Главная » Просмотр файлов » Рекомендации по ДЗ освещение(М-2-2018 ВЕСНА)

Рекомендации по ДЗ освещение(М-2-2018 ВЕСНА) (830795), страница 4

Файл №830795 Рекомендации по ДЗ освещение(М-2-2018 ВЕСНА) (Рекомендации по выполнению домашнего задания по искусственному освещению) 4 страницаРекомендации по ДЗ освещение(М-2-2018 ВЕСНА) (830795) страница 42021-02-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

НЕ допускается из-за дискомфортной блескости, возникающей при наличии темных окружающих поверхностей и ярких пятен в поле зрения.

Система комбинированного освещения как наиболее экономичная должна предусматриваться:

  • в помещениях, где выполняются точные зрительные работы (I - V(б) разряда);

  • при работе на оборудовании, создающем глубокие резкие тени (прессы, штампы) или на оборудовании, рабочие поверхности которого расположены вертикально или наклонно;

  • в случаях необходимости определенного, а тем более изменяемого в процессе работы направления света;

  • в помещениях с невысокой плотностью расположения рабочих мест.

Искусственное освещение устраивают в помещениях производственных, бытовых и вспомогательных зданий промышленных предприятий, а также в местах работы на открытых пространствах (территории промышленных предприятий, строительных площадок и т.д.) Его применяют, если естественного освещения недостаточно, оно отсутствует или противопоказано по технологическим соображениям.

Искусственное освещение подразделяют на:

  • рабочее (предусматривается для всех помещений зданий, а также участков открытых пространств, предназначенных для работы, прохода людей и движения транспорта);

  • аварийное: 1. освещение безопасности (для продолжения работы в случае отключения производственного освещения), 2. эвакуационное освещение (для эвакуации людей);

  • охранное (располагается по границам охраняемых территорий);

  • дежурное (освещение помещений в нерабочее время).

Для ВСЕХ вариантов, предусматриваемых в Задании должно использоваться рабочее освещение.

ВНИМАНИЕ!!! По итогам раздела 2.2 следует ОБЯЗАТЕЛЬНО ЗАПИСАТЬ окончательный выбор системы освещения и соответствующую ей норму освещенности Ен , на которую будет в дальнейшем производиться расчет.

Например. Для выбранной системы комбинированного освещения норма освещенности только для общего освещения Ен =200 лк.

или Для выбранной системы общего освещения норма освещенности Ен = 300 лк.

2.3. Выбор источника света ( лампы)

Для искусственного освещения производственных помещений используются разрядные лампы и лампы накаливания.

В лампах накаливания (ЛН) свечение возникает в результате нагрева нити лампы до высоких температур.

К преимуществам ламп накаливания относятся их инерционность, компактность, включение в сеть без дополнительных устройств, независимость от окружающей среды и температуры, возможность работы при постоянном и переменном токе, налаженность в массовом производстве, малая стоимость, небольшие размеры, отсутствие мерцание и гудения при работе на переменном токе, отсутствие в спектре ультрафиолетового излучения, высокую надежность работы.

К недостаткам ламп накаливания следует отнести: низкая светоотдача 7...20лм/Вт, небольшой срок службы (1500 часов), преобладание в спектре желтовато-красных лучей, которые искажают цветовое восприятие, низкий КПД (3-4%). В силу перечисленных недостатков лампы накаливания имеют ограниченное применение. В частности для освещения в производственных помещениях лампы накаливания применяют:

  • для аварийного и эвакуационного освещения;

  • в помещениях, для питания освещения которых допускается напряжение не более 42 В;

  • в помещениях с кратковременным пребыванием людей;

  • для местного освещения;

  • в случаях, когда применение разрядных ламп невозможно по технологическим причинам (низкая температура воздуха, вибрация).

Галогенная лампа - лампа накаливания, в баллон которой добавлен буферный газ, пары галогенов (брома или йода). В галогенной лампе йод, окружающий тело накала, вступает в химическое соединение с испарившимися атомами вольфрама, препятствуя их осаждению на колбе. Этот процесс является необратимым - при высоких температурах вблизи тела накала соединение распадается на составляющие вещества. Атомы вольфрама высвобождаются либо на самой спирали, либо возле нее. В результате атомы вольфрама возвращаются на тело накала, что позволяет повысить рабочую температуру лампы и продлить срок службы (до 2000 час) [2].

В соответствии п.7.3 СП 52.13330.2011 [3] «Применение ламп накаливания общего назначения для освещения ограничивается Федеральным законом от 23 ноября 2009 года N 261-ФЗ. С 01 января 2011 года не допускается применение для освещения ламп накаливания общего назначения мощностью 100 Вт и более».

Наибольшее распространение получили разрядные лампы. Принцип действия разрядных ламп (РЛ) основан на электрическом разряде между двумя электродами, запаянными в прозрачную для оптического излучения колбу той или иной формы. Внутреннее пространство колбы после удаления воздуха наполняется определенным газом, чаще всего инертным, до заданного давления или же инертным газом и небольшим количеством металла (с высокой упругостью паров), например ртутью, натрием.

Люминесцентные лампы (ЛЛ) представляют собой разрядные источники света низкого давления, в которых ультрафиолетовое (УФ) излучение ртутного разряда преобразуется люминофором в видимое излучение. Колба лампы заполнена инертным газом - аргон - криптоновой смесью. В качестве люминофора, как правило, применяется галофосфат кальция, активированный сурьмой и марганцем. Подбирая состав люминофоров можно создать излучение любого спектра.

Основными недостатками ЛЛ являются:

  • относительная сложность схемы включения;

  • ограниченная единичная мощность и большие размеры при данной мощности;

  • невозможность переключения ламп, работающих на переменном токе, на питание от постоянного тока;

  • зависимость характеристик от температуры внешней среды,

  • значительное снижение потока к концу срока службы,

  • вредная для зрения пульсация светового потока с частотой 100 Гц при переменном токе 50 Гц.

Достоинством ЛЛ является

- значительная светоотдача (75... 85лм/Вт),

- экономичность,

- большой срок службы (достигает 12000 часов),

- благоприятный спектральный состав света, близкий к естественному,

- равномерность светового потока и

- сравнительно невысокая яркость.

Обозначение люминесцентной лампы начинается с буквы Л, затем указываются две или три буквы, обозначающие тип выпускаемых ламп (Д – дневного света; Б – белая; ХБ – холодно-белая; ТБ – тепло-белая; Ц – правильной цветопередачи; Р – рефлекторная /с внутренним отражающим слоем/; К – кольцевая) , и последние 2 цифры обозначают мощность лампы в Вт (20 яВт, 30 Вт, 40 Вт и 80 Вт)..

Люминесцентные лампы рекомендуются:

  • в системе одного общего освещения I-V разряда зрительных работ (браковочные операции, сварочные цехи, учебные помещения, проектно-конструкторские бюро и т.д.);

  • для общего освещения в системе комбинированного освещения во всех случаях;

  • для общего и местного освещения в производствах, где необходимо правильное различение цветности поверхности (малярное отделение, сортировка в приборостроительной промышленности);

  • в помещениях с недостаточным естественным освещением [2].

Наиболее экономичные лампы ЛБ, для рабочих мест с требованиями цветопередачи местные светильники должны снабжаться лампами ЛД или ЛДЦ [1].

Для производственных целей широко используются также ртутные лампы (РЛ) высокого давления , такие как ДРЛ - дуговые ртутные люминесцентные и ДРИ - дуговые ртутные лампы с излучающими добавками (иодида натрия, индия, теллурия). ДРЛ могут использоваться без люминофора, поскольку в спектре более 50% излучения составляет видимое излучение, около 40% - УФ. Однако это приводит к сильному искажению цвета предметов, особенно человеческой кожи, вследствие, отсутствия излучения в оранжево-красной части спектра. Недостатком ламп ДРЛ является присутствие в спектре некоторой доли УФ излучения, что может неблагоприятно сказаться на состоянии здоровья работающих. Качество цветопередачи ламп типа ДРЛ намного хуже, чем у ЛЛ. Световая отдача составляет 50... 60 лм/Вт. Кроме того, лампы ДРЛ вызывают большую пульсацию светового потока (63... 74%). На их зажигание также влияет температура окружающей среды и снижение напряжения сети.

Применению ДРЛ благоприятствует:

  • большая высота помещений (в т.ч. при наличии мостовых кранов, над которыми должны размещаться светильники);

  • трудность доступа к светильникам;

  • работа с поверхностями без выраженной цветности (металл, бетон);

  • отсутствие специальных требований к качеству освещения;

  • низкая температура окружающей среды (ниже +10оС) (т.е. на открытых или неотапливаемых помещениях).

Примечание. Как правило, лампы ДРЛ не применяются в административно-управленческих помещениях (кабинетах).

При выборе источников света предпочтение следует отдавать люминесцентным лампам как более экономичным и обладающим более благоприятной цветностью излучения [2].

Сравнительная оценка ламп накаливания, люминесцентных ламп и ДРЛ дана в табл.2.3.1

Выбор между лампами ДРЛ и люминисцентными обосновывается экономически [1].

Таблица 2.3.1 - Сравнительная оценка ламп по занимаемому месту [1].

Светотехнические характеристики люминесцентных ламп и ламп ДРЛ приведены в табл. 2.3.2.

Таблица 2.3.2 - Светотехнические характеристики люминесцентных ламп и ламп ДРЛ Извлечение из табл.2 по[1].

Люминесцентные лампы

Лампы ДРЛ

Тип лампы

Световой поток, лм

Мощность, Вт

Световой поток, лм

ЛДЦ20

820

80

2000

ЛД20

920

125

4800

ЛБ20

1180

250

10000

ЛДЦ30

1450

400

18000

ЛД30

1640

700

33000

ЛБ30

2100

1000

50000

ЛДЦ40

2100

ЛД40

2340

ЛБ40

3000

ЛДЦ80

3560

ЛД80

4070

ЛБ80

5220

ВНИМАНИЕ!!!!

В данном разделе 2.3 Выбор источника света ( лампы) решается основная задача ТОЛЬКО выбора и обоснования ТИПА лампы: люминисцентной (ЛЛ) или дуговой ртутной люминисцентной (ДРЛ).

В дальнейшем расчете должен быть уточнен выбор лампы конкретного типа с характе- ристикам мощности, светового потока по табл. 2.3.2 и общего числа ламп. При этом необходимо согласовывать соответствующие показатели для отдельной лампы с показателями светильников, в которых она применяется (см. табл.2.4.1).

Примечание. В настоящее время широко применяются светильники ASR/R. В них ставятся

люминесцентные трубчатые лампы TL-D 18W/54 G13 (дневной свет) PHILIPS.

Мощность такой лампы составляет 18 Вт, световой поток Фл = 1050 лм,

световая отдача – Co = 58,33 лм/Вт.

Для ламп мощностью 20 Вт рекомендуется выбирать светильники типа ARS/R 418

из табл.2.4.2.

2.4. Выбор светильника (осветительной установки –ОУ, осветительных приборов)

Светильник — это осветительный прибор, осуществляющий перераспределение светового потока лампы внутри значительных телесных углов, содержащее источник света (лампу) и светотехническую арматуру. Светотехническая арматура перераспределяет свет источника света (ИС) в пространстве или преобразует его свойства (изменяет спектральный состав излучения или поляризует его). Наряду с этим светотехническая арматура выполняет функции защиты лампы от воздействия окружающей среды, механических повреждений, обеспечивает крепление лампы и подключение к источнику питания [2].

Назначение светильника состоит также в защите глаз работающих от воздействия чрезмерно больших яркостей источников света. Применяющиеся источники света имеют яркость колбы, в десятки и сотни раз превышающую допустимую яркость в поле зрения. Степень возможного ограничения слепящего действия источника света определяется защитным углом светильника. Защитный угол - это угол между горизонталью и линией, соединяющей нить накала (поверхность лампы) с противоположным краем отражателя. Защитные свойства светильника тем лучше, чем больше его защитный угол. Светильники местного освещения должны обеспечивать защитный угол не менее 30°, светильники общего освещения - не менее 15°[2].

Основными показателями, определяющими выбор светильника при проектировании осветительной установки, следует считать:

а) конструктивное исполнение светильника с учетом условий среды;

Характеристики

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее