Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (793016), страница 31

Файл №793016 Диссертация (Неопатристический синтез как религиозно-философское течение XX-XXI веков - религиоведческо-антропологический анализ) 31 страницаДиссертация (793016) страница 312019-03-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

В его трудах «Открытое общество и его враги», «Нищетаисторицизма»осуществляетсядальнейшаяатомизацияисторическогопроцесса. Считая отношение к истории как к целому ненаучным, онпредлагает свою модель истории как «последовательности событий»213 –самостоятельных, ничем между собой не связанных. Он утверждает в работе211Шпенглер О. Закат Европы: Очерки морфологии мировой истории. Т. 1 Минск: «Попурри», 2009. С.

28.Тойнби А. Дж. Постижение истории. М.: «Айрис-пресс», 2004. С. 263213Поппер К. Нищета историцизма. М.: Прогресс, 1993. С. 138.212148«Открытое общество и его враги»: «единой истории нет, а есть лишьбесконечноемножествоисторий,связанныхсразнымиаспектамичеловеческой жизни…»214. Такой «поэлементный» подход к историческомупроцессувозведѐнуК.Попперавпринцип«методологическогоиндивидуализма».

Правильно будет согласиться с оценкой М.В. Бахтина,утверждающего,чтоэтотпринципможнорассматриватькак«кристаллизованное выражение в социальной теории всего философскогодуха западно-европейской цивилизации Нового и Новейшего времени, <…>неизбежное и закономерное следствие принципа индивидуализма – стержнязападного образа мышления»215.Осуществлѐнныйнамикраткийобзоргенезисаисторическогомышления показал его связь с христианской традицией, которой оно обязаносамимсвоимпоявлением.Такимобразом,иглубинныесмыслыисторического процесса, и творческое в нѐм участие невозможны без учетаего христианского стержня, а также тех реалий, перед которыми поставиланас современность.Перейдѐмкрассмотрениюпроекцийрассмотреннойвышепроблематики на отечественную почву.

Своеобразие русской философской иисторической мысли состоит в сочетании усвоенной ею западно-европейскойинтеллектуальной традиции – с противостоящим во многом этой традициименталитетом Восточного христианства. Корень этого противостоянияуходит вглубь веков, когда Русь через крещение приобщилась к восточномухристианству. Она творчески восприняла преподанные ей опыт веры,достигшие высокого развития формы церковного культа (богословие,литургику, гимнографию, аскетику, методы библейской экзегезы, церковноеискусство и т.п.).

Это стало основой для формирования российскойкультуры, государственности, внутренней и внешней политики. Послепадения Константинополя в 1453 году Русь принимает на себя роль духовной214215Поппер К. Открытое общество и его враги. М., 1992. Т. 2. С. 312.Бахтин М.В. Богословское осмысление истории. М., 2006. С. 58.149наследницы Византии. Брак Ивана III с византийской царевной СофьейПалеолог в 1472 году, а также взятая на вооружение формула старцаФилофея: «Москва – Третий Рим» – свидетельства следования российскойгосударственности в русле Восточно-христианской традиции.

Происходитформирование православной культуры, противостоящей латинству, а затем, ипротестантизму. В дальнейшей истории России имели местодостаточноактивные политические и культурные взаимоотношения с Западом.Следствием их было то, что даже первые богословские училища на Руси(Киево-Могилянская,МосковскаяиСанкт-Петербургскаядуховныеакадемии) – православные по сути, строили свой учебный процесс взападныхформахутверждалисхоластическоговторичностькультурыбогословия.поМногиеотношениюкмыслителикульту(П.А.Флоренский, С.Л. Франк, А.

Тойнби и др.) и, следовательно, фактрелигиозногофундированиякультурно-историческихиобщественно-политических процессов в современных, даже вполне секулярных обществах.Так или иначе, религиозная жизнь является важнейшей стороной ихарактеристикой общества (в ХХ веке многие мыслители, в частности А.Тойнби, считали религию одной из основных характеристик цивилизации).Применительно к России, еѐ менталитет определяется такими факторами, какправославная вера, унаследованная у Византии; славянский язык, тесносвязанный с греческим; взаимодействие с Западом и, одновременно,религиозное противостояние католицизму и протестантизму; «туранскийкомпонент» или – влияние Азии, как следствие особого географическогоположения России.3.2.

Анализ культурно-исторических эпох европейской истории сприменением модели Антропологической границыНеопатристический синтез подразумевает расширенный диалог нетолькостеологическимиучениямиирелигиознойфилософиейсовременности. Концептуально оформляясь на базе Православия, он150представляет собой поле диалога с ним всего интеллектуального массивасовременной культуры. Объективные возможности такого диалога ссекулярной культурой обусловлены тем, что весь западно-европейскийкультурный процесс, возникнув от одного корня с восточным христианством,впитал в себя его базовые смыслы и ценности. Далее западная культурапошла путѐм активной секуляризации, который в ХХ веке привѐл еѐ ккризису. Но именно в условиях кризиса возникла новая встреча Востока иЗапада (в среде русской эмиграции в Европе).

Эта встреча может обернутьсяновым шагом к преодолению многовекового разделения – бедствия,постигшего некогда европейскую культуру и до сих пор не преодолѐнного.Неопатристический синтез как раз и призван сыграть роль площадки для«разбора полѐтов» – выяснения тех тупиков и ошибочных культурноисторических стратегий, которые ныне поставили человечество на гранькатастрофы. Разумеется, «ошибочные стратегии» имели место как на Западе,так и на Востоке.Неопатристический синтез предлагает единую критериальную систему,опирающуюся на наследие отцов Церкви.

Естественны возражения: эпохасвятых отцов радикально отличается от нашего времени необозримымколичествомкультурно-антропологическихиматериально-техническихфакторов. Исторический опыт и сам язык культуры у нас совершенно иной.Мы живѐм в «другой эпистеме». Чему они способны научить нас?Контраргументом может служить сама установка неопатристическогосинтеза,провозглашеннаяегосоздателем,протоиереемГеоргиемФлоровским: «Вперед, к отцам!». Она не предполагает воспроизведенияисторических форм жизни и творчества святых отцов, но говорит онеобходимости «стяжать ум отцов». А это означает следующее: сохраняявероучительный фундамент Православия и его критериологию, иметьбольшую свободу в методах распознавания и оценки многообразныхявлений любой эпохи.151Сами эти методы, весь аналитический инструментарий должнысоответствоватьисследуемомукультурно-историческомуматериалу,который с их помощью подвергается анализу.

Именно таким аналитическиминструментарием является рассматриваемая в работе модель синергийнойантропологии (модель Антропологической границы), подробно описанная вглаве 2.3. Модель эта интегрирована в русло неопатристического синтеза. Содной стороны, она выстроена на фундаменте антропологии мистикоаскетическойпрактикивосточногохристианства–стержневойдляправославной духовной традиции. С другой стороны, она учитывает теантропологические реалии, которые а) описаны в рамках секулярной науки очеловеке – речь идѐт о проявлениях бессознательного, ставших мощнымформирующим фактором современной культуры; б) отражают такиефеномены современности, теоретическое осмысление которых ещѐ только встадии формирования – имеется ввиду виртуальная реальность.Рассмотрение всего пути формирования европейской антропологии,осуществленное в нашем исследовании, позволяет, по парменидовскомупринципу единства исторического и логического, увидеть наглядно иосмыслить генезис имеющейся ныне антропологической ситуации, а.следовательно, и всего культурного фона современности.

Выражаясьметафорически, чтобы врачевать больного, надо знать историю болезни.Рассмотрение отдельных эпох со свойственной им антропологией внашемисследованииопираетсянапринципвзаимообусловленностикультуры и антропологии. «Cтиль – это человек» («Style est homo») – этовысказывание французского естествоиспытателя Жоржа Луи ЛеклеркаБюффона (1707—1788) из речи, произнесенной 25 августа 1763 г. приизбрании его в члены Французской академии, за прошедшие с тех порстолетия обросло неожиданными коннотациями. Понятие «стиля», идущее от«στσλοζ» – греческой или римской палочки для письма – по этимологическойцепочке восходит к слову στἠλη – колонна, стела, имеющему в архаических152культурах важное значение: – на ней писались законы, договоры, это могбыть пограничный или позорный столб.

Так или иначе, он устанавливал теили иные границы – культовые, правовые, смысловые, что имело отнюдь недекоративный смысл. Таким образом, если вернуть слову «стиль»,понимаемому ныне как «совокупность черт, близость выразительныххудожественных приѐмов и средств, обусловливающих собой единствокакого-нибудь направления в творчестве…»216 его утраченное значение, томожно выйти на уровень весьма важных и продуктивных обобщений.Понятие стиля, таким образом, углубляется до темы культа, т. е.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
261
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее