Главная » Просмотр файлов » Уравнения Лагранжа второго рода методические указания к курсовому заданию по динамике

Уравнения Лагранжа второго рода методические указания к курсовому заданию по динамике (831584), страница 2

Файл №831584 Уравнения Лагранжа второго рода методические указания к курсовому заданию по динамике (Уравнения Лагранжа второго рода методические указания к курсовому заданию по динамике) 2 страницаУравнения Лагранжа второго рода методические указания к курсовому заданию по динамике (831584) страница 22021-03-03СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Четырехколесная тележка 1 движется поступательнопрямолинейно по шероховатой горизонтальной плоскости. Массакузова тележки m1, масса каждого колеса m. На шероховатойгоризонтальной платформе тележки находится сплошной однородныйцилиндрический каток 2 массой m2 и радиусом R. Центр катка 2 соединён с кузовом тележки горизонтальной пружиной 3, коэффициентжёсткости которой равен c. Колеса тележки, а также каток 2 могуткатиться по своим опорным плоскостям без скольжения.

К кузовутележки приложена горизонтальная сила F , а к каждому ее колесу пара сил, момент которой равен M.Составить дифференциальные уравнения движения системы. В начальный момент временипружина не деформирована.Колеса тележки считать однородными дисками с радиусом r. Трением качения, а такжетрением на осях колес тележки пренебречь.При окончательных вычислениях полагать m1 =10m, m2 = 6m.14. Зубчатая рейка 1 массой m1 скользит под действием силы Fв горизонтальных направляющих и приводит во вращение вокругнеподвижной оси, проходящей через точку O перпендикулярноплоскости рисунка, шестерню 2 радиусом r.

С шестерней 2 жёсткосоединена шестерня 4 радиусом R. Масса блока шестерён m2, а егорадиус инерции ρ.Шестерня 4 приводит в движение зубчатую рейку 5. К этойрейке прикреплен левый конец пружины 6. Правый конец пружиныприкреплен к оси однородного круглого цилиндра 3 массой m3,который катается без скольжения по горизонтальной плоскости.Коэффициент жёсткости пружина 6 равен c.При решении задачи массой рейки 5 и пружины 6, трением на осях блока шестерён и катка, атакие трением качения пренебречь. Начало отсчета координаты x совместить о тем положениемцентра катка (точки A), при котором пружина не деформирована.Составить дифференциальные уравнения движения системы.15.

Однородный каток 1 массой m1 и радиусом r, движется погоризонтальному рельсу без проскальзывания под действием пары сил смоментом M(t). Ось катка через тягу 2 и пружину 3 связана со штоком 4.Коэффициент жёсткости пружины c.Составить дифференциальные уравнения движения системы,приняв за обобщенные координаты x1 и x4, и считая, что при x1 = 0, x4 =0 пружина не деформирована.

При расчетах принять:1) m1, m2, m4 - массы звеньев 1, 2, 4;2) Fупр = cΔlпр, где Δlпр - полная деформация пружины;Массой пружины, трением качения колеса о рельс, а также силамисопротивления на оси катка и в направляющих штока пренебречь.16. Два однородных круглых цилиндра 1 и 5 катаются безскольжения по горизонтальной плоскости. Масса каждогоцилиндра m1, а радиус R. К цилиндру 5 приложена пара сил смоментом M(t).

К раме 6, соединявшей оси цилиндров, шарнирноприкреплены однородные стержни 2 и 4 массы m2 и длины lкаждый. Концы этих стержней соединены спарником 3 массы m3,причем KL = DE.При решении задачи массой рамы 6, а также трением вшарнирах и моментами трения качения пренебречь.Составить дифференциальные уравнения движения системы.17.

Коленчатый прямоугольный рычаг 1 массой m1, вращаетсявокруг неподвижной горизонтальной оси в вертикальной плоскости.Правый конец рычага шарнирно связан с шестерней 2 массой m2 ирадиусом r, находящейся в зацеплении с неподвижной шестерней 3.Левый конец рычага с помощью стержня 4 соединен с ползуном 5.Ползун 5 массой m5 связан с ползуном 6 массой m6 посредствомпружины 7, коэффициент жесткости которой равен c.

Рычаг 1состоит из двух одинаковых однородных стержней длиной l. Длинастержня 4 также равна l. К рычагу 1 приложена пара сил с моментомM, а к ползуну 6 - горизонтальная сила F . Ползуны 5 и 6перемещаются в горизонтальных направляющих.Составить дифференциальные уравнения движения системы.В начальный момент времени пружина 7 не деформирована. Шестерню 2 рассматривать какоднородный диск.

Массой стержня 4, а также трением пренебречь.При окончательных вычислениях полагать m2 = 2m1.18. Рейки 1 и 2 с одинаковой массой m движутся в параллельныхгоризонтальных направляющих. Рейки находятся в зубчатомзацеплении с однородным диском 3 массой M и радиусом R. Рейкасоединена пружиной 4 с неподвижной опорой. Ось пружиныпараллельна рейкам, коэффициент жёсткости пружины c. К дискуприложена пара сил с моментом L.Составить дифференциальные уравнения движения системы. Вначальный момент времени пружина не деформирована. Приокончательных вычислениях полагать M 8m.319.

Однородный диск 1 массой m1 и радиусом R катается безскольжения по горизонтальной плоскости. К центру диска шарнирноприкреплен одним своим концом стержень 4 длиной l. К стержнюприложена пара сил с моментом M(t). Другой конец стержняшарнирно прикреплён к ползуну 2 массой m2, движущемуся ввертикальных направляющих. К ползуну 2 с помощьюпружины 5, коэффициент жёсткости которой равен c, подвешен груз3 массой m3.Принимая за обобщённые координаты системы параметры S и φ,указанные на рисунке, составить дифференциальные уравнения еедвижения.

Угол φ отсчитывается от горизонтали, а координата Sгруза 3 - от положения, занимаемого им при φ = 0. При φ = 0 и S = 0пружина не деформирована.Трением в шарнирах и направляющих, моментом трения качения, а также массой стержня 4пренебречь. При окончательных вычислениях полагать m2 = m3 = 0,5m1.20. Однородный круглый цилиндр 1 массой m1 и радиусом Rкатится без скольжения по горизонтальной плоскости. К немуприложена пара сил с моментом M(t).

К оси цилиндра шарнирноприкреплен горизонтальный шток 2 массой m2, движущийся вгоризонтальных направляющих. К штоку в точке O шарнирноприкреплен стержень 4 длины l с грузом 3 массой m3 на конце. Концыспиральной пружины 5, коэффициент жесткости которой равен c,прикреплены к штоку 2 и к стержню 4.

При нижнем вертикальномположении стержня 4 пружина не деформирована.Составить дифференциальные уравнения движения системы.Массой стержня 4, а также трением в шарнирах, направляющих имоментом трения качения пренебречь.21. Кривошип 1 - однородный стержень массой m1 и длиной l,вращаясь вокруг оси, проходящей через точку O перпендикулярноплоскости рисунка, приводит в движение шатун 2 и ползун 3 массойm3. Ползун движется в горизонтальных направляющих. Шатун 2имеет длину, одинаковую с длиной кривошипа 1. К ползуну 3прикреплен один конец пружины 4, а другой ее конец прикреплен вточке D к оси однородного круглого цилиндра 5 массой m5.

Цилиндркатается без скольжения по горизонтальной плоскости. Коэффициентжесткости пружины 4 равен c. При решении задачи трением вшарнирах и направляющих и моментом трения качения, а такжемассами шатуна 2 и пружины 4 пренебречь.В качестве обобщенных координат выбрать φ - угол поворота кривошипа и S - перемещениеоси цилиндра от положения, при котором φ = 0 и пружина не деформирована.Составить дифференциальные уравнения движения системы.22. В брусе 1 массой m1 сделана цилиндрическая выточкарадиусом R, в которой катается без скольжения однородныйкруглый цилиндр 2 массой m2 и радиусом r. Оси выточки ицилиндра параллельны. Брус движется по горизонтальнойплоскости.

К нему приложена горизонтальная сила F ( t ) ,направленная перпендикулярно оси выточки. Линия действияэтой силы и центры масс бруса и цилиндра находятся в однойвертикальной плоскости. К брусу прикреплен конецгоризонтальной пружины 3, коэффициент жесткости которойравен c. Другой конец пружины прикреплён к стене.Принимая за обобщенные координаты системы параметры x и φ,указанные на рисунке, составить дифференциальные уравнения ее движения.При x = 0 пружина не деформирована.

Трением между брусом и его опорной плоскостью, атакже трением качения пренебречь.23. Однородный круглый цилиндр 1 массой m1 и радиусом Rкатается без скольжения по горизонтальной плоскости. К немуприложена пара сил с моментом M(t). К оси цилиндра шарнирноприкреплен физический маятник 2 массой m2. Момент инерциимаятника относительно оси, проходящей через точку Oперпендикулярно плоскости рисунка, равен J2, расстояние от осиподвеса до центра масс маятника (точки A) равно h (OA = h).Кроме маятника, к оси цилиндра прикреплен конец пружины 3,коэффициент жёсткости которой равен c.

Другой конец пружиныприкреплен к неподвижной опоре. При решении задачи массойпружины, а также трением на оси цилиндра и моментом трениякачения пренебречь.Составить дифференциальные уравнения движения системы.24. Платформа 1 массой m1, перемещается на катках погоризонтальной плоскости. Она находится в зацеплении соднородным диском 2 массой m2 и радиусом R так, чтопроскальзывание между ними отсутствует. Диск 2 свободнонасажен в своем центре на палец, находящийся на рейке 3, котораяможет перемещаться в гладких горизонтальных направляющих.Концы рейки 3 связаны с неподвижными опорами двумяодинаковыми горизонтальными пружинами, коэффициентыжесткости которых равны c.

К платформе приложенагоризонтальная сила F . Скольжение между платформой и катками,а также между катками и их опорной плоскостью отсутствует.Составить дифференциальные уравнения движения системы. В начальный момент времениx0 = 0, φ0 = 0 и пружина не деформирована. Массой катков, трением качения, а такжетрением на оси диска пренебречь.25. Через блок 3 радиусом R, вращающийся вокругнеподвижной оси, проходящей через точку O перпендикулярно плоскости рисунка, переброшена нерастяжимаянить, к левому концу которой прикреплен груз 1 массой m1,а правый конец нити присоединен к пружине 4.Коэффициент жесткости пружины c. Нить поддерживаетподвижный блок 2 массой m2. При решении задачиподвижный блок 2 принять за однородный диск.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее