Главная » Просмотр файлов » 1611690922-47a9f3074fd2261807ac036c52de6010

1611690922-47a9f3074fd2261807ac036c52de6010 (826955), страница 2

Файл №826955 1611690922-47a9f3074fd2261807ac036c52de6010 (2007-2012 Экзаменационные и олимпиадные варианты задач) 2 страница1611690922-47a9f3074fd2261807ac036c52de6010 (826955) страница 22021-01-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Задавая необходимые размеры, найти положение максимумови оценить размер области, где видна интерференционная картина(4 б).Экзаменационная работа 2Задача 1Параксиальный пучок света проходит через полусферическуюлинзу радиуса R с показателем преломления n. Найти положениефокуса относительно плоской поверхности линзы, если пучок падает на выпуклую поверхность линзы (2 б), и положение фокусаотносительно выпуклой поверхности линзы, если пучок падает наплоскую поверхность линзы (2 б).122007/2008 Экзаменационная работа 2Задача 2В фокусе F параболического идеальноотражающего зеркала помещен точечныйисточник света с длиной волны λ ˜ λ ` ∆λ.Найти интерференционную картину (2 б) иее размер (2 б) на экране Э, расположенном на расстоянии l отисточника.Задача 3Шарик радиуса a с диэлектрическойпроницаемостью ε движется по прямой в направлении от неподвижного точечного заряда Q с постоянной скоростью v ! c.

Найтиэнергию, излученную шариком на пути от начального положения(расстояние до заряда R0 " aq до бесконечности (4 б).Задача 4Плоская монохроматическая волнаE0 eipkr´ωtq падает по нормали на плоскийнепрозрачныйэкран с отверстием радиуса r2 “a“ 2λzp , где zp – координата точки наблюдения на оси симметрии. Найти значение толщины стеклянного полудиска aс показателем преломления n и радиуса r1 “ λzp , чтобы амплитуда волны в точке P достигала максимально возможного уровня. Чему равно этомаксимальное значение? Отражением пренебречь (4 б).Задача 5Вынужденные колебания электромагнитного поля в плоской щели шириной a с идеальнопроводящими стенками возбуждаются сторонним поверхностным током iстор “ i0 e´iωt ey ,распределенным в плоскости z “ 0 (см.

рисунок). Найти распределение полей E pz, tq , Bpz, tq внутри щели (4 б) и энергию поля13Условия задач(1 б), приходящуюся на объем с ограниченной площадью S в плоскости pXY q.Задача 6По волноводу с квадратным сечением a ˆ a, заполненному диэлектриком спроницаемостью ε, вдоль оси Z распротраняетсяволна H10 с частотой ω “?2 εωmin (где ωmin – минимальная частота волны, способной распространятся по данному волноводубез затухания). В волноводе на верхней стенке (см. рисунок) прорезаны узкие щели (ширина много меньше длины волны), расположенные периодически на расстоянии a.

Найти, при каких значениях ε угловая зависимость интенсивности излучения, выходящего из щелей волновода, будет иметь максимум в направленииX. Затуханием волны в волноводе из-за потерь пренебречь (5 б).Задача 7Плоская монохроматическая волна с амплитудой E0 падает понормали на тонкую проводящую фольгу с проводимостью σ˚pi “ σ˚ Eq. Фольга движется (как целое со скоростью v pv „ cqqтак, что pv ¨ E0 q “ 0. Найти амплитуду прошедшей и отраженнойволн (5 б).2008/2009 учебный годКонтрольная работа 1Задача 1Участки AB и CD тонкого непроводящегокольца радиуса R равномерно (с постоянной линейной плотностью) заряжены зарядом `q и ´qсоответственно.

Точки ABCD образуют вершины квадрата. Найти электрическое поле в центре кольца (3 б).142008/2009 Контрольная работа 1Задача 2Две бесконечные параллельные нити,расположенные на расстоянии a друг отдруга, равномерно заряжены с линейными плотностями `κ и -κ.Найти силу, действующую на заряд q, удаленный на расстояниеR " a от нитей. Угол между векторами R и a равен α (4 б).Задача 3По тонкостенному бесконечно длинномунепроводящему цилиндру радиуса a поверхностные заряды распределены по закону:σ “ σ0 sinα. Найти электрическое поле вовсем пространстве (4 б).Задача 4На расстоянии a от полупространства,заполненного однородным диэлектриком спроницаемостью ε, закреплен центр точечного диполя с дипольным моментом d. Диполь может свободно вращаться, изменяя направление вектораd.

Параллельно границе полупространства приложено однородное внешнее электрическое поле E. Найти установившееся равновесное значение угла α между направлением E и d (5 б).Задача 5На оси симметрии тонкого кольца радиусаR, заряженного зарядом q, на расстоянии h отего центра расположен диэлектрический шарикрадиуса a (a ! R) с проницаемостью диэлектрика ε. Какая сила действует на шарик? (5 б)15Условия задачЗадача 6Сплошной бесконечно длинный цилиндр радиуса a с проводимостью σ1 находится в однородном проводнике с проводимостьюσ2 . Внутри цилиндра действует стороннее однородное поле E, направленное перпендикулярно оси цилиндра.

Найти распределениетока во всем пространстве (5 б).Экзаменационная работа 1Задача 1По тонкой квадратной рамке со стороной a, лежащей в плоскости xy, протекает ток I. Найти магнитное поле B0 в центре рамки(2 б).Задача 2Ось полого бесконечно длинного цилиндра радиуса a совпадает с осью z. Внутрицилиндра (область 1) векторный потенциалмагнитного поля равен A1 “ C0 ar sin α ¨ ez .Снаружи (область 2) A2 “ C0 ar sin α ¨ ez .Найти распределение магнитного поля Bpr, αq всюду.

Каким распределением токов ipαq создано это поле? (3 б)Задача 3По бесконечно длинному соленоиду с плотностью намотки n течет ток I. Соленоид наполовину заполнен средой с магнитной проницаемостью µ. Найти магнитное поле Bprq и распределение молекулярных токов im (3 б).Задача 4Коаксиальный кабель, жила и обмоткакоторого имеют бесконечную проводимостьи радиусы r1 и r2 , замкнут накоротко подвижным проводящим диском.

Найти силу, действующую на этот162008/2009 Экзаменационная работа 1диск, когда по кабелю течет ток I. Указать направление этой силы (3 б).Задача 5Сверхпроводящий шар радиуса R делится пополам плоской границей раздела двухсред с магнитными проницаемостями µ1 иµ2 . В среде с µ1 далеко от границы задано однородное магнитное поле H0 , направленное перпендикулярно границе раздела. Найти B и H во всемпространстве, а также линейную плотность тока на поверхностисверхпроводника (5 б).Задача 6Бесконечно длинный цилиндрическийстержень радиуса a с магнитной проницаемостью µ заряжен с поверхностной плотностью σ.

На стержень надето проводящеекольцо сопротивлением R и индуктивностью L. За время T стержень раскручивается вокруг своей оси до угловой скорости ωT .Кольцо остается неподвижным. Найти энергию, выделившуюся вкольце (4 б).Задача 7Непроводящий полый цилиндр массой m, радиуса a и длинойl " a помещен в однородное магнитное поле B0 , параллельное осицилиндра. Поверхность цилиндра равномерно заряжена с плотностью σ. Определить установившуюся угловую скорость первоначально неподвижного цилиндра после выключения магнитногополя (4 б).17Условия задачКонтрольная работа 2Задача 1От каждой из двух плоских параллельных пластин, если использовать их порознь, отражается 10 % интенсивности света.

Какая доля интенсивности света пройдет через эту пару пластин,если расстояние между ними много больше продольной длиныкогерентности? (3 б)Задача 2Собирающая линза положена на плоскую стеклянную пластину, причем вследствие попаданияпыли между линзой и пластиной есть зазор. Диаметры 5 и15-го темных колец Ньютона, наблюдаемых в отраженном свете(λ “ 589 мкм), равны соответственно 0,7 и 1,7 мм.

Определитьрадиус кривизны поверхности линзы, обращенной к пластинке.Влиянием пылинок на прохождение света пренебречь (3 б).Задача 3Плоская монохроматическая волна естественного света с интенсивностью I0 падает на непрозрачный экран с круглым отверстием, представляющим для точки P первую зону Френеля. Отверстие перекрывают двумя поляризаторами с перпендикулярныминаправлениями поляризации, закрывающими каждый половинукруга. Найти интенсивность в точке P и сравнить со случаем,когда отверстие перекрыто одним поляроидом (3 б).Задача 4На расстоянии a от точечного источника O и соответственноb от точки наблюдения P расположен экран, перпендикулярный(OP). В экране вырезано кольцо с центром на отрезке [OP] с внутренним радиусом r1 и внешним r2 .

Считая r1 заданным, найтиминимальное значение r2 , при котором интенсивность в точке Pбудет такой же, как в отсутствие экрана (3 б).182008/2009 Экзаменационная работа 2Задача 5В Hnm -волне, распространяющейся по волноводу, структураpm,nqпродольной компоненты магнитного поля B̂z “ B̂zpx, yq eikz исобственные значения γm,n (определяются из задачиˇpm,nq ˇBB̂ˇzpm,nqpm,nqpx, yq “ 0,∆K B̂zpx, yq ` γ2mn B̂zˇ “ 0qBn ˇΓизвестны. С помощью двух поперечных перегородок z “ 0, z “ Lиз данного волновода получили резонатор. Найти спектр собственных частот этого резонатора для моды колебаний с электрическим полем, не имеющим z-составляющей (3 б) Какова здесь zкомпонента магнитного поля Bz как функция x, y, z? (1 б)Задача 6Пучки света, отраженные двумяповерхностями стеклянной пластинки толщиной h с показателем преломления n, создают интерференционные полосы на экране (см.

рисунок). Источником света служитточечный квазимонохроматический источник с шириной спектра∆ω ! ω0 вблизи основной частоты ω0 . Аппроксимируя истинныйконтур спектральной линии прямоугольником шириной ∆ω, найти значение угла θ “ θ0 , характеризующего положение точки наэкране, где видность? полос обращается в нуль, если h “ πc{∆ω,H{h " 1, 1 ă n ă 2 (5 б).Экзаменационная работа 2Задача 1Могут ли перекрываться спектры 1-го и 2-го порядков дифракционной решетки при освещении ее видимым светом (λ ““ 400 ˜ 700 нм)? Обосновать ответ (2 б).19Условия задачЗадача 2Найти коэффициенты отражения и прохождения для TM-волны, падающей под углом θ на плоскую пластину с поверхностнойпроводимостью σ˚ (i “ σ˚ E) (3 б).Задача 3На плоский непрозрачный экран с круглым отверстием падает по нормали плоская монохроматическая волна E0 eipkz´ωtq .

Половина отверстиязакрыта стекляннойa пластиной толщиной ∆ “λ“ 4pn´1q. Радиус отверстия r0 “ λ zp (точка наблюдения P находится на оси симметрии на расстоянии zp " r0 от отверстия).Найти электрическое поле в точке P (3 б).Задача 4Три точечных синфазных вибратора с одинаковыми по модулю дипольными моментами,осциллирующими по закону d0 e´iωt , расположены на окружности радиуса a в плоскостиxy, как показано на рисунке. Принимая a “ λ(λ “ 2πc/ωq, найти магнитное поле B в начале координат (4 б).Задача 5Вдоль серединного перпендикуляра к отрезку длиной h, соединяющему два закрепленных одинаковых точечных заряда q,пролетает ультрарелятивистский электрон (заряд e, масса m, начальная энергия γmc 2 ).

Найти потерянные электроном энергию∆ε (2 б) и импульс ∆P (2 б).Задача 6На цилиндр длиной l, радиуса R с диэлектрической проницаемостью ε падает плоскополяризованная электромагнитная волнаE “ E0 eipkr´ωtq . Векторы E0 и k перпендикулярны оси цилин?дра, l " R. Длина волны λ " R ε, но сравнима с длиной цилиндра. Найти дифференциальное сечение рассеяния волны dσ/dΩ202009/2010 Контрольная работа 1как функцию углов θ и α сферической системы координат, ось zкоторой направлена вдоль вектора E0 (5 б).2009/2010 учебный годКонтрольная работа 1Задача 1DСистема двух тонких концентрических4Eпроводящих полуколец с зарядами Q и q и раTдиусами a и b помещена по центру заземлен5ной проводящей сферы радиуса R ą a ą b.Найти потенциал в центре сферы в случае, когда плоскости колец перпендикулярны (2 б).Задача 2Проводящий шар радиуса a, находящийся в центре проводящей заземленной сферы радиуса b ą a, имеет потенциал ϕ0 .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,1 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее