Главная » Просмотр файлов » 1598005515-d093afe08eb90b4a146980eea5b04540

1598005515-d093afe08eb90b4a146980eea5b04540 (811223), страница 18

Файл №811223 1598005515-d093afe08eb90b4a146980eea5b04540 (Ветроэлектрические станции. В.Н. Андрианов, Д.Н. Быстрицкий, 1960u) 18 страница1598005515-d093afe08eb90b4a146980eea5b04540 (811223) страница 182020-08-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Тогда в соответствии с уравнением (2-21) 8 2-4 частное решение по координате х, запишется в виде: х„= — " 1(г), (и„аы иггвгг) (2-38) откуда рх,(0)= — 1,(), р'х,(0)=0. (2-39) Как следует из (2-37), для определения произвольных постоянных необходимо иметь значения первой и второй производной как для частного, так и для общего решения. !20 где т'(г) — зависимость функции времени„характеризующая изменение момента нагрузки. Для этого случая в качестве начальных условий могут быть приняты: х, (0) = О, х, (О) = О, рх, (0) = О илн х,(0)=0, х,(0) — — О,рЧх,(0)=0.

Такие начальные условия равнозначны н не противоречат исходной системе уравнений. Так как процесс движения рассматриваем при о = = сопИ, т. е. )г=О, исходная система уравнений (2-20) 2-4 после подстановки в нее начальных условий х, (0) = О, х, (0) = О, рх, (О) = 0 дает: Т,рх,(0)= — )'(г)г Т, р'х,(0)= О, Так как в данном случае внешнее возмущение рассматривается в виде мгновенного скачка момента нагрузки от одного постоянного значения к другому, согласно выражению (2-38) все производныс от хш будут равны нулю. Чтобы найти значение второй производной от х„ продифференцируем первое уравнение исходной системы (2-20): Т,р'х,+а„рх, +а„рх,=О.

Подставляя в него принятые начальные условия н зна- чение первой производной из (2-39), получим; Т, 'х, — Р) (1) = О, г откуда р'х,(0)= — ", 1(г). г тз После подстановки в (2-37) значений х,(0), х„(О) и их производных получим следующую систему уравнений для определения произвольных постоянных: — Сй — Ага+ Вд — —; =У). 'т,' С)г+ А(игг — аг) — 2Вуи) =- — ' — ', 1(1). т', Величины Х, ш и в определяются по корням характеристического уравнения (2-2б) 9 2-4. Определив таким образом произвольные постоянные, можно вычислить общий интеграл движения; х, =Се "'+е г(А соз д)+ Вз)п д1) — "" ) (т) (2-40) и построить график изменения х, в функции времени. 121 (й1аее йены) х10 рй (аман — аман) (2-41) (й,ан — Гг,ан) но= )х (а„аег — ана„) а1гй, р'х,(0)= — — "' р.

С+А — —. ( ' " гам) тт=— р ' (ааа„— а„а е) — Сх — А +Вч=у— и для координаты х, ! ! !2З Для координаты х, будем иметь соответственно: х,=Сге "'+е (А,соз у(+В,з!п~ут)+ Принимая те же начальные условия, получим следующие уравнения для определения произвольных постоянных А„В„С,: — С,Х+ Вд+ А,гп = 0; С,Х'+ А, (и' — д') — 2В,ди = О, где Х, и и д имеют прежние значения. Результат применения формул (2-40) и (2-4!) показан на кривых рис. 2-21, которые на примере ветродвигателя 10-18 характеризуют движение системы после полного сброса нагрузки.

Рис 2-2!. Переходный процесс системы после полного сброса негрузин. Внезапное изменение скорости ветра при постоянном моменте нагрузки Скорость ветра внезапно изменяется на величину )х и далее во время ~переходного процесса остается постоянной. При таком условии частное решение по коорди- )22 натам х, и х, будет иметь следующий вид: С точки зрения физического понимания процесса регулирования при наличии внешнего воздействия со стороны ветра начальные условия: х,(0) =О, хх(1)) =0 рхх(0) =0 ближе к действительности.

Поэтому будем принимать их как здесь, так и в дальнейшем. Подставляя начальные условия в исходную систему (2-20) $2-4, получим: ттх (О) 1 р тт х (0) 2 р =г, ' ' г', Напишем уравнения для определения произвольных постоянных, полагая все производные от хш и х„равными нулю: для координаты х, ) С)'+А(гн' — д') — 2Вдгп= — амй' рй г', С (-А =— 1, 1 (а, а т — аыаы) р С,).

— А,ш+В,д=О, С 1.*; А (гп' — д') — 2В,г)ге= — ', р. г х, = Се "'+е ~ (А соз сгг+ — м — аг (2-42) х,=.С е +е (А,сов сгг+ В . Г) + (ага г агагд (а,гага а„аа) Характер движения системы при внезапном увели! чении скорости ветра на величину 1г= — показан на кри- 4 вых рис. 2-22 для того же режима работы ветродвигателя, при котором исследовался сброс нагрузки. Внезапное увеличение скорости ветра мгновенно вызывает (О 15 ()5 чЮ 0 0 Рнс. 2-22, Переходный процесс снстемы после внезапного увелнпення скоростн ветра на 1 Р '= Общие интегра,ты движения соответственно по координатам х, и х, будут: дей, так как в первое мгновение обороты ветроколеса еще не успевают измениться.

Таким образом, степень увеличения движущего момента при таком внешнем возмущении будет в основном определяться аэродинамическими свойствами самого ветродвигателя (его аэродинамическими характеристиками) и кратностью порыва ветра, Возможность появления на валу ветроколеса избыточного момента необходимо учитывать при определении запаса прочности отдельных элементов конструкции ветродвигателя и при исследованиях, связанных с обеспечением устойчивости ра~боты генератора, когда встроэлектрнческая станция предназначается дгпя параллельной работы с другими невстровыми электростанциями.

В рассмотренном выше случае увеличение движущего момента не связано со снижением запаса прочности передачи, так как при заданных условиях (М„=сонэ() избыточный момент полностью будет расходоваться на ускорение .системы. Однако при наличии в схеме передачи .мощности от ветродвигателя к генератору маховика (инерционного аккумулятора) увеличение движущего момента будет связано с соответствующими перегрузками передачи, а следовательно, и со снижением запаса прочности. Возмущение рассматриваемой здесь системы в виде мгновенного увеличения скорости ветра при постоянном моменте нагрузки является до некоторой степени условным, так как в природных условиях нарастание скорости ветра при порывах происходит с ускорением, имеющим конечные значения, а время действия поры~ва часто меньше |времени переходного процесса системы от данного возмущения Поэтому результаты вычислений, характеризующие изменение регулируемой величины, в данном случае должны получаться несколько завышенными.

соответствующее увеличение и движущего момента Мг ветродвигателя хз= (м ) . При этом точка, характеризугг' ющая режим работы ветродвигателя, перемещается по исходной характеристике движущего момента, соответствующейуглу гро, в направлении уменьшения числа моду- 124 Периодическое изменение скорости ветра при постоянном моменте нагрузки В действительности скорость ветрового потока в ре.зультате перемещений воздуха, связанных как с общими атмосферными условиями, так и с вихреобразованиями, вьгзванными местными условиями у поверхности 12о где и„„„, — среднее значение из максимумов скорости порывов ветра; ч — число порывов в секунду.

На основании этих соотношений на рис. 2-23 построе- на диаграмма, показывающая, в какой степени могут изменяться частота и кратность порывов для заданного диапазона рабочих скоростей ветра. Представим Ф далее внешнее возмущение 1 со стороны ветра в виде периодического изменения ско- Ю р<юти воздушного потока с частотой, равной частоте пог рывов ветра, и предположим, что при постоянном 1 моменте Л4„колебания скорости -ветра происходят по и синусоидальному закону Рис. 2-23. Ьо = о в1п ч1, где о — амплитуда колебания скорости ветра; ч — частота колебания.

При этом условии уравнения (2-34) запишутся в виде: (р' + а, р*+ а, р + а,) х, = Ь, сов»1 + Ь, ей п «1, (р'+ а,р*+ а,р+ а,) х, = Ь, сов «1+ Ь, в1п «1, 8 а 16 гг/слл Изиеиеиие частоты и порызоз ветра а заот скорости ветра. 126 земли, подвержена непрерывным пульсациям — порывам.

Структурная характеристика порывов ветра чрез.вычайно разнообразна, но, несмотря на это, в аэрологии установлены некоторые приближенные закономерности, характеризующие ход порывов во времени. Для уяснения характера движения системы при пульсациях скорости ветра рассмотрим случай, когда среднее значение максимальной скорости ветра и частота ее колебаний (частота порывов) могут быть выражены приближенной зависимостью [Л. 1О): о„ = 1,2о, + 7,2; . = О,ОО33п'аа, где Т «,уч («лагг — «лагг) «,О«а, Ь = г,г «го г, 1 .(«зии «лог г) га * " т та 2 г 2 Найдем частное решение для координаты х,.

В силу линейности уравнений (2-43) можно аналогично (2-35) положить, что Х,=Х,+хоп (2-44) представив здесь частное решение х„в форме х„= о соя «1+ ч гй и ч1, (2-45) где о и ч - — постоянные коэффициенты, подбираемые так, чтобы при их подстановке уравнения (2-43) обращались в нуль. Заменяя в(2-44) х„его выражением (2-45), дифференцируя последовательно 3 раза и подставляя в (2-43), получим: р'х + ч'о в)п»1 — счг соя ч1 + -[- и (р х, — чго сов «1 — чч' я! п «1) + + а, (рх, — ач в1 п «1 + чч сов »1) + + а (Х + о СОЯ «1+ ч Я1П «1) = Ьг сов «1+ Ьг в1п «1 Путем несложных преобразований это равенство приво- дится к виду: (р'+а,р'+а,р+а,) х,= [(»г — а,ч) и+ +(а,ч' — а,) о+ Ь,) сов »1+[(а,ч' — а,) ч (ч' — агч) о+Ьг[в)п «1.

Для того чтобы правая часть этого выражения обратилась в нуль, необходимо одновременно: (ч' — агч) и+ (агЧ вЂ” а,) о+ Ь, = О; (а,ч' — а,) с — (ч' — а,ч) о+ Ь, = О. 127 Отсюда находим значения постоянных коэффициен- тов (" — а;,) Ь, (а,,ч — а,] Ь, а— (ч' — ар)'+ (а чч — а ) (2-46) (ч' — а,ч) Ь, + (а,чч — а„) Ь а=в (ч' — а,ч)'+ (а,ч' — а,)' Чтобы получить выражение для частного решения в раскрытом виде, надо полученные значения коэффициентов о н т подставить в уравнение (2-45). Если до начала действия возмущающей силы система находилась в установившемся движении, то можно принять прежние начальные условия (х,(0) =О, хз(0) = =О, рхч(0) =О). Исходная система уравнений (2-20) 9 2-4 дает: рХ,(О)=О, р'х,(О)а д — "'.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,06 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее