Главная » Просмотр файлов » Текст автореферата

Текст автореферата (792992), страница 4

Файл №792992 Текст автореферата (Социально-управленческие экспертные системы в государственном управлении) 4 страницаТекст автореферата (792992) страница 42019-03-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Н. Макаров. Индекс: ВМОМ-ГС-15. 4. Всероссийский мониторинг «Управление персоналом и кацровая политика» (октябрь 2015 г.). Объем выборки — 1200 респондентов, 230 экспертов. Руководитель проекта — д. с, н., профессор К. О. Магомедов. Руководитель регионального блока — к.с. н., доцент С. Н. Макаров. Индекс: УПИКП-]5.

Кроме того, эмпирической базой стали результаты социологических опросов, проведенных научными коллективами кафедры государственной службы и кадровой политики РАГС и РАНХиГС; 1. «Духовно-нравственные проблемы государственной службы Российской Федерации» (октябрь-ноябрь 2009 г.). Опрос проведен в 23 субъектах Российской Федерации всех федеральных округов.

Обьем выборки — 1270 человек. Руководитель проекта — д. с. нп профессор к В1впаъвгд. ыуз Ргелцсе нвй, 1997 Р. 106 нанес, Р. 1. Рваг — оое] тьеагу ог ьевдсг«пр ]теле] 1 гц 1 наам, т К.М«сиа«1 Исус г р ун и 2003.9.81 Лсвсде, Ю. А. Лекции по аоднологнн ]Текат] 1 Ю А. Леваде. М. Вече, 2008. 351 ап павлов, Г.В. Теарнв в прмсппм соцнологнчеакнв каследаввнвй в СССР ]Текат] 1 Г В. Оанпов. Мз Нвукк 1979 375 с, Ядов, В Стрвтеглв сацнологнчеакого нсаледовмпм ]Текст] 1 В. Ядов.

М. Акадсмнмг, побросает, 2003 596 с; Твтсрове, Г Г. Оановм тнполаглчеакого анализа в сацлалогнн ]Текст] 1 Г. Г. Твгвровв М: Наема учебмпа 2007. 236 с. 22 А. И. Турчинов. Руководитель социологического исследования — д. с. н., профессор К. О. Магомедов. Индекс: ДНПГС-09. 2. «Социально-профессиональные проблемы обеспечения модернизационных процессов в системе государственной гражданской службы Российской Федерации». Материалы социологического исследования (май— июнь 2012 г.).

Опрос проведен в 20 субъектах Российской Федерации всех федеральных округов. Всего опрошено 1008 госслужащих. Руководитель проекта — д. с. но профессор А. И. Турчинов. Руководитель социологического исследования — д. с. н., профессор К. О. Магомедов. Индекс: СППГС-12. 3. «Корпоративная культура как фактор управления на государственной грюкланской службе» (окгябрь 2012 г.). Метод исследования — экспертный опрос. Опрошено 315 государственных гражданских служащих, замещающих руководящие должности (федеральный и региональный уровни), а также представителей профильных научно-образовательных и исследовательских организаций. Научный руководитель проекта — д.

с,н., профессор А. И. Турчинов. Индекс: ККГГС-2012. Также в работе использовался вторичный анализ статистических данных о 105 закономерностях кадровых процессов в органах государственнои власти — итоги опроса пользователей Федерального портала управленческих кадров о том, чем является государственная служба для респондентов (2013 г.); -динамика численности и кадрового состава работников государственных органов с 2003 года (2015 г.).

Научная новизна исследования 1. Обоснована целесообразность использования для анализа динамики эволюции научных представлений о сущности государственного управления таких критериев, как социологическое время и объем социальных связей. На основе этих критериев автором выделены этапы трансформации социологических теорий, выявлены ресурсы управления, необходимые для осуществления эффективного государственного управления.

2. Определено наличие социальных детерминант эффективности управления в организационных структурах государственной власти на уровне взаимодействия государственных гражданских служащих. В качестве этих детерминант выступают руководство, лидерство и лидерское управление. Эти категории операционализированы с позиции эквалитарности современного управления. 3. Доказана целесообразность применения экспертных систем в государственном управлении. С учетом специфики области исследования выделено и определено понятие «социально-управленческая экспертная система» (способ получения знаний об оптимальных каналах социально- г Гого»ток«а 1Саят].

ПКЬ: Ь«р:Лгокогт.рот п«1»тта обращодгпг 26. 1О 2013). гз управленческих взаимодействий). Предложена авторская схема методологического основания построения социально-управленческих экспертных систем макро-, мезо- и микроуровня, а также аргументировано использование фреймов в качестве модели построения социально- управленческих экспертных систем. 4. На основе предложенной автором методологической модели эмпирическим путем выявлены и охарактеризованы социальные источники базы знаний социально-управленческой экспертной системы: статус в организации, уровень образования, возраст, профессиональный стаж и пол. 5. Введена в научный оборот категория «воссоздание знанийя. Предложена авторская методика воссоздания на основе экспертных знаний характеристик, позволяющих увеличить организационную эффективность государственного управления. б.

Выявлены и эмпирически обоснованы факторные характеристики социально-управленческой экспертной системы. Доказана и описана взаимосвязь социальных ресурсов организационной эффективности (руководства, лидерства и лидерского управления) и социальных характеристик субъекта и объекта управления. 7. На основе предложенной социально-управленческой экспертной системы квалифицированы типологические модели оптимальных организационных взаимодействий субъекта и объекта управления в органах государственной власти.

8. В результате анализа и авторской операционализации понятия «социальные технологии» доказана возможность технологизации процесса актуализации социально-управленческой экспертной системы в органах государственной власти. Разработана организационно-технологическая процедура использования управленческого экспертного потенциала в органах государственного управления.

Основные положения, вьгноеииые на защиту 1. Процесс трансформации государственного управления детерминирован этапами развития экспертных представлений об эффективных формах управленческих взаимодействий. Модели государственного управления в каждый конкретный период развития общества обладают собственной ресурсной базой, связанной с экспертной интерпретацией необходимых для эффективной работы института государства управленческих ресурсов. Природа этих ресурсов разнообразна и находится в плоскости социально легитимных взаимодействий института государства и общества.

2. Современное государственное управление в России характеризуется набором социальных ресурсов 1управленческий аппарат, общество) различной природы, погруженных в единое информационное поле. Компиляция этих 14 ресурсов — это результат абсорбции экспертных знаний„ а диапазон вариативности форм включает в себя как структурные аспекты, необходимые для оптимального администрирования, так и аспекты социальной природы (идеология и культура), реализованные в рамках правового поля. 3.

Для обеспечения эффективной реализации модели современного государственного управления органам исполнительной власти в системе внутриорганизационных отношений необходима актуализация собственных социальных ресурсов. Происхождение этих ресурсов обусловлено оптимальными форматами управленческих взаимодействий (руководство, лидерство и лидерское управления), а результат их деятельности носит экспертный характер. 4. В качестве инструмента, позволяющего актуализировать организационные ресурсы органов государственной власти, выступает новый механизм практической реализации оптимальных управленческих взаимодействий — социально-управленческая экспертная система.

Социально- управленческая экспертная система обладает собственным полипарадигмальным методологическим основанием, которое состоит из нескольких взаимосвязанных между собой конструктивных элементов, описывающих микро-, мезо- и макроуровни управленческих взаимодействий. При этом методологическое основание социально-управленческой экспертной системы отражает общие закономерности конструирования социологических концепций и учитывает прикладной характер своего назначения. 5.

Социально-управленческая экспертная система определяется источниками базы знаний, что позволяет абъективизировать полученную информацию. Источники базы знаний — это субъект и объект управления, обладающие конечным числом репрезентативных характеристик. Выявленный перечень таких характеристик следующий: статус в организации, уровень образования, возраст, профессиональный стаж, пол.

6. Результативность работы социально-управленческой экспертной системы определяется индикаторами, которые являются описательными характеристиками процесса управленческих взаимодействий. Они выстраиваются вокруг таких ресурсов управления, как руководство, лидерство и лидерское управление. Социальные индикаторы социально-управленческой экспертной системы выступают в качестве самостоятельных факторов, а их структура динамична. Динамика социальных индикаторов организационной эффективности носит эволюционный характер и, помимо социальных характеристик, обусловлена также региональными социально-экономическими особенностями.

7. Социально-управленческая экспертная система в исполнительных органах государственной власти обладает универсальными типологическими характеристиками. Эмпирическая проверка показала наличие двух типологических моделей. Первый из описанных типов по большому счету выстраивает управленческие взаимодействия в русле прагматизма, когда в основе эффективного управления находится результат. Второй тип модели управленческой компетентности связан с демократическими установками во взаимодействиях руководителя и подчиненного, а также с тем акцентом, который сделан на систему неформальных отношений в коллективе. Воссозданные типологические характеристики описывают вариативность управленческой компетентности.

Это позволяет социально-управленческой экспертной системе выступать в роли инструмента для реализации государственной кадровой политики, формирует новую управленческую культуру. а. В качестве способа прикладного проектирования социально- управленческой экспертной системы выступают социальные технологии. Применительно к целевой направленности данного исследования социальные технологии операционализируются как технологии воссоздания знаний субъекта и объекта управления об эффективных каналах управленческих взаимодействий, способствующих оптимизации процесса управления. Основные составляющие социальных технологий, направленные на актуализацию социально-управленческих экспертных систем в государственном управлении„ вЂ” это вариативность способов реализации главной функции организации, соблюдение условий технологизации социальных процессов, обоснованное выделение признаков технологизации. Теоретическая значимость работы заключается в том, что результаты исследования вносят существенный вклад в изучение социальной сущности управленческих взаимодействий на основе экспертности акторов (субъекта и обьекта управления).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
10,01 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее