186467 (746438), страница 6

Файл №746438 186467 (Субстантивные определения в повести Паустовского О жизни) 6 страница186467 (746438) страница 62016-08-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

В углублениях этих скал стояли маленькие озера дождевой воды (І, 78). Субстантивное несогласованное определение дождевой воды выражено нечленимым словосочетанием, состоящим из семантически неполноценного в данном случае существительного воды в родительном падеже единственного числа без предлога и определения к нему – прилагательного дождевой; определяемое слово озера; находится в контактной препозиции по отношению к определению; определение обозначает признак предмета по его содержанию (вопрос – какие?).

На следующий день я … остановился у старинного отцовского приятеля, начальника почтовой конторы Феоктистова (І, 9). Субстантивное несогласованное определение почтовой конторы выражено нечленимым словосочетанием, состоящим из семантически неполноценного в данном случае существительного конторы в родительном падеже единственного числа без предлога и определения к нему – прилагательного почтовой; определяемое слово начальника; находится в контактной препозиции по отношению к определению; определение обозначает признак лица по профессии (вопрос – какого?).

Вышел Остап и замер: у самих дверей кузни пляшет черный конь, а на нем женщина небесной красоты (І, 22). Субстантивное несогласованное определение небесной красоты выражено нечленимым словосочетанием, состоящим из семантически неполноценного в данном случае существительного красоты в родительном падеже единственного числа без предлога и определения к нему – прилагательного небесной; определяемое слово женщина; находится в контактной препозиции по отношению к определению; определение обозначает оценочный признак лица (вопрос – какая?).

От его чешуи шел удивительный запах подводного царства (І, 30). Субстантивное несогласованное определение подводного царства выражено нечленимым словосочетанием, состоящим из семантически неполноценного в данном случае существительного царства в родительном падеже единственного числа без предлога и определения к нему – прилагательного подводного; определяемое слово запах; находится в контактной препозиции по отношению к определению; определение обозначает признак предмета по отношению к источнику местонахождения (вопрос – какой?).

В полдень на Замковой горе стреляла пушка времен Наполеона (І, 37). Субстантивное несогласованное определение времен Наполеона выражено нечленимым словосочетанием, объединенным управлением зависимого существительного в родительном падеже единственного числа без предлога времен, которое в данном случае семантически неполноценно, с определяемым словом – существительным пушка и включающим с свой состав управляемое существительное в родительном падеже единственного числа без предлога Наполеона; обозначает признак предмета по отношению к временной локализованности (вопрос – какая?).

Портреты Пушкина и Мицкевича всегда висели в комнате рядом с иконой Ченстоховской Божьей матери (І, с.33). Субстантивное несогласованное определение Ченстоховской Божьей матери выражено нечленимым словосочетанием, состоящим из семантически неполноценного в данном случае существительного матери в родительном падеже единственного числа без предлога и двух неоднородных определений к нему – прилагательных Ченстоховской Божьей; определяемое слово иконой; находится в контактной препозиции по отношению к определению; определение обозначает конкретизирующий признак предмета (вопрос – какой?).

Как видно из приведенных примеров, частотность использования несвободных словосочетаний в функции субстантивных несогласованных определений в художественной речи «Повести о жизни» К.Г. Паустовского высока. Но в сравнении со свободными словосочетаниями в роли несогласованных субстантивных определений, удельный вес несвободных словосочетаний меньше, так же как и менее разнообразен набор моделей таких словосочетаний. Это происходит в силу ограниченности условий для синтаксической нечленимости.

Этот второстепенный член предложения всегда находится в контактной постпозиции по отношению к определяемому слову – в сильной для несогласованных определений позиции. Его атрибутивное значение часто сопровождается объектным значением, если в роли определяемого слова находится существительное отглагольного типа с семантикой процесса, действия – таким образом, несогласованное субстантивное определение, выраженное синтаксически нечленимым словосочетанием, также включается в синтаксическую парадигму определения как члена предложения.

§3. Позиции необособленных и обособленных субстантивных определений

Обособленные субстантивные определения могут быть одиночными и распространенными, постпозитивными и препозитивными. Последнее отличает их от необособленных, для которых в норме – только постпозиция по отношению к определяемому слову. Они могут относиться к существительным, субстантивированным словам, личным местоимениям. Их возможность распространять субстантивированные слова и местоимения также отличает обособленные определения от необособленных, которые не могут определять личные местоимения.

Обособленные и необособленные определения различаются в синтаксической структуре предложения своей позицией, интонацией, маркировкой знаками препинания, порядком слов в предложении и др.

Как показали исследования А.М. Пешковского, одним из основных признаков обособленности-необособленности второстепенных членов предложения является их интонационный рисунок. По мнению ученого, «обособленным членом предложения является второстепенный член, уподобившийся в отношении мелодии и ритма и – параллельно – в отношении связей своих с окружающими членами отдельному предложению» 1.

По мнению А.М. Пешковского, для обособления второстепенного члена предложения необходимо наличие следующих условий: интонации, размера обособляемой группы, соседства иных обособленных групп, расположения в структуре предложения. В отношении обособления существительных в роли второстепенных членов предложения А.М. Пешковский считает, что, «в отличие от обособленных прилагательных и наречий, где мы найдем довольно тесную связь между определенным строением словосочетания и обособляющей интонацией, здесь в огромном большинстве случаев возможны обе интонации: и обособляющая, и обычная» 2.

Для начала приведем из текста К.Г. Паустовского случаи необособленных субстантивных несогласованных определений:

Я был гимназистом последнего класса киевской гимназии…(І, 9).

Это был плотный старик с редкой бородкою и голубыми кошачьими глазами (І, 10).

На крыльце нас встретила тетя Дозя с сухими, выплаканными глазами (І, 12).

Я всегда помнил этого сутулого человека с его печальной улыбкой (І, 12).

Нетрудно заметить, что, несмотря на разное лексическое наполнение, разную степень распространенности и разную морфологическую выраженность словосочетаний, разный тип падежной и предложно-падежной конструкции, все эти необособленные несогласованные субстантивные определения объединяет общность позиции – контактная постпозиция как сильная позиция для данного вида определения, интонационный рисунок и характер синтаксического значения – осложненное разными оттенками атрибутивное значение.

А теперь рассмотрим примеры обособленных несогласованных субстантивных определений. Как утверждают В.В.Бабайцева и Л.Ю. Максимов, «обособление одиночных субстантивных форм факультативно. Если автор (говорящий-пишущий) хочет усилить семантическую значимость субстантивной словоформы (полупредикативность, определительный компонент), словоформа обособляется; если автор хочет усилить обстоятельственный и объектный компоненты в семантике субстантивной словоформы, то она не обособляется» 1. Для нашего исследования важно указание на полупредикативность (добавочную предикативность) обособленных несогласованных субстантивных определений, в отличие от необособленных. В большинстве случаев позиция для несогласованных обособленных определений в художественной речи «Повести о жизни» К.Г. Паустовского – сильная, та же, что и для необособленных; это контактная постпозиция:

Жаркое лето, с его страшными грозами, вступало в свои права (І, 9).

Офицеры, в белых кителях, с золотыми кортиками, поразили меня в Новороссийске (І, 32).

Только худой кардинал, в пурпурной сутане с широким фиолетовым кушаком, стягивавшим его тонкую талию, стоял во весь рост(І, 39). Последний пример интересен тем, что внутри обособленного распространенного несогласованного определения в пурпурной сутане с широким фиолетовым кушаком содержится еще одно, необособленное, несогласованное субстантивное определение с широким фиолетовым кушаком при определяемом слове сутане. При этом при слове кушаком в пределах обособленного несогласованного определения стоит обособленное согласованное определение, выраженное причастным оборотом стягивавшим его тонкую талию.

Однако, в отличие от необособленных несогласованных определений, для обособленных возможна и дистантная постпозиция:

Однажды нам встретилась на площади за театром молодая женщина – невысокая, в густой вуали (І, с.104). Дистантная постпозиция становится возможной, в частности, потому, что обособленные согласованные определения выступают в одном ряду с обособленными несогласованными. Аналогично в примере:

На крыльце нас встретила тетушка Дозя, вся в черном, с сухими, выплаканными глазами (І, 178).

В одном из учебных пособий говорится, что «определение, распространенное или одиночное, обособляется, если оно оторвано от определяемого существительного другими членами предложения, независимо от того, находится ли определение впереди или после определяемого слова, в этих случаях определение по смыслу связано также со сказуемым и имеет дополнительный обстоятельственный оттенок» 2.

Из этого следует, что все приведенные выше обособленные несогласованные определения имеют редуцированное атрибутивное значение, сопровождающееся обстоятельственным значением. При этом надо иметь в виду, что расширение объема обособленной группы значительно углубляет семантическое поле субстантивного несогласованного определения.

Как отмечает А.М. Пешковский, «основной особенностью синтаксической связи необособленного субстантивного определения с определяемым словом является слабость синтаксической связи. Как правило, характер грамматической связи с определяемым словом – это сильное или слабое управление. Обособление возможно только в области слабейшего управления» 1.

§4. Морфологическая характеристика субстантивных несогласованных определений

Как показал предшествующий анализ, несогласованные субстантивные определения морфологически выражены существительными в косвенных падежах с предлогами или без предлогов. Если несогласованное определение выражено не одиночным членом предложения, а представляет собой словосочетание, то в это словосочетание, как правило, помимо существительного в косвенном падеже включены прилагательные, реже – причастия, местоимения, числительные. В качестве ведущих слов определения выступают существительные в разных падежах.

Количественные показатели анализа таковы.

Несогласованные субстантивные определения, выраженные одиночными падежными формами, представлены 703 примерами.

Из них:

– формой винительного падежа – 127;

– формой родительного падежа – 308;

– формой дательного падежа – 176;

– формой творительного падежа – 109.

Несогласованные субстантивные определения, выраженные предложно-падежными формами, представлены 378 примерами.

Из них:

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
575,5 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6572
Авторов
на СтудИзбе
297
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее