Klueva (771738), страница 4

Файл №771738 Klueva (Определение внутренних сил в стержневых системах (Г.П.Клюева, Н.Н.Бобровникова, Г.П.Шадрина)) 4 страницаKlueva (771738) страница 42016-10-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Параболу строят по трем точкам: границы участка и сечение, в котором парабола имеет экстремум.Границы участка:4при z2  0 M x2  ql 2 , при z2  2l M x 2  0.3Исследуем функцию M x 2  z2  на экстремум по формуле (7):d 4 2 11 211ql  qz*  0; z*  l; ql  ql  z2  q  z2   0;dz  332 3321  l1114253при z*  l M x  ql 2  ql  l  q    ql 2 .3333218По эпюре M x рисуем примерный вид оси изогнутой балки.Эпюры Q y , M x и примерный вид оси изогнутой балки представлены на рис. 25.Проанализировав эпюры, отметим, что на участках с распределенной нагрузкой интенсивностью q  const эпюра Qy —линейная, эпюра M x — квадратичная парабола, выпуклостью всегда направленная навстречу стрелочкам распределенной нагрузки.Пример 3.4. Для балки, представленной на рис.

26, построитьэпюры Qy и M x . Изобразить приближенно ось изогнутой балки.Решение1. Определяем количество участков с постоянной внешнейнагрузкой. Таких участков три.2. Отбросив опоры, заменяем их реакциями, которые определяем из условия равновесия всей балки:291 RB  2l  ql 2  ql 2 342ql  2l  0; RB  ql ;31M B  0; RA  2l  ql 2  3 ql 2 211 ql  l  ql  l  0; RA  ql.322Проверяем правильностьопределения реакций:M A  0;Fy  0; RA  RB  2ql  0;24ql  ql  2ql  0.333. Применяя метод сечений и записывая уравненияравновесия для каждой отсеченной части, определяем Qyи M x на каждом участке.Первый участок: 0  z1  l;2Fy  0; 3 ql  Qy1  0;2Qy1  ql , функция Q y13постоянна;2M x  0; M x1  3 ql  z1  0;2M x1  ql  z1 ,функция3M x1 — линейная функция координаты z; при z1  0 M x1  0,Рис.

26302при z1  l M x1  ql 2 .3Второй участок: 0  z2  l ;2Fy  0; 3 ql  qz2  Qy2 0;2Qy 2  ql  qz2 , функция Q y 2 — линейная функция коорди321наты z; при z2  0 Q y 2  ql , при z2  l Qy 2   ql ;33M x  0;21ql  l  z2   ql 2  qz2  z2  M x2  0;32121M x 2   ql 2  ql  z2  qz22 , функция M x 2 — квадратичная332функция координаты z, которую описывает уравнение второго порядка. Параболу строят по трем точкам: границы участка и сечение, в котором парабола имеет экстремум.Границы участка:11при z2  0 M x 2   ql 2 , при z2  l M x 2   ql 2 .36Исследуем функцию M x 2  z2  на экстремум по формуле (7):d  1 2 21 222ql  qz*  0; z*  l ;  ql  ql  z2  qz2   0;dz  33233212122 1 2 при z*  l M x 2   ql 2  ql  l  q  l    ql 2 .33332 3 9Третий участок: 0  z3  l ;24Fy  0; 3 ql  3 ql  q  l  z3   Qy3 0;Qy 3  ql  qz3 , функция Q y 3 — линейная функция координаты z;при z3  0 Qy 3  ql , при z3  l Q y 3  0.M x  0;241ql  2l  z3   ql  z3  ql 2  q  l  z3   l  z3   M x3  0;3323111M x3   ql 2  ql  z3  qz32 , функция M x3 — квадратичная62функция координаты z, которую описывает уравнение второго порядка.

Параболу строят по трем точкам: границы участка и сечение, в котором парабола имеет экстремум.Границы участка:11при z3  0 M x3   ql 2 , при z3  l M x3  ql 2 .63Исследуем функцию M x3 ( z3 ) на экстремум по формуле (7):d  1 21 2  ql  ql  z3  qz3   0;dz  6212ql  ql  qz*  0; ql  qz*  0; z*  l ; при z*  l M x3  ql 2 .3По эпюре M x рисуем примерный вид оси изогнутой балки.Эпюры Q y , M x и примерный вид оси изогнутой балки представлены на рис. 26.Пример 3.5. Для балки, состоящей из двух стержней, соединенных шарниром в сечении B, жестко закрепленной слева и шарнирно опертой справа, нагруженной, как показано на рис. 27, построить эпюры Qy и M x . Изобразить приближенно вид осиизогнутой балки.Решение1.

Определяем количество участков с постоянной внешнейнагрузкой. Таких участков два.2. Отбросив опоры, заменяем их реакциями, которые определяем из условия равновесия всей балки.Изгибающий момент в сечении B (врезан шарнир) равен нулю.Используем это, определяя реакции. Рассмотрим равновесиеучастка BC:1M B  0; RC  l  ql  2 l  0;321RC  ql.2M A  0; RC  3l  q  2l  2l 1ql  3l  q  2l  2l 25 M A  0; M A  ql 2 .2Fy  0; RA  RC  2ql  0; M A  0;3RA  ql.2Проверяем правильностьопределения реакций:RA  RC  2ql  0;31ql  ql  2ql  0.223.

С помощью метода сечений записываем уравненияравновесия для каждой отсеченной части, определяем Qyи M x на каждом участке.Первый участок: 0  z1  l ;3Fy  0; 2 ql  Qy1  0; Qy1 Рис. 273 ql , функция Q y1 постоянна;23535M x  0; 2 ql  z1  2 ql 2  M x1  0; M x1  2 ql  z1  2 ql 2 ,функция M x1 — линейная функция координаты z; при z1  05M x1   ql 2 , при z1  l M x1   ql 2 .2Второй участок: 0  z2  2l ;Fy  0;3ql  qz2  Qy 2  0;2333Qy 2  ql  qz2 , функция Qy 2 — линейная функция коорди231наты z; при z2  0 Qy 2  ql , при z2  2l Qy 2   ql ;22M x  0;315ql  l  z2   qz2  z2  ql 2  M x 2  0;22231M x 2   ql 2  ql  z2  q  z22 , функция M x 2 — квадратичная22функция координаты z, которую описывает уравнение второго порядка.

Параболу строят по трем точкам: границы участка и сечение, в котором парабола имеет экстремум.Границы участка:при z2  0 M x 2   ql 2 , при z2  2l M x 2  0.Исследуем функцию M x 2  z2  на экстремум по формуле (7):d 31 2332ql  qz*  0; z*  l ; ql  ql  z2  q  z2   0;dz 22 22233313 1при z*  l M x 2   ql 2  ql  l  q   l   ql 2 .2222 2 8В сечении B, где врезан шарнир, M x 2 должен быть равен ну-лю: z2  l M x 2  0.По эпюре M x рисуем примерный вид оси изогнутой балки.Анализ эпюр Qy и M x показывает следующее:1) при отсутствии распределенной нагрузки функция Qy подлине участка постоянна, функция M x — меняется по линейномузакону;2) в сечении, где приложена внешняя сосредоточенная сила,функция Qy имеет «скачок» на ее величину, а функция M x имеетизлом, пиком направленный навстречу этой внешней силе;3) в сечении, где приложен внешний сосредоточенный момент, функция M x имеет «скачок» на его величину;344) при наличии на участке распределенной нагрузки постоянной интенсивности q функция Qy — линейная, функция M x —квадратичная парабола, выпуклостью направленная навстречустрелочкам этой нагрузки.

Парабола M x имеет экстремум в томсечении, в котором поперечная сила Qy равна нулю (формулы (7)и (8));5) в сечении, в котором функция M x меняет знак, ось изогнутой балки имеет точку перегиба. В сечении, в котором врезан шарнир, ось изогнутой балки имеет излом.Первые четыре пункта можно свести в таблицу (рис. 28).Рис. 2835Тема 4. Стержневые системы — рамыСтержневая система называется рамой, если все ее элементы —прямые стержни или стержни малой кривизны и хотя бы одна парастержней соединена между собой жестко.Узлы рамы могут быть как абсолютно жесткими (рис.

29, а),так и шарнирными (рис. 29, б).Шарнирный узел, соединяющий два стержня, оси которыхнаходятся на одной прямой, может рассматриваться как врезанныйв единый стержень шарнир (рис. 29, в).Рис. 29Рама называется плоской, если: а) оси всех ее элементов расположены в одной плоскости; б) одна из главных осей всех поперечных сечений элементов, работающих на изгиб, лежит в той жеплоскости; в) внешние сосредоточенные и распределенные силылежат в той же плоскости, а вектор внешнего момента перпендикулярен этой плоскости.

Рама называется плоско-пространственной, если выполняются условия а) и б), а внешние сосредоточенные и распределенные силы перпендикулярны упомянутойплоскости и векторы внешних моментов лежат в плоскости рамы.В противном случае рама называется пространственной.Алгоритм построения эпюр внутренних силовых факторованалогичен соответствующему алгоритму для балок и состоитв следующем:361) определить реакции опор из уравнений равновесия для всейрамы (в некоторых случаях это действие может быть опущено);2) определить внутренние силовые факторы в элементах рамы,используя метод сечений, и построить их эпюры. Удобно на каждом участке вводить местную систему координат с началом на одном из его концов. Эпюры строят прямо на осях соответствующихстержней.Пример 4.1.

Для рамы (рис. 30) построить эпюры изгибающихмоментов.Решение1. Определяем реакции опор. Участки рамы обозначим цифрами от 1 до 5, а сечения в опорах и узлы — буквами.Рис. 30Рис. 31Заменяем опоры реакциями, для их определения составляемуравнения равновесия всей рамы (рис. 31) (по возможности, уравнения равновесия следует составлять так, чтобы в каждое из нихвходила только одна реакция):M A  0;3H B  l  ql  l  ql 2  0;2Fz  0;Fy  0;RA  ql  0; H A  H B  0.3711Отсюда находим H B  ql , RA  ql , H A  ql.22Целесообразно убедиться в правильности определенных реакций.

Для этого можно использовать уравнения моментов относительно любой точки рамы, например точки K:1112M K  0;  2 ql  l  ql  l  ql  ql  2 l  2 ql  2l  0.HARAqHB2. Строим эпюры изгибающих моментов (эпюры Qy и N нестроим). Уравнения равновесия записываем для отсеченных частей, показанных на рис. 32–37.

Сумму моментов записываем относительно оси х в сечении z.Рис. 32Рис. 3538Рис. 33Рис. 36Рис. 34Рис. 37Если в раме есть узел, в котором сходятся несколько стержней(в данной раме узел D), построение эпюры ведем к этому узлу повсем стержням, а затем, рассматривая равновесие узла, проверяемправильность решения. Эпюры изгибающих моментов строим насжатой стороне стержня.Первый участок (см. рис. 32): 0  z1  l ;M x  0;1M x1  ql  z1  0;21M x1  ql  z1 , функция M x1 — линейная функция координа21ты z; при z1 = 0 M x1  0, при z1 = l M x1   ql 2 .2Знак «+» показывает, что выбранное направление внутреннегосилового фактора правильное, знак «–» — неправильное.Второй участок (см.

рис. 33): 0  z2  l ;M x  0;1M x 2  ql 2  ql  l  ql  z2  0;21M x 2  ql  z2  ql 2 , функция M x 2 — линейная функция ко211ординаты z; при z2 = 0 M x 2   ql 2 , при z2 = l M x 2  ql 2 .22Третий участок (см. рис. 34): 0  z3  l ;111M x  0; M x3  ql 2  ql  l  2 ql  l  z3   0; M x3  2 ql 2  2 ql  z3 ,функция M x3 — линейная функция координаты z; при z3 = 01M x3  ql 2 , при z3 = l M x3  0.2Четвертый участок (см.

рис. 35): 0  z4  l ;11M x  0;  M x4  qz4  2 z4  0; M x4  q 2 z42 , функция M x4 —квадратичная функция координаты z.Параболу строим по трем точкам: границы участка и сечение,в котором парабола имеет экстремум.39Границы участка:1при z4 = 0 M x 4  0, при z4 =l M x 4   ql 2 .2Исследуем функцию M x 4 ( z4 ) на экстремум, найдя положениевершины параболы. Для этого приравняем к нулю первую производную функции момента M x 4 :dM x 4dz  qz*  0, z*  0 — вершина параболы.Пятый участок (см. рис. 36): 0  z5  l ;11M x  0; M x5  2 ql  z5  0; M x5  2 ql  z5 , функция M x5 —линейная функция координаты z; при z5 = 0 M x5  0, при z5 = l1M x5  ql 2 .2Эпюра изгибающих моментов изображена на рис.

37.Частично правильность решения можно проверить, рассматривая равновесие узлов С (рис. 38, а) и D (рис. 38, б). Рассматриваем сечения, бесконечно близкие к узлу, поэтому сумму моментовзаписываем относительно любого сечения вырезанного узла:dz  0;M x  0;11ql 2  ql 2  ql 2  0.22Рис.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее