Главная » Просмотр файлов » Круглов В.В., Борисов В.В. - Искусственные нейронные сети (ИНС) Теория и практика

Круглов В.В., Борисов В.В. - Искусственные нейронные сети (ИНС) Теория и практика (778918), страница 16

Файл №778918 Круглов В.В., Борисов В.В. - Искусственные нейронные сети (ИНС) Теория и практика (Круглов В.В., Борисов В.В. - Искусственные нейронные сети (ИНС) Теория и практика) 16 страницаКруглов В.В., Борисов В.В. - Искусственные нейронные сети (ИНС) Теория и практика (778918) страница 162017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Помимо активизирующих, в плоскости сложных нейронов присутствуют тормозящие нейроны, которые вырабатывают вы- 86 ходные сигналы, пропорциональные квадратному корню из взвешенной суммы квадратов их входных сигналов. При этом на входы тормозящего нейрона подаются сигналы с выходов сложных нейронов из соответствующей рецептивной области дпя заданного простого нейрона следующего слоя. В симвопьном виде. — ~(Ь,и,) где к — выход тормозящего нейрона; / — индекс спожного нейрона, с которым связан тормозящий нейрон; Ь, — вес ~'-й синаптической связи от сложного нейрона к простому тормозящему нейрону; и,— выход дго сложного нейрона.

Веса Ь, монотонно уменьшаются с увепичением расстояния от центра обпасти реакции, при этом т'Ь, = 1. Однако в процессе обучения эти веса не изменяются. Изменяется только вес тормозящего входа простого нейрона, к которому подключен выход тормозящего нейрона иэ предыдущего слоя. На рис. 2.16 показана организация взаимосвязей между простым нейроном и сложными нейронами из одного из массивов предыдущего слоя. Обучение. Как и дпя когнитрона, процесс обучения неокогнитрона представпяет собой обучение без учителя, в результате которого сеть самоорганизуется. При этом на вход неокогнитрона подается образ, который необходимо распознать, и веса синапсов настраиваются слой эа споем.

Значение веса от каждого сложного нейрона к заданному простому увеличивается, когда удовлетворяются спедующие два условия: ° активизируется сложный нейрон; ° реакция одного из простых нейронов больше, чем у его соседей иэ любой из области конкуренции. Это приводит к тому, что простой нейрон обучается реагировать более сильно на образы, появпяющиеся наиболее часто в его рецептивной области. Если распознаваемый образ отсутствует на входе, тормозящий нейрон предохраняет от случайной активизации соответствующий простой нейрон. Процедура обучения и подход при реализации патерального торможения когнитрона и неокогнитрона аналогичны. При этом выходы простых и спожных нейронов являются непрерывными, неотрицательными и изменяются по линейному закону.

При срабатывании на входной образ простого нейрона его веса допжны быть увеличены. Также увеличиваются веса всех Плоскость сложных нейронов Плоскость простых нейронов Немоеифицируемые веса / аоэйумйенный нейрон Гормоэниеэй Моеифицируемый нейрон Рис 216 Взаимосвязь простого нейрона со сложными нейронами из предыдущего слоя 88 простых нейронов из данного массива дпя этого самого образа. Таким образом, все нейроны в массиве обучаются распознавать одни и те же свойства образа, и поспе обучения будут делать зто независимо от позиции образа в поле сложных нейронов из предшествующего слоя Это определяет способность неокогнитрона к самовосстановпению.

Так, если активизируемый нейрон выйдет из строя, среди других выбирается другой, реагирующий наиболее сильно, который и будет обучен распознаванию входного образа, заменяя отказавший нейрон. При обучении с учителем требуемые значения выходов нейронов каждого слоя определяется заранее. Их веса настраиваются с испопьзованием обычных процедур.

Например, входной спой настраивался дпя распознавания отрезков линий в различных ориентациях. Последующие спои обучаются реагировать на более сложные свойства до тех пор, пока в выходном слое требуемый образ не будет выделен. Глава 3 НЕЧЕТКИЕ НЕЙРОННЫЕ СЕТИ И ГЕНЕТИЧЕСКИЕ АЛГОРИТМЫ Аппарат нечетких множеств и нечеткой логики уже давно с успехом применяется для решения задач, в которых исходные данные являются ненадежными и слабо формализованными. Сильные стороны такого подхода.

° описание условий и метода решения задачи на языке, близком к естественному; ° универсальность: согласно теореме ЕАТ (Ецгзу Арргохр гпайоп Тлеогегп), доказанной Б Коско (В, Коэйо) в 1993 г., любая математическая система может быть аппроксимирована системой, основанной на нечеткой логике; ° эффективность (связана с универсальностью), поясняемая рядом теорем, аналогичных теоремам о полноте для искусственных нейронных сетей, например, теоремой вида: дпя каждой вещественной непрерывной функции д, заданной на компакте 0 и для произвольного к > о существует нечеткая экспертная система, формирующая выходную функцию г(х) такую, что эир))д(х) — г(х))) < А ~~У где (( ° (~ — символ принятого расстояния между функциями.

Вместе с тем, для нечетких систем характерны и определенные недостатки: ° исходный набор постулируемых нечетких правил формулируется экспертом-человеком и может оказаться неполным или противоречивым; ° вид и параметры функций принадлежности, описывающих входные и выходные переменные системы, выбираются субьективно и могут оказаться не вполне отражающими реальную действительность. 89 Для устранения, по крайней мере, частично, указанных недостатков было предложено создавать нечеткие системы адаптивными, корректируя, по мере их работы, правила и параметры функций принадлежности. Одними из самых удачных примеров таких систем являются нечеткие нейронные сети. Нечеткая нейронная сеть формально по структуре идентична многослойной нейронной сети с обучением, например, по алгоритму обратного распространения ошибки, но скрытые слои в ней соответствуют этапам функционирования нечеткой системы: ° первый слой нейронов выполняет функцию введения нечеткости (Ьгк(йсагюп) на основе заданных функций принадлежности входов; ° второй слой отображает совокупность нечетких правил; ° третий слой выполняет функцию приведения к четкости (ое(цзз)йсайюп).

Каждый из этих слоев характеризуется набором параметров (функциями принадлежности, нечеткими решающими правилами, активационными функциями, весами связей), настройка которых производится, по сути, так же, как и для обычных нейронных сетей. Ниже рассматриваются теоретические аспекты создания подобных сетей, а именно, аппарат нечеткой логики и собственно нечеткие нейронные сети применительно к задачам принятия решений в условиях неопределенности.

Кроме того, в этой главе существенное внимание уделено рассмотрению генетических алгоритмов, которые как и нечеткие нейронные сети относятся к классу гибридных систем. Наиболее востребованным является приложение, в котором генетические алгоритмы используются в процессе обучения нейронных сетей, в том числе и нечетких, для поиска оптимальной структуры и набора весовых коэффициентов. 3,1. Нечеткая информация Пожалуй, наиболее поразительным свойством человеческого интеллекта является способность принимать правильные решения в обстановке неполной и нечеткой информации.

Построение моделей приближенных рассуждений человека и использование их в интеллектуальных компьютерных системах представляет сегодня одно иэ самых перспективных направлений развития современной вычислительной техники Значительный вклад в это направление внес Л. Заде ((.. Еаоел).

Его работа «Гцгзу Зе!з», опубликованная в 1965 г в журнале «)п(оггпа1юп апс( Соп(го)», явилась толчком к развитию но- 90 вой математической теории. Заде расширил классическое понятие множества, допустив, что характеристическая функция (функция принадлежности элемента множеству) может принимать любые значения в интервале (О, 1), а не только значения О либо 1.

Такие множества были названы им нечеткими (гиггу). Заде определил также ряд операций над нечеткими множествами и предложил обобщение известных методов логического вывода тог)ив ропепв и тог)ив 1о()епв. Введя затем понятие лингвистической переменной и допустив, что в качестве ее значений (термов) выступают нечеткие множества, Заде предложил аппарат для описания процессов интеллектуальной деятельности, включая нечеткость и неопределенность выражений. Это позволило создать фундамент теории нечетких множеств и нечеткой логики, а также предпосылки для внедрения методов нечеткого управления в инженерную практику. Смещение центра исследований нечетких систем в сторону практических приложений привело к постановке целого ряда проблем таких, как новые архитектуры компьютеров для нечетких вычислений, элементная база нечетких компьютеров и контроллеров, инструментальные средства разработки, инженерные методы расчета и разработки нечетких систем управления и многое другое.

Математическая теория нечетких множеств позволяет описывать нечеткие понятия и знания, оперировать этими знаниями и делать нечеткие выводы. Нечеткое управление оказывается особенно полезным, когда исследуемые процессы являются слишком сложными для анализа с помощью общепринятых методов, или когда доступные источники информации интерпретируются качественно, неточно или неопределенно. Нечеткая логика, предоставляющая эффективные средства отображения неопределенностей и неточностей реального мира, и на которой основано нечеткое управление, ближе к человеческому мышлению и естественным языкам, чем традиционные логические системы.

3.1.1. Нечеткие множества Пусть Š— универсальное множество, х — элемент Е, а О— некоторое свойство. Обычное (четкое) подмножество А универсального множества Е, элементы которого удовлетворяют свойству 8, определяется как множество упорядоченных пар. А = (их(х)/х), где их(х) — характеристическая функция, принимающая значение 1, если х удовлетворяет свойству б, и Π— в противном случае. 91 Нечеткое подмножество отличается от обычного тем, что для элементов х из Е нет однозначного ответа «да вЂ н» относительно свойства О. В связи с этим нечеткое подмножество А универсального множества Е определяется как множество упорядоченных пар А = (рх(х)/х), где /а(х) — характеристическая функция принадлежности (или просто функция принадлежности), принимающая значения в некотором вполне упорядоченном множестве М (например, М = [О, 1]) Функция принадлежности указывает степень (или уровень) принадлежности элемента х подмножеству Я Множество М называют множеством принадлежностей Если М = (О, 1), то нечеткое подмножество А может рассматриваться как обычное ипи четкое множество.

Примеры записи нечеткоао множества Пусть Е = (х,, хь х,, х,, х»), М = [О, 1]; Я вЂ” нечеткое множество, дпя которого /м(хе) = 0,3; ре(хг) = 0; /м(хз) = 1; /а(хе) = 0,5; рх(х») = 0,9. Тогда А можно представить в виде: А = (0,3/х,; О/х,; 1/х,; 0,5/х„; 0,9/х») или А = 0,3/х, + О/х, + 1/хг + 0,5/хе + 0,9/х» Замечание. Здесь знак «+» не является обозначением операции сложения, а имеет смысл объединения.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее