Главная » Просмотр файлов » 1611143569-ed123092d132ff77d44213ca2a0f5b5a

1611143569-ed123092d132ff77d44213ca2a0f5b5a (825029), страница 33

Файл №825029 1611143569-ed123092d132ff77d44213ca2a0f5b5a (Меледин Черкасский 2007 Школьная физика в задачах с решениями ч1) 33 страница1611143569-ed123092d132ff77d44213ca2a0f5b5a (825029) страница 332021-01-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

44. Проще всего удовлетворить условию задачи, пронеся однупластину мимо другой по кратчайшему пути и расположив их на расстоянии d одну от другой (могут быть и другие перемещения). Приэтом работа сил взаимодействия зарядов с полем неподвижной пластины по ту и другую сторону от нее компенсируется. Остается лишьвклад внешнего поля: A = −qE · 2d Можно найти работу и черезизменение энергии системы:A = Wкон−Wнач = C (E − Eконд)2 d2 2−C (E + Eконд)2 d2 2,A = −2CEEкондd2 = −2qEd.3. 45. В электрическом поле на плоскостях пластины наводятсязаряды q и −q такие, чтобы внутри пластины поле было равно нулю.

Поэтому q = U C = EdC. При выключении поля происходитпостепенная разрядка возникшего во внешнем поле заряженного конденсатора, при этом вся энергия конденсатора переход и в теплоту:Q = 4πε0E 2Sd/2.Закон сохранения энергии позволяет при решении избежать детализации процессов, происходящих при переходе из начального состояния вконечное.253Электрическая емкость.

Конденсаторы3. 46. При удалении пластины заряды стекают на пластины другого конденсатора. Поэтомуq = CU, 2q = C · 2U, U 0 = 2U, W = 4U 2 C 2 = 2CU 2.3. 47. Через время t высота электрона над плоскостью ABy = at2 2, где a – его ускорение, а вертикальная составляющая скорости vy = at. Через время `/v0 − t координата y = 0, т. е.2at2`a `+ at−t −− t = 0.2v02 v0Однозначно, так как t < `/v0, получаем√2− 2 `t=.2 v03. 48. Пусть ускорение и время движения частицы между пластиной A и сеткой равны a1 и t1, а между сеткой и высшей точкойтраектории a2 и t2. Потенциалы ϕA = 0, ϕG = ϕ, ϕB = 3ϕ, ускорение a2 = 2a1 = 2eϕ/m`.Тогда для движения частицы из высшейточки траектории имеем a2t22 2 = `/2. Из закона сохранения энергииследует, чтоmv02 mv02 cos2 α=+ 2eϕ.22Условие равенства нулю вертикальной составляющей скорости в высшей точке даетv0 sin α − a1t1 − a2t2 = 0.Искомая длина√ L = v0 cos α · 2 (t1 + t2) = 2 4 − 2 ` ctg α.3.

49. Ток прекратится, когда потенциал сетки G1 из-за осевшихна ней электронов станет равным потенциалу катода, т. е. нулевым.Так как тока нет, всю систему электродов можно рассматривать как254ОТВЕТЫ. Электричество и магнетизмсистему плоских конденсаторов. В частности, анод, две поверхностисетки G1 и сетка G2 образуют два конденсатора. Искомый заряд qравен сумме зарядов этих конденсаторов:q = q1 + q2, где q1 = −U1C1, q2 = −U2C2.Следовательно,U1U2q = −ε0S+.` − d1 d1 − d23. 50. ϕA = E/2, ϕB = 2E/3 или ϕB = E/3 в зависимости отрасположения конденсатора емкости 2C. ОкончательноϕAB = ϕA − ϕB = ±E/6 = ±1 В.3.

51. При сведении схемы к более простой эквивалентной нетрудно заметить, что трижды повторяется один и тот же элемент, которыйпонижает напряжение вдвое. Таким образом, искомая разность потенциалов UDF = 2B.3. 52. Пусть число пластин i = 4, тогда C = 3ε0S/d (три параллельных конденсатора), аналогично при i = 6 C = 5C0, гдеC0 = ε0S/d и т.

д. Окончательно, когда полное число пластин равно2n,C = (2n − 1) C0 = (2n − 1) ε0S/d.3. 53. Потенциал шара и ближайшей к нему пластины одинаков,потенциал заземленной пластины равен нулю. Так как потенциал бесконечно удаленной точки равен нулю, а шар по условию задачи удаленный, фактически шар и конденсатор оказываются соединеннымипараллельно:qq0 − qq0=, откуда q =.4πε0rC1 + C/4πε0r3.

54. Пусть на обкладке конденсатора окажется заряд q, тогдана шаре останется заряд Q − q. На другой обкладке возникнет заряд255Электрическая емкость. Конденсаторы−q, а на шаре радиуса R – заряд +q (из-за сохранения заряда). Приравнивая разности потенциалов между обкладками и между шарами,получаем−14πε0q Q − qq1 4πε0=− , откуда q = Q 1 + r+.CrRRC3. 55.

Заряд соединенных друг с другом обкладок конденсаторовравен нулю, их общий потенциал обозначим через U1 . Тогдаq2 = q1 + q2 ,C2 (U − U1) = C1U1 + C3U1 .Отсюдаq1,3 =U C2C1,2,C1 + C2 + C3q2 =U (C1 + C3) C2.C1 + C2 + C33. 56. Заряд на конденсаторе емкости C1 в положении ключа 1q0 = C1ε1. Когда ключ переводят в положение 2, имеем U1 +U2 = ε2.1 C1q1 +q2 = −q0, т. е. C1U1 −C2U2 = −C1ε1 отсюда U1 = ε2 CC21−ε+C2 .3. 57. Емкость батареи конденсаторов, подключенных к конденсатору 1, равна 2C.

Для напряжений на конденсаторах имеемU4 = U1 = 2U2 = 2U3 = 2U5 = 2U6.Окончательноq1 = q4 = U C/3,q2 = q3 = q5 = q6 = q4/2 = U C/6.3. 58. Пусть конденсатор заряжен и разность потенциалов на немравна U . Тогда при очередном замыкании ключа в положение 1 через резистор с сопротивлением R1 в начальный момент пойдет токI1 = (E⊥ − U )/R1. За время включения заряд конденсатора изменится на ∆q = I1τ , где τ – время включения. Когда ключ замкнут в положение 2, через резистор с сопротивлением R2 идет токI2 = (E2 − U )/R2.256ОТВЕТЫ. Электричество и магнетизмТак как U – установившееся напряжение, то I1τ = −I2τ , т. е.

после двух переключений заряд на конденсаторе остается без изменения:E1 − UE2 − U=−.R1R2ОтсюдаE 2 R1 + E 1 R2.R1 + R2R1 +E1 R2Искомый заряд q = CU = C E2R.1 +R2U=3. 59. При зарядке конденсатораU0 = I1R1 + UC = I1R1 + I2R2,∆q = (I1 − I2) τ,при его разрядке∆q =UC(T − τ ) ,R2(I1 − I2) τ −UC(T − τ ) = 0,R2откудаUC = I2R2,TI1 = I2 ,τU0 = I2TR1 + R2 .τОкончательноτ.R1 T + R2 τ3. 60. По закону сохранения заряда имеемUC = U0 R2q1 − q2 = q10 − q20 ,q2 − q3 = q20 − q30 .Если провести вдоль цепи единичный заряд, вернувшись в первоначальную точку, то работа по перемещению этого заряда будет равнанулю. Это дает0=1 (U10+U20+q10 = (1/3) (2q1 − q2 − q3) ,U30 )q10 q20 q30= + + .C C Cq20 = (1/3) (2q2 − q3 − q1) ,257Электрическая емкость. Конденсаторы-q12+q121- -q13+2+q131-+323(-q02+q03)+q2 -q2 1 +q3 -q3+q1 -q1Рис. O.3.61q30 = (1/3) (2q3 − q1 − q2) .3.

61. В первом и втором случаях (рис. O.3.61) конденсаторы оказываются соединенными так, что для разностей потенциалов на конденсаторах получаем следующие соотношения:q12 q02 − q12q12 q03 − q13=,=,C1C2C1C3где q02 и q03 – первоначальные заряды на конденсаторах 2 и 3. Длятретьего случая из закона сохранения заряда следует, чтоq2 + q1 = q02,−q3 − q1 = −q03.На конденсаторе 1 после соединения с конденсаторами 2 и 3 разностьпотенциалов оказывается равной суммарной разности потенциалов назаряженных конденсаторах 2 и 3:q1q2q3=+ .C1 C2 C3Заметим, что у соединенных между собой конденсаторов 2 и 3 суммарный заряд q3 − q2 = q03 − q02 на внутренних обкладках отличенот нуля.

Отсюдаq1 =q12 (C1/C2 + 1) + q13 (C1/C2 + 1).1 + C1/C2 + C1/C23. 62. Пусть расстояние между поршнями до и после зарядки равно `0 и `. Напряженность электрического поля, создаваемого однимпоршнем, равна q/2ε0S, поэтому сила, действующая на заряд каждого поршня, равна q 2 2ε0S. Условие равенства сил, действующих на258ОТВЕТЫ. Электричество и магнетизмпоршни после их зарядки, даетp0S + q 2 2ε0S = pS.По закону Бойля–Мариотта имеем p0S`0 = pS`. Из этих уравненийнаходим`0q2= 1+.`2ε0p0S 23. 63. Пусть установившиеся заряды на пластинах qA , qB , qC .Поле, создаваемое одной пластиной, имеетнапряженность E = Q/2ε0S.

Разность поUC1C2тенциалов между B и C равна разности потенциалов между B и A: UBC = UBA = U .Рис. O.3.63С учетом суперпозиции полей находимUBC = U =d2(qA + qB − qC ) ,2ε0Sd1(−qA + qB + qC ) .2ε0SЗакон сохранения заряда: qA + qB + qC = q. В итоге1112U ε0SqB = U ε0S+.qA =q−,d1 d22d112U ε0SqC =q−.2d2Сведение задачи к схеме, изображенной на рис. O.3.63, неверно, таккак ведет к нарушению закона сохранения заряда: пропадает поле внепластин.UBA = U =3. 64. Закон сохранения заряда: Q1−Q2 = Q01−Q02 (рис. О.3.64, а).С учетом суперпозиции полей от пластинQ01E1 =,ε0 SQ01 − Q1E2 =,ε0 SQ01 − Q1 + Q2E1 =.ε0 S259Электрическая емкость.

КонденсаторыQ’112 d E1 -Q13 d E 2 Q24 d E3 -Q’212 dQ’1-Q’1-Q’Q’Q’2-Q’23 d4 dбaРис. O.3.64Из-за замыкания проводником имеемU14 = (E1 + E2 + E3) d = 0, откуда Q01 = (2Q1 − Q2) /3.Следовательно,Q1 + Q2U23 = E2d = −d.3ε0SДругое решение (см. рис. O.3.64, б):Q1 = Q01 + Q0 , Q2 = Q02 + Q0 ,(1)U14 = 0, т. е. ∆U12 + ∆U23 + ∆U34 = 0, иначеQ01/C − Q0 /C + Q02/C = 0.(2)Складывая равенства (1), имеем Q1 + Q2 = Q01 + Q02 + 2Q0; отсюдас учетом (2) получаем Q1 + Q2 = 3Q0 .

ОкончательноQ1 + Q2Q0d.U23 = − = −C3ε0S3. 65. Закон сохранения заряда: 2CU = Q1 + Q2. Из равенстваразностей потенциалов на обкладках конденсаторов имеем Q1/2C =Q2/C, т. е. Q1 = 2Q2 = 4CU /3. Наконец, закон сохранения энергиидает 2M v2CU 2Q1Q22CU 22= WНАЧ − WКОН = 2−+=.222 · 2C 2C3260ОТВЕТЫ. Электричество и магнетизмВ результате получаемq2v = CU 3M .3. 66.

Заряд q0 переносится с металлической пластинкой с одной надругую пластину конденсатора: q0 = CU = ε0SU /(d1 − d2). Работаисточника q0U идет на разгон пластины:s22mvε0SU2ε0Sq0U ==откуда v = U.2d1 − d2m (d1 − d2)Заметим, что сила F , действующая на отошедшую на расстояние xq02металлическую пластинку, равна 2ε0S 1 + d12x, а ее работа−d2q02(d1 − d2) = q0U.A=ε0 S3. 67. Количество теплоты, выделившееся на сопротивлении, равно разности установившихся значений энергии, запасенной в конденсаторах. Найдем эти значения для всех вариантов соединений в цепи(рис. O.3.67).CqCqCаqCq2q1вqCqCC/2q1Cqq2C/2бCгРис.

O.3.67а) После первого размыкания ключа K заряды q = CU сохраняютсвое значение. Таким образом, энергия Ea (см. рис. О.3.67, а) имеет261Электрическая емкость. Конденсаторыследующее значение:q23q2+= CU 2.E0 =2C 2C/2 2б) После замыкания ключа K (см. рис. O.3.67, б) заряды на конденсаторах приобретают новые значения: q1 и q2 соответственно. Иззакона сохранения заряда имеем q1 + q2 = 2q, из равенства потенциалов на обкладках имеем q1/C = q2/(C/2). Из этих соотношенийполучаем, что q1 = 4q/3, q2 = 2q/3. Таким образом, энергия Eб вэтом случае имеет видq12q224Eб =+= CU 2.2C 2C/2 3в) После второго размыкания ключа K (рис.

О.3.67, в) зарядына конденсаторах сохранят свои значения: q1 = 4q/3 и q2 = 2q/3.Следовательно, энергия EB здесь также легко вычисляется:q12q2210EB =+= CU 2.2C 2C9г) Наконец, в результате последнего замыкания ключа K приходимк первоначальной схеме с начальными значениями зарядов, напряжений и емкостей. Соответственно2q 2Ex == CU 2.2CКоличество теплоты, выделившееся на сопротивлении после первогозамыкания ключа,341Q1 = Ea − Eб = CU 2 − CU 2 = CU 2.236После второго замыкания ключаQ2 = EB − EГ =101CU 2 − CU 2 = CU 2.99262ОТВЕТЫ. Электричество и магнетизмТаким образом, полное количество теплоты, выделившееся на сопротивлении,Q = Q1 + Q2 = (5/18) CU 2 = 5 Дж.3.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,12 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее