Главная » Просмотр файлов » belonuchkin-zaikin-tsipenyuk-kvantovaya-fizika (1)

belonuchkin-zaikin-tsipenyuk-kvantovaya-fizika (1) (810753), страница 42

Файл №810753 belonuchkin-zaikin-tsipenyuk-kvantovaya-fizika (1) (belonuchkin-zaikin-tsipenyuk-kvantovaya-fizika (1)) 42 страницаbelonuchkin-zaikin-tsipenyuk-kvantovaya-fizika (1) (810753) страница 422020-08-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 42)

Учитывая, ГЛ. 11. ЯДЕРНЫЕ РЕАКЦИИ И ЯДЕРНАЯ ЭНЕРГЕТИКА 162 что 1р ог п„, получаем АГп ОГ СС 11п~п. (11. 54) 1р Таким образом, количество выделяющейся термоядерной энергии растет с увеличением температуры плазмы и параметра п„1„- произведения плотности плазмы на время ее существования.

Если температура плазмы равна 10 кэВ (около 100 млн. грал.), то для того, чтобы выделяющаяся термоядерная энергия Е, в (Ж)-реакции превысила внутреннюю энергию плазмы Ь', необходимо выполнение соотношения п„1„> 1026 м з . с. (11. 55) Это условие называется крин1ерисм Лоусо11а (по имени ученого, предложивпппго его), или критерием физического порога гермоядерпой реакции. Для (п61)-реакции оптимальная температура в пять раз больше, увеличивается также согласно критерию Лоусона и порог термоядерной реакции: 11,~ > 102' м з с.

История научных поисков реш11ния проблемы управляемой термоядерной реакции насчитывает уже 40 11ет. Наилучшие результж1ы получены в этом направлении на установках типа «Токамак» (тороидальная камера с магнитными катушками). Физические основы удержания плазмы в тороидвльных системах были заложены в работах Л.А. Арцимовича и М.А. Леонтовича. Идея создания такой установки возникла следующим образом.

С самого начала было ясно, что надо создать при помощи разряда в газе полностью ионизоваш1ую плазму, а затем, пропуская через нее электрический ток, на- греть ее за счет джоулевых потерь. 3 ! Поскольку плазма состоит из полностью иопизованных частиц, то для термической изоляции горячей плазмы от стенок (нужно предотвратить, насколько это возможно, теплоотвод от плазмы) используется магнитное поле. В магнитном поле частицы движутся по спирали вдоль линий поля и очень медленно диффундируют поперек поля.

Именно поэтому в токамаке плазма нагревается в тороидальной вакуумной ка- 5 мере помещенной во внешнее магнитное поле. Схематически устройство токамака показано па рис. 11.10: 1 .. плазма; 2 .. трансформаторная катушка; 3 — жеРис. 11.10 лезпый сердечник; 4 катушки, создающие тороидальное поле: 5 — результирующее спиральное поле. Основными компонентами удерживающей магнитной системы являются тороидальное поле, создаваемое катушками, окружающими вакуумную камеру, и так называемое полоидвльпос поле, возникающее за счет протекающего по плазме тока.

Ток в плазме возбуждается, как в обычном трансформаторе: внутри тора проходит железный сердечник трансформатора, вторичной обмоткой которого и является плазма. Наиболыпий успех в создании управляемой термоядерной реакции достигнут на установке ЛЕТ (Ло1пг Еш орван Тогпз) в международной лаборатории, объединяющей 14 стран Европы. На этой установке получена плазма с температурой 300 млн. град. при плотности частиц 4. 1026 м з.

В конце 1991 г. 163 11.4. ЭНЕРГИЯ СОЛНЦА И ЗВЕЗД здесь за счет (414)-синтеза впервые была достигнута мощность 1,7 МВт в течение временного промежутка порядка 2 с. Перечисленные результаты вселяют надежду на то, что в ХХ1 в. проблема управляемого термоядерного синтеза будет решена. Около 80 % выделяемой энергии при (411)-реакции переходит в кинетическую энергию образующихся быстрых нейтронов, которые покидают магнитную ловушку и попадают в наружную оболочку из лития.

В ней в результате реакции и + ~1л — у 1+ а + 4,73 МэВ (11. 56) образуются ядра трития и гелия, кинетическая энергия которых при замедлении переходит в тепло. Охлаждающий эту оболочку теплоноситель переносит энергию в теплообменник, а затем по обычной схеме тепло преобразуется в электроэнергию.

11А. Энергия Солнца и звезд В 1929 г. Р. Аткинсон и Ф. Хоутерманс высказали гипотезу о том, что внутри Солнца и других звезд существуют условия для протекания реакций ядерного синтеза, и их излучение создается за счет термоядерных реакций. В настоящее время принято считать, что Солнце и звезды образовались (и образуются) в результате постепеннои гравитационной конденсации меж- звездного газа, состоящего в основном из водорода. В первоначальной фазе сжатия, которая для звезды с массой, близкой к массе Солнца, длится око- ло 10 лет, температура звезды повышается только за счет гравитационной энергии.

Когда температура внутренних областей достигает 101К, они превраща- ются в горячую плазму и начинаются ядерные реакции водородного ци- кла, при которых четыре ядра водорода в конечном счете превращаются в ядро4Не с выделением около 26,2 МэВ энергии. Эти реакции происходят через ряд последовательных ступеней; 1Н +1Н вЂ” у вН +е++и, Н +Н 4 Не+ у, ЗНР+ЗНР14НР+21Н ЗНе+ 4Не 4 1Ве+ у, 1Ве+1Н 4 зВ 4 зВе+ е4 + и, вВе — 24Не, Ве+ е — 4 ~Ь1+ и., 1М + 1Н вЂ” у 2 4 Не.

Спектральный анализ светового излучения, испускаемого Солнцем, показывает, что солнечная хромосфера в основном состоит из водорода и гелия. Это дает основание предположить, что источником энергии Солнца действительно служит превращение водорода в гелий. Гидродинамическое и тепловое равновесие в звезде обеспечивается равенством сил тяготения и давления, действующих на каждый элемент ее массы. Выделение ядерной энергии компенсирует потери энергии на излучение. Длительность данной стадии зависит от массы звезды и от запасов водорода. ГЛ.

1!. ЯДЕРНЫЕ РЕАКЦИИ И ЯДЕРНАЯ ЭНЕРГЕТИКА 164 Другой возможный процесс превращения водорода в гелий был предло- жен Г. Бете. Он называется углеродным циклом. Протекание углеродного цикла возможно в звездах, которые уже содержат достаточное количество ядер атомов углерода и кислорода, служащих катализаторами. Оп состоит из последовательности реакций: 12С + !Н > 135)+ у — ГЗС + е4+ ь (1,2 МэВ), 1Н + 13С вЂ” > 145) + .у (11. 58) 1Н ! 145) > 15О ),„ !50 — > !51) + ет+» (1,7 МэВ), 1Н + 155( > 12С + 4не в результате которых четыре ядра водорода превращаются в ядро Не с выделением около 25 МЭВ, как и при водородном цикле.

Поведение ядра углерода в данном случае очень похоже на поведение катализаторов при химических реакциях, сохранян>щихся после завершения цикла. На Солнце, по-видимому, главную роль играет водородный цикл. Каждую секунду в нем около 8 106 т водорода превращается в гелий. Бели этот процесс будет продолжаться с той же интенсивностью, то запасов водорода хватит еще на 10»" лет. Интересно, что около 5 % энергии Солнца и звезд, в которых энергия выделяется в результате водородного цикла, излучается в виде нейтрино.

Задачи 1. Оценить эффективное сечение дш>ения зз'Н нейтронами с энергиой 10 ' эВ, полагая, что сечение деления равно сечению захвата. Решение. Как ухазывачось в 3 11.1, такое сечение может бьггь оценено как пронзнедение максимально возможного сечения реакции на коэффициент прохождения нейтронной воины через гранину ядра: а = и,'""'Ю, Р = 4/4К7(л 4- К)>, где л и К волновые числа налетающего нейтрона и нейтрона, попавшего внутрь ядра. Если представить потенциал взаимодействия нейтрона с ядром Н в виде сферической прямоугольной ямы, то ее эффективную глубину По следует положить = 50 МэВ.

Так как к = (2тЕ)'>~(5, а К = [2>п(Е 4- 5>о))~>з>>й (2п>Ьо)~>~>>Ь, т, е, К >> л, то п = 4я7()тК) = йтй>7(т ЕПо)>>> 10 бари. 2. Поток нейтронов нз обычного реактора У = 10' с ' см . Определить скорость реакции в мишени толщиной 1 см. Поперечное сечение реакции и = 10 см, плотность — 2> 2 ядер мишени и = 10 ' см 2> — 3 Решение. Поскольку пп «1, то ЙА>>>>41 = уцп = 10 событий/(смт с).

3. для регистрации медленных нейтронов широко используются счетчякн, наполненные газообразным ' Не. Счетчик представляет собой цилиндр диаметра Р = 25 мм, наполз пенный газом прн давлении 10 атм и температуре 300 К. В счетчике происходит реакция зНе(ц, р) '>Н, сечение которой для регистрируемых нейтронов равно и = 5400 бари. Рассчитать долю регистрируемых нейтронов, предполагая, что нейтроны в счетчике движутся вдоль его диаметра. Решение. Пусть на 1 сл>4 поверхносги счетчика падает А> нейтронов, из которых при прохождении слоя >)т вступают в реакцию (т. е. регистрируются) Г4ап >1т, где и -- концепт радия атомов Не в счетчике.

Иными словами, изменение потока нейтронов прн ЗАДА'-1И 155 прохождении расстояния бх составляет 6Х = — Хапб ш Интегрируя это соотношение, получаем ь'о о или Х = № ехр( — ппР) такое число нейтронов пройдет через счетчик, не зарегистрировавшись. Значит, зарегистрированная часть нейтронов составит е = (Хо — Ж)/Хз = 1 — ехр(опР). Так как п = 2,7 10'з см з, то ппР = 3,63 и е = 1 — 2,6 10 = 0,974. Эта оценка показывает, что эффективность рассматриваемого счетчика близка к 1. 4.

Реактивностью реактора называют величину р = (1 — Ц/х, где х коэффициент размножения нейтронов; если ~(г — 1~ << 1, то р (г — 1. Найти в этом приближении изменение мощности Р(1) реактора в надкритическом режиме, когда 1 > 1. Определить период Т реактора, т. е, время возрастания мощности Р в е раз. Среднее время жизни одного поколения нейтронов равно т. Как изменится мощность при увеличении температуры от 1 кэВ до 10 кэВ? Ршилнзш. Р(1) = Р(0) й ~ = Р(0) ° ехр ( — 1в1"/1 Р(0) ехр ~ — ~; Г = —. Р 5. В первом поколении термоядерных реакторов предполагается использовать реакцию дейтерия с тритием: 4+1 — з Не+ и + 17,6 МэВ. Величина ои (где и сечение реакции, и — относительная скорог:ть реагирующих частиц), усредненная по лгаксвелловскому распределению, равна пи=5,5 10 см /с при Т=1кэВ, пи й= 1,1 10 см /с при Т = 10 кэВ.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,54 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее