Главная » Просмотр файлов » Проектирование автоматизированнь2х станков и комплексов

Проектирование автоматизированнь2х станков и комплексов (831035), страница 50

Файл №831035 Проектирование автоматизированнь2х станков и комплексов (Проектирование автоматизированнь2х станков и комплексов) 50 страницаПроектирование автоматизированнь2х станков и комплексов (831035) страница 502021-02-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 50)

Таким образом, функция технической системы илиотдельного ее элемента-это такое их отношение (связь) с другими элемен­тами, которое определяет взаимозависимость части и целого, делает функци­онирование системы направленным и целесообразным.Следовательно, каждый элемент системы характеризуется своей функци­ей, а сложные объекты-как правило, несколькими функциями. Например,функция шпиндельного блока агрегатного станка заключается в передачевращения от вала электродвигателя к нескольким шпинделям, а функцияшпинделя-в закреплении инструмента и сообщении ему вращения.

Функ­ции объекта проектирования в полной мере определяют его структуру и, какследствие, структуру процесса проектирования. Структура объекта представ­ляет собой совокупность его элементов, определенным образом взаимодей­ствующих между собой посредством связей различного вида. Каждому видусвязи соответствует своя структура. Виды и число связей между элементамисистемы во многом зависят от их природы. Каковы сами элементы и их вза­имное относительное расположение, таков и характер связей и взаимодей­ствия между ними. В сложном объекте, например в механическом узле, су­ществуюткинематические,конструктивныеиразмерныесвязимеждуегоэлементами и соответствующие им три вида структур.

В технологическом жепроцессе можно вьщелить функциональные, временные и пространственныесвязи между его структурными элементами.В зависимости от характера решаемых задач возможны разные реализа­ции структуры одного и того же объекта. Цели и задачи проектированияопределяют вид и форму представления структуры объекта. Например, в ме­таллорежущем станке по функциональному признаку можно выделить шпин­дельный узел, коробку подач, суппорт, станину и пр. По другому признаку втом же станке можно рассмотреть механические, электрические, гидравличе­ские и другие узлы и компоненты.Всякая система допускает деление ее на подсистемы.

Объекты, принад­лежащие к одной подсистеме, можно рассматривать как составляющие окру­жения другой подсистемы. Поведение подсистемы необязательно подобноповедению всей системы. Разделение системы на подсистемы приводит киерархичности структуры. В зависимости от постановки и цели решаемойзадачи один и тот же объект, рассматриваемый как системаиерархической системе может быть рассмотрен как подсистемаей-как элементS3 •S 1,S2,в другойа в треть­Так, при проектировании принципиальной схемы по­строения компоновки станка шпиндельная бабка выступает как элемент ниж­него уровня иерархииS2по отношению к станкуS 1,но как элемент верхнего23 715.1. Автоматизация проектно-конструкторских процессов ...уровняS1 при решенииS4, ...частных задач проектирования составляющих узловстанка Sз,Выбор способа разбиения системы зависит от типа решаемых задач.Правильноеисходноепредставлениеобъектаилипроцессапозволяетнаиболее просто решать задачи анализа и синтеза технических систем, в товремя как нерациональная модель сильно усложняет или делает невозмож­ным их решение.Такимобразом,структура выступает какопределенныйзакон вза­имосвязи частей сложных объектов и процессов.

Одной из операций си­стемного анализа является определение границы системы и ее структурныхсоставляющих. Эта операция относится к категории качественных. Чтодолжно войти в систему и что образует окружающую среду, следует из по­становки задачи. В систему включают конечное число элементов, необхо­димых для ее функционирования и обеспечивающих достижение постав­ленной цели. Исходя из этого можно представить границу между системойи окружающей средой.

Например, рассматривая конструкцию станка каксистему, следует принять, что с позиции его эксплуатации внешней средойявляются условия, в которых станок будет работать, а с позиции изготовле­ния-условия производства.Системный подход дает возможность формализовать знания об объектепроектированияи представитьих ввиде,пригодномдляиспользованиявсреде САПР.15.1.5. Функциональныйанализ и структурный синтезкомпоновок станковПри решении задач автоматизации проектно-конструкторских процессови в первую очередь процессов поискового конструирования большую рольиграет принцип разделения объектов проектирования на составляющиеэлементы, каждый из которых имеет вполне определенную функцию.

Кор­ректное определение этих функций, а также поиск оптимальных способових реализации представляют собой достаточно сложные задачи, решениекоторых часто определяет успех всего проекта в целом. Несмотря на широ­кое использование понятия «функции объекта проектирования», его четкоеопределение отсутствует и часто формулируется и описывается интуитивно.Существуют две формы описания функций: формализоват-тая и есте­ствеююя. В первой под функцией объекта проектирования подразумеваютопределенное действие, производимое данным объектом для преобразованиянекоторого начального состояния в конечный результат.

Обобщенная струк­турная форма формализованной функцииF 1 рассматриваемоготехническогосредства имеет видF1 = ((1 -О), Н).Здесь стрелка указывает на преобразование начального состоянияный результат О при заданных условиях и ограничениях Н.1вконеч­15. Автоматизированное проектирование металлоре;1,сущих станков238Вторая форма может быть определена как естественный способ описанияфункции на языке специалистов.

Она обеспечивает более полное, точное иоднозначное описание функций технических средств и их элементов и можетбыть достаточно легко преобразована в первую форму. Естественная формаописания функциигдеD-F 2 состоит из трех компонент:F2 = (D, G, Н),указание действия, производимого техническим средством и приво­дящего к желаемому результату;рый направлено действие; Н -G-указание объекта (объектов), на кото­указание особых условий и ограничений, прикоторых выполняется действие.Таким образом, общее служебное назначение металлорежущего станкаможет быть представлено в видеF 1 = (заготовка, деталь,F2 =чертеж);(размерная обработка, металлические заготовки,путем снятия материала).Любая сформулированная функция соответствует некоторому классу тех­нических систем, реализующих или способных ее реализовать.

Причем опи­сание функции может соответствовать более или менее широкому классутехнических средств. В зависимости от точности и полноты модели заказчикавозможны разные формы формулировки функцииF. Если заказчикдетального представления о требуемом объекте, то компонентыDине имеетGимеютобобщенные выражения, а компонента Н может вообще отсутствовать. Приконкретизации описаний компонентDиG,увеличении числа условий иограничений Н описания функций будут соответствовать более узким клас­сам технических средств.

Если исходное задание состоит в проектированиитехнологической машины для обработки твердых тел, то разработчик начи­нает решение задачи с поиска наиболее эффективного физического принципадействия, на основе которого будет функционировать объект проектирова­ния, а затем переходит к технической реализации выбранного принципа. Ес­ли исходные данные достаточно конкретизированы, например необходимосоздать станок для полной токарной обработки ступенчатых стальных валовдиаметром30 ...

70мм, длиной150 ... 200мм для работы в составе автомати­ческой линии в двухсменном режиме, то задача проектирования будет сведе­на к поиску и обоснованию оптимальных значений параметров заданноготехнического решения.В основу анализа функций объекта проектирования положен принципвыделения и рассмотрения структур с двухуровневой иерархией: любой объ­ект проектирования может быть разделен на несколько конструктивных эле­ментов, каждый из которых характеризуется определенной функцией, обес­печивающей работу объекта проектирования в целом. При этом сам объектпроектирования находится на верхнем уровне иерархии, а составляющие егоэлементы расположены ниже. Если анализ необходимо продолжить дальше,15.1. Автоматизация проектно-конструкторских процессов.

. .239то каждый элемент нижнего уровня рассматривается как самостоятельныйобъект проектирования, который также может быть разделен на определен­ное число элементов.Целью анализа функций объекта проектирования является иерархическоеконструктивноеразделениеобъекта проектирования нафункциональныеэлементы, описание их функций и построение функциональной структуры-графа функционального взаимодействия между элементами.Порядок анализа функций проектируемой системы следующий.1.Уточнение описания функций системы и определение объектов, на ко­торые направлено ее действие.2.Определение функциональных элементов первого уровня(относитель­но небольшое количество укрупненных компонентов в соответствии с уста­новившейся практикой конструктивного разделения систем) с формулиров­кой их функций. Среди элементов текущего уровня выбирают исходный эле­мент Е и его функцию3.ОпределениеF.функциональных элементовнизшегоипоследующихуровней, т.

е. каждый обозначенный элемент Ео, Е1 , Е2 , ••. рассматривают каксамостоятельную систему и разделяют на свои подэлементы в соответствии собобщенной формулой E;-k-1- ...-w и F;-k-J- ...Таблица-,vдля функции элемента.15.2Анализ функций элементов агрегатного станкаЭлементФункцияПервый уровеньмеханическая обработка поверхностейЕ-агрегатный станок;F-V-окружающая средав соответствии с заданиемВторой уровеньЕ0 -узел главного движенияF0 = F -механическая обработка поверхностейв соответствии с заданиемЕ1-узел подачиF 1-сообщение движения подачи узлам глав-ного движенияЕ2 - станинаF2 -обеспечение взаимного расположенияв пространстве элементов станкаЕ3 -приспособлениеЕ4 -система управленияF3 F4 -позиционирование заготовки на станкеуправление работой станкаТретий уровеньЕо-1инструментFo-1 =FЕо-2 -шпиндельЕо-з -приводF 0_2 F 0_3 --закрепление инструментасообщение инструменту вращательногодвиженияЕо-4 -корпусFo-4 -обеспечение определенного положенияшпинделя в пространстве15.

Автоматизированное проектирование металлоре;11сущих станков2404.Составление обобщенной таблицы результатов анализа функций проек­тируемой системы с указанием объекта, на который направлено действиерассматриваемой системы (подсистемы). Разделение проектируемой системыведут до неделимых или условно неделимых элементов в зависимости от тре­бований решаемой задачи. В табл.15.2представлен вариант обобщеннойтаблицы анализа функций агрегатного станка.5.

Построениеграфа функциональной структуры на основе анализа функ­ций, позволяющего выделить задачи проектирования элементов объекта про­ектирования. Для случая агрегатного станка это выбор металлорежущего ин­струмента, проектирование узлов главного движения и подачи, а также ста­нины, системы управления и приспособлений.6.Формирование технических заданий для дальнейшей разработки про­екта.Синтез рациональной конструкции проектируемого станка основываетсяна рассмотрении вариантов функциональных структур по заранее определен­ным критериям.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
80,5 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее