплав, НВ 90 .............................. 0.7С таль, НВ > 200 ................................................

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,35 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее