dunaev_lelikova (819766), страница 59

Файл №819766 dunaev_lelikova (Детали машин Курсовое проектирование Дунаев Леликов 5-е издание дополненное (2004)) 59 страницаdunaev_lelikova (819766) страница 592020-12-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 59)

Листы спецификации брошюруют отдельно или помещают в конце пояснительной записки. 465 В общем случае спецификация яистоит из следуют разде- л4ЯК документация, сборочные единицы; детали; стандартные изделия; материалы. Наименование каждого раздела записывают в виде заголовка в графе "Наименование" и подчеркивают. Разделы не номеруют. Ниже заголовка оставляют одну свободную строку, выше — не менее одной свободной строки. К разделу "Документация" относят документы, составляющие основной комплект конструкторской документации изделия, кроме его спецификации (для всего изделия в сборе — чертеж общего вида и пояснительная записка, для сборочной единицы — сборочный чертеж). В разделе "Сборочные единицы" записывают изделия, состоящие из составных частей. К разделу "Детали" относят оригинальные детали: валы, зубчатые колеса, червяки, втулки, стаканы и др.

В разделе "Стандартные изделия" записывают изделия, примененные по стандартам (государственным, отраслевым, предприятий), например: подшипники качения, манжеты, винты, гайки, штифты. В разделе "Материалы" при учебном проектировании обычно записывают смазочные материалы. После каждого раздела оставляют 2 — 3 свободные строки для возможных дополнительных записей.

В спецификации все записи приводят на каждой строке в один ряд. Если в графе документа записан текст в несколько строк, то в последующих графах записи начинают на уровне первой строки. Заполнение граф спецификации. 1. В графе "Формат" указывают форматы документов, обозначения которых записаны в графе "Обозначение". Для документов, записанных в разделах "Стандартные изделия" и "Материалы", графу не заполняют. Для деталей, на которые не выпущены чертежи, указывают: БЧ.

467 2. В графе "Зона" указывают обозначение зоны, в которой находится номер позиции записываемой составной части (при разбивке поля чертежа на зоны по ГОСТ 2.104-б8). Графы "Формат" и "Зона" в учебных проектах можно не заполнять. 3. В графе "Позр записывают порядковые номера составных частей, указанные на полках-выносках чертежа изделия в последовательности записи этих составных частей в спецификации. Допускается резервировать номера позиций, которые проставляют в спецификацию при заполнении резервных строк. Например, раздел "Детали" заканчивают номером позиции 25, а следующий раздел "Стандартные изделия" начинают с номера позиции 29, резервируя таким образом три номера позиций для возможных изменений.

Для раздела "Документация" графу не заполняют. 4. В графу "Обозначение" записывают; в разделе "Документация" — обозначение записываемых документов (в спецификации всего изделия в сборе — обозначение чертежа общего вида и обозначение пояснительной записки; в спецификации сборочной единицы — обозначение сборочного чертежа); в разделах "Сборочные единицы" и "Деталин — обозначения основных конструкторских документов (спецификаций сборочных единиц и чертежей деталей соответственно); в разделах "Стандартные изделия" и "Материалы" графу "Обозначение" не заполняют. 5.

В графе "Наименование" указывают: в разделе "Документация" — только наименование документа (например, в спецификации всего изделия в сборе: "Чертеж общего вида" и "Пояснительная записка"; в спецификации составной части изделия — сборочной единицы; "Сборочный чертеж"); в разделе "Сборочные единицы" и "Детали" — наименования основных конструкторских документов — спецификации сборочной единицы и чертежа детали — на записываемые в зти разделы изделия. Например, в разделе "Сборочные единицы" спецификации изделия "Стенд испытательный" записывают: "Редуктор червячный", "Рама" (если рама сборная, например, сварная), а в разделе "Сборочные единицы" изделия "Редуктор червячный" записывают: "Корпус", "Крышка корпуса" (если корпус и крышка сварные), 468 "Колесо червячное" (если колесо состоит из нескольких деталей: центра и напрессованного на него зубчатого венца).

Запись производят в порядке возрастания обозначений сборочных единиц (поля 2 и 3 по рис. 18,1)„ в разделе "Стандартные изделия" — наименования и обозначения изделий в соответствии со стандартом на эти изделия. В пределах каждой категории стандартов (государственные, отраслевые, предприятий) запись производят по группам изделий, объединенных по функциональному назначению (например, подшипники, крепежные изделия), в пределах каждой группы — в алсравитном порядке наименований изделий, в пределах наименования — в порядке возрастания обозначений стандартов, а в пределах каждого обозначения стандарта — в порядке возрастания основных параиетров или размеров изделия.

Например, для группы крепежных изделий записывают: "Болт М12-бе х 60.58 ГОСТ 7796-70 Болт М16-бя х 60,58 ГОСТ 7796-70 Болт М10-бд х 50,46 ГОСТ 7798-70 Винт М12-бд х 40.68 ГОСТ 1! 738-84 Гайка М12-6Н.5 ГОСТ 5915-70 Шпилька М!6-бд к 100.58 ГОСТ 22032-76"; в разделе "Материалы" — обозначения материалов, установленные в стандартах или технических условиях.

Например: "Масло И-Г-С-220 ТУ 38 101413-78". 6. В графе "Кол." указывают для составных частей изделия (сборочных единиц или деталей) количество их на одно изделие: в разделе "Материалы" записывают общее количество материалов на одно изделие с указанием единиц измерения, например; "1,5 л."; в разделе "Документация" графу не заполняют. Если для регулирования составные части изделия (например, прокладки) подбирают, то в графе "Кол." указывают наиболее вероятное при установке их количество, а в графе "Примечание" записывают: "Наиб, кол.". 7.

В графе "Примечание" записывают дополнительные сведения для планирования и организации производства (по усмотрению конструктора). На рис. 18.9 и 18.10 даны примеры оформления спецификации на все изделие в сборе и на одну из его сборочных единиц соответственно. Рис. 18.9 470 Обозначение ДМ 20-04.40.00 СВ чн (е ини Сот ина Че вяк Крышка люка 6 Наив. кол Наив. к ап Рис. 18.10, а 471 1 ДМ 20.04.41.00 2 ДМ 20-04.4200 3 ДМ 20-04,43.00 ДМ 20-04.40.

н Б ДМ 20-04.40. 12 6 ЯМ 20-04.40. 13 у ДМ 25Ь04.40. 14 8 ДМ 20-04.40. 16 9 ЯМ 2004.40,16 10 ДМ 20-04.40.57 11 ДМ 20 04.40.18 12 ДМ 20-04.40.19 13 ЯМ 20-04.40.20 14 ДМ 20-04.40.21 Наименование Сборочный чертеж Колесо че вячное Маслоукааа тель Корпус Крышка корпуса Втулка Кольцо Крышка подшипника Крышке подшипнике Прокладка ретупировочная П окпадка пировочная Приме- чание 18.5.

Оформление сборочного чертежа Сборочный чертеж редуктора, коробки передач учебного проекта должен содержать изображения всех деталей, входящих в эти изделия. Виды, разрезы, сечения, выносные элементы должны давать полное представление о конструкции каждой детали. Детали типа тел вращения (валы, колеса, стаканы, втулки и др.) полностью выявляет одна проекция. Для выявления конструкции более сложных деталей требуется несколько проекций, разрезов и сечений. В частности, чтобы показать конструкцию корпуса или крышки корпуса на чертеже редуктора, показывают: основной вид — развертку по осям валов, внешние виды спереди, сверху и сбоку, а также ряд сечений.

Известно, что при изображении изделий в масштабе уменьшения, размеры деталей и их соотношения конструктор воспринимает в искаженном виде. Поэтому конструктивную проработку изделия и чертеж редуктора — его главный вид — выполняют в масштабе 1:1. Наиболее простые внешние виды допустимо изображать в масштабе уменьшения (1;2).

Сечения и выносные элементы, отно'сящиеся к этим видам, выполняют в масштабе 1:1 или в масштабе увеличения (2:1, 4:1). При выполнении курсового проекта учащийся должен отчетливо представлять себе не только конструкцию и взаимодействие деталей, но и назначение отдельных конструктивных элементов. На сборочных чертежах рабочего проекта стандартами ЕСКД рекомендовано ряд деталей изображать упрощенно, например, подшипники качения, детали резьбовых соединений. В учебных проектах такие упроа1епия недопустимы. В связи с этим подшипники качения изображают в разрезе и вычерчивают их по правилам, приведенным в гл. б (см. рис. 6.33). При вычерчивании резьбовых соединений обязательно следует показывать зазоры между стержнем болта (винта, шпильки) и отверстием детали, запасы резьбы и запасы глубины сверления (рис.

18.11). 473 Рис. 18.! ! Рис. 18.13 Рис. 18.12 На изображениях деталей следует показывать канавки для выхода инструмента (элементы 1 и 3 на рис. 18.12, 2 на рис. 18.13), а также след инструмента на выходе при фрезеровании пазов, шпицев и зубьев (элемент 2 на рис. 18.12 и элемент! на рис. 18.13). В правом нижнем углу сборочного чертежа помещают основную надпись (см. рис.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее