Главная » Просмотр файлов » pronikov_a_s_1994_t_1

pronikov_a_s_1994_t_1 (830969), страница 28

Файл №830969 pronikov_a_s_1994_t_1 (Проектирование металлорежущих станков и станочных систем том 1) 28 страницаpronikov_a_s_1994_t_1 (830969) страница 282021-02-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

Станочные системы и узлы целесообразно представлять в виде четырехуровневых иерархических систем. Для станочных систем это станочная система— агрегат — узел — деталь. Станочная система является элементом старшего уровня, детали станка — элементом младшего уровня. Для узлов это узел — подузел (составные части системы) — деталь — элементы детали. Деление станочной системы на четыре уровня является приближенным, и могут быть предусмотрены дополнительные подуровни. Так, например, подуровнем станочной системы является уровень станочного модуля. Затем узлы станка могут быть разбиты на подузлы (механизмы), которые, в свою очередь, включают функционально обособленные устройства следующего подуровня. Принцип декомпозиции (блочности) означает разбиение каждого уровня на ряд составных частей (блоков) с реализацией их раздельного (поблочного) проектирования.

В качестве примера реализации иерархической системы можно привести станочный модуль — роботизированный технологический комплекс (РТК), состоящий из двух токарных станков 1 с ЧПУ, промышленного робота 2 и тактового стола 8 (рис. 5.2, а). Иерархическая структура РТК представлена на рис. 5.2, б в виде дерева системы. РТК является старшей системой (первый уровень) по отношению к элементам второго уровня (станки, промышленный робот, тактовый стол и вспомогательные устройства), с другой стороны, элементы второго уровня являются старшими системами для элементов третьего уровня (узлы) и т. д. Нисходящее проектирование предполагает сначала решение задач высших иерархических уровней.

Восходящее проектирование, наоборот, реализует процедуру перехода от низших к высшим иерархическим уровням. При компоновке, например, агрегатных станков из унифицированных узлов используют восходящее проектирование. В других случаях для получения проектных решений приходится повторять оба способа проектирования несколько раз (проводить несколько итераций). Внутреннее проектирование решает задачи РГК Уровень 1 таночныд вдув) Ур Юььг Агрегат) 1робень 5 (узы 1ро0инь ~. б) Янтак) Рис. 5.2. Роботизированный технологический комплекс ~а) и его иерархическая система (б) проектирования элементов данного иерархического уровня. Задачи высших иерархических уровней, а также уровней проектирования относятся к внешнему проектированию.

Так, разработка технического задания на элементы данного иерархического уровня относится к внутреннему проектированию, а разработка технического задания на систему высшего иерархического уровня — к задачам внешнего проектирования. Типизация и унификация проектных решений и процедур приводят к упрощению и ускорению проектирования путем их многократного использования в различных проектах. Основные особенности прикладных САП Р станков, их систем и узлов состоят в следующем: наличии достоверных математических моделей и машинных методов расчета узлов и элементов станков, основанных на оптимизации основных эксплуатационных характеристик и параметров конструкции', наличии полной информации о возможных вариантах компоновки узлов и систем станков для обеспечения заданных технологических процессов, а также возможности корректировки и доработки конструкции с учетом специфичности требований, предъявляемых к технологическому процессу и соответственно к конструкции; возможности прогнозирования на этапах проектирования выходных характеристик узлов и получения их оптимальных значений; возможности выпуска полного комплекта конструкторской документации автоматизированным способом.

Принципы построения САП Р станков. САПР представляет собой организационно-техническую систему, включающую в себя комплекс средств автоматизированного проектирования, взаимосвязанный с подразделениями проектной организации и выполняющий автоматизированное проектирование. Основные принципы построения САПР и ее подсистем: системное единство, развитие, совместимость, стандартизация.

Принцип системного единства заключается в том, что при разработке и функционировании САПР связи между ее составляющими должны обеспечивать целостность системы. Принцип развития состоит в том, что САПР должна быть развивающейся системой, т. е.

она должна функционировать с учетом пополнения, совершенствования и обновления подсистем и составляющих. С этой целью программы автоматизированного проектирования строят по модульному принципу. Принцип совместимости .означает, что коды, языки, программы, информационные и технические характеристики связей между составными частями САПР должны обеспечивать совместное функционирование подсистем.

Принцип стандартизации предполагает проведение мероприятий по типизации и унификации подсистем и составляющих САПР, универсальных по отношению к проектируемым объектам. Последовательность принятия и реализации решений при применении прикладных САПР станков и их узлов соответствует основным этапам проектирования и освоения новых станков (см.

рис. 5.1). Однако она требует, во-первых, существенно более строгой формализации, чем при применении традиционных методов проектирования, во-вторых, наличия развитого методического, математического, программного, технического, информационного, лингвистического и организационного обеспечения. Помимо технических работ, направленных на формирование САПР, на каждом этапе необходимо проведение множества организационных работ, связанных с выполнением проектирования и документированием результатов технических работ ~101.

При создании прикладных САПР станков и их узлов необходймо выполнить следующую типовую последовательность этапов принятия и реализации решений: сформулировать целевое назначение проектируемого объекта (станка или его узла), определить его функции, укрупненный состав структурных элементов, основные характеристики работоспособности; разработать концепцию создания объекта; собрать и проанализировать исходные данные о проектируемом объекте и среде его существования, об объектах-аналогах; исследовать и сформировать множество возможных путей решения; сформировать исходные данные„требования и ограничения по созданию объекта (ограничение множества возможных объектов); сформировать множество допустимых объектов и критерии их оценки; оценить допустимые и выбрать рациональные объекты„ принять предварительные решения по реализации выбранного объекта; принять окончательное решение по реализации объекта; выполнить проект и рабочую документацию; скорректировать проект и рабочую документацию после изготовления опытного образца станка или узла; оценить качество прикладной САПР после ввода системы в действие.

Создание прикладных САПР представляет собой упорядоченное во времени множество организационных и технических работ. Ниже перечислено содержание каждого этапа работ, которые необходимо выполнить для успешного функционирования САПР. Перечень работ сгруппирован по этапам проектирования и освоения систем. 1. Предпроектные исследования включают: оценку соответствия показателей деятельности проектной организации предъявляемым к ней требованиям; выявление необходимости совершенствования проектирования; формирование концепции САПР, видов обеспечения и общесистемных принципов создания САП Р; сбор данных, выявление и описание существующей системы проектирования, ее диагностический анализ; оценку возможности создания САПР; формирование исходных данных, предложений, рекомендаций (путей решения) по созданию САПР, состава подсистем и обеспечений на уровне системы в целом; сбор и анализ данных об обеспечениях проектирования, о составе, квалификации и функциях специалистов по подсистемам; сбор и анализ данных о методах, модулях„алгоритмах, используемой информации и программах проектирования„формирование исходных данных, предложений, рекомендаций по разработке компонентов САПР; организацию работ на стадии предпроектных исследований, включая организацию службы САПР, изложение, оформление и утверждение научно-технического отчета.

2. Разработка технического задания состоит из следующих этапов: формирования исходных данных„требований и ограничений к объекту и процессу проектирования, к САПР в целом и видам обеспечения; формирования структуры процесса создания САПР на уровне стадий и работ; выявления состава документации, разра- батываемой на стадиях; технико-экономического обоснования создания САПР; разработки тре- бований к порядку испытаний и вводу в действие САПР и ее подсистем; организации работ на стадии технического задания; изложения, оформления и утверждения технического задания. 3.

Техническое предложение включает: анализ и разработку структуры объекта и процесса автоматизированного проектирования на уровне проектных процедур; выявление допустимых вариантов структуры САПР на уровне подсистем, выбор рационального варианта, его техни- ко-экономическое обоснование; выбор и обоснование рациональных вариантов структуры обеспечений САПР в целом; разработку, оформление и утверждение технических заданий на создание подсистем САПР; организацию работ на стадии технического предложения; изложение, оформление и утверждение технического предложения.

4. Эскизный проект выполняется в следующей последовательности: принятие основных решений по взаимодействию САПР с другими системами; выбор рационального варианта структуры подсистем и состав видов обеспечений подсистем; принятие основных решений по структуре видов обеспечений подсистем.„разработка схем функционирования подсистем на уровне компонентов; формирование исходных данных и требований к разработке алгоритмов, языков проектирования, компонентов техничес- кого и информационного обеспечения; разработка математических моделей; принятие основ- ных решений по компонентам лингвистического и технического обеспечений; организация работ на стадии эскизного проекта; изложение, оформ- ление и утверждение эскизного проекта.

5. Технический проект состоит из следующих процедур: принятие окончательных решений по новому процессу проектирования, по структуре всех видов обеспечения САПР в целом; принятие окончательных решений по структуре подсистем САПР; разработка мероприятий по подготовке организации-пользователя к вводу в действие САПР; разработка технических зада- ний (требований) к разработке программ реализации процедур проектирования, к созданию компонентов методического и организационного обеспечения; принятие окончательных решений по разработке компонентов технического и организационного обеспечения; разработка алгоритмов и языков проектирования; организация работ на стадии технического проекта; изложе- ния, оформления и утверждения документов на стадии технического проекта.

6. Рабочая документация отражает: детали- зацию взаимодействия САПР с другими системами, уточнение схемы функционирования и структуры САПР (при необходимости); разработку (адаптацию) системы управления базой данных (СУБД) и общесистемного программного обеспечения; разработку мероприятий по подготовке организации-пользователя к вводу в действие САПР; разработку программ и программных документов; разработку документов технического, методического и организационного обеспечения; организацию работ на стадии рабочего проекта; изложение, оформление и утверждение документов на стадии рабочего проекта. 7. Изготовление, отладка и испытания включают: монтаж, наладку и испытания комплекса средств автоматизации проектирования для системы в целом; монтаж, наладку и испытания комплекса средств автоматизации проектирования подсистем; подготовку организации- пользователя к вводу в действие САПР; изготовление и отладку компонентов технического„ программного и информационного обеспечения на машинных носителях; организацию работ на этой стадии; оформление и утверждение акта сдачи компонентов и комплекса средств автоматизации проектирования в целом.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
19,28 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее