posobie (745900), страница 16

Файл №745900 posobie (Методическое пособие для подготовки к сдаче экзамена по огневой подготовке и спецсредствам, рядовым и младшим начальствующим составом подразделений УИН Камчатской области) 16 страницаposobie (745900) страница 162016-08-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

1 вопрос.

При малом числе пробоин (до 5) положение средней точки попадания определяется способом последовательного деления отрезков. Для этого необходимо:

  • Соединить прямой две пробоины (точки встречи) и расстояние между ними разделить пополам;

  • Полученную точку соединить с третьей пробоиной (точкой встречи) и расстояние между ними разделить на три равные части; так как к центру рассеивания пробоины (точки встречи) располагаются гуще то за среднюю точку попадания трех пробоин (точек встречи) принимается деление, ближайшее к двум первым пробоинам (точкам встречи);

  • Найденную среднюю точку попадания для трех пробоин (точек встречи) соединить с четвертой пробоиной (точкой встречи) и расстояние между ними разделить на четыре равные части; деление, ближайшее к первым трем пробоинам (точкам встречи), принимается за среднюю точку попадания четырех пробоин (точек встречи).

По четырем пробоинам (точкам встречи) среднюю точку попадания можно определить еще так: рядом лежащие пробоины (точки встречи) соединить попарно, середины обеих прямых снова соединить и полученную линию разделить пополам; точка деления и будет средней точкой попадания.

При наличии пяти пробоин (точек встречи) средняя точка попадания для них определяется подобным же образом.

При большом числе пробоин (точек встречи) на основании симметричности рассеивания средняя точка попадания определяется способом проведения осей рассеивания. для этого нужно:

  • Отсчитать нижнюю (ближнюю) половину пробоин (точек встречи) и отделить ее осью рассеивания по высоте (дальности);

  • Отсчитать таким же порядком правую или левую половину пробоин (точек встречи) и отделить ее осью рассеивания по боковому направлению;

  • Пересечение осей рассеивания является средней точкой попадания.

Среднюю точку попадания можно также определить способом вычисления (расчета). Для этого необходимо:

  • Провести через левую (правую) пробоину (точку встречи) вертикальную линию, измерить кратчайшее расстояние от каждой пробоины (точки встречи) до этой линии, сложить все расстояния от вертикальной линии и разделить сумму на число пробоин (точек встречи);

  • Провести через нижнюю (верхнюю) пробоину (точку встречи) горизонтальную линию, измерить кратчайшее расстояние от каждой пробоины (точки встречи) до этой линии, сложить все расстояния от горизонтальной линии и разделить сумму на число пробоин (точек встречи).

Полученные числа определяют удалением средней точки попадания от указанных линий.

2 вопрос.

Ствол служит для направления полета пули. Внутри ствол имеет канал с четырьмя нарезами, вьющимися слева вверх направо. Нарезы служат для сообщения пуле вращательного движения. Промежутки между нарезами называются полями. Расстоянием между двумя противоположенными полями (по диаметру)определяется калибр канала ствола; он равен 9-мм. С казенной части канал ствола гладкий и большего диаметра; он служит для помещения патрона и называется патронником. Патронник имеет уступ.

Наружная поверхность ствола гладкая. На ствол надевается возвратная пружина.

Ствол соединяется с рамкой прессовой посадкой и закрепляется штифтом.

Рамка служит для соединения всех частей пистолета. Рамка с основанием рукоятки составляет одно целое.

Спусковая скоба служит для предохранения хвоста спускового крючка от нечаянного нажатия на него.

Затвор служит для подачи патрона из магазина в патронник, запирания канала ствола при выстреле, удержания гильзы (извлечения патрона) и постановки курка на боевой взвод.

  • Ударник служит для разбития капсюля.

Ударник изготавливается трехгранным с целью уменьшения его веса и уменьшения трущихся поверхностей.

3 вопрос.

Меры безопасности при обращении с оружием во время несения службы.

Командиры (начальники) подразделений и начальники караулов несут личную ответственность за соблюдение подчиненными правил и мер безопасности при обращении с оружием и боеприпасами.

Сотрудники при несении службы должны твердо знать и неуклонно выполнять правила и меры личной безопасности.

Во время несения службы на посту оружие должно быть заряженным и всегда готовым к действию. Автомат держать в ночное время в положении изготовки для стрельбы стоя, в дневное время – в положении «на ремень» или в положении изготовки для стрельбы стоя. Крышка сумки со снаряженными магазином должна быть застегнута.

Получив патроны, проверь их количество и убедись, нет ли на гильзах ржавчины и помятостей, не шатается ли пуля в дульце гильзы, нет ли на капсюле зеленого налета и наколов, нет ли среди боевых патронов учебных; при обнаружении неисправных патронов доложи командиру (начальнику).

Заряжание и разряжание оружия производи только в специально оборудованном и освещенном месте, имеющем пулеулавливатель. При следовании смен на посты на машинах и в других случаях – в местах, указанных в инструкции начальнику караула (служебного наряда).

При заряжании и разряжании ствол оружия должен быть направлен вверх (под углом 45 – 60 градусов) и в сторону от окружающих помещений и охраняемого объекта.

Если вблизи и вокруг караульного помещения расположены жилые и служебные помещения, заряжание и разряжание оружия может производиться в караульном помещении, в специальном месте, также оборудованном пулеулавливателем.

Пистолеты заряжаются после получения патронов в подразделении в установленном для этой цели месте, а разряжаются там же после смены караула.

Оружие заряжается по правилам, указанным в руководствах по стрелковому делу для соответствующих видов оружия.

Автомат заряжается снаряженным магазином. Перед заряжанием он осматривается (при этом курок спускается) и ставиться на предохранитель. Затворная рама после присоединения магазина назад не отводится.

Пистолет заряжается снаряженным магазином, затвор при заряжании назад не отводится.

Следи за тем, чтобы при несении службы заряженное оружие всегда было на предохранителе.

Запрещается досылать патрон в патронник, если нет необходимости в применении оружия; помни, что малейшая неосторожность в обращении с оружием, имеющим патрон в патроннике, может привести к тяжелым последствиям.

При производстве предупредительного выстрела оружие направляй вверх или в безопасное место.

После применения оружия, если необходимость дальнейшего ведения огня не вызывается обстановкой, немедленно поставь его на предохранитель, доложи начальнику караула (служебного наряда) или его помощнику и только под их непосредственным наблюдением и по их команде разряди оружие.

Во время несения службы никогда не оставляй своего оружия и не передавай его другим лицам.

Войдя в караульное помещение, немедленно сдай оружие на хранение начальнику караула (его помощнику).

При вызове караула «в ружье» (сборе) возьми оружие и после получения задачи по команде командира (начальника) на месте заряжания оружия присоедини магазин, возьми автомат в положение «на ремень» и выдвигайся к месту выполнения задачи.

Категорически запрещается:

1. Брать незакрепленное (другого лица) оружие.

2. Угрожать оружием осужденным и производить предупредительные выстрелы в целях наведения порядка среди них, за исключением случаев, предусмотренных планом охраны и инструкцией по организации службы.

3. Направлять оружие на людей, в сторону жилых помещений и охраняемых

объектов, независимо от того, заряжено оно или нет.

4. Вести на посту стрельбу, если она не вызывается необходимостью службы, а также вести огонь в направлении жилых домов, мест скопления людей, огнеопасных и взрывоопасных складов.

5. Заходить в караульное помещение с заряженным оружием, за исключением лиц, вооруженных пистолетами.

6. Разбирать оружие во время службы на посту, без надобности снимать его с предохранителя, досылать патрон в патронник и накладывать палец на спусковой крючок.

7. Нести службу, имея патрон в патроннике.

8. Отсоединять магазин и вынимать из него патроны во время несения службы.

9. Заряжать и разряжать оружие в не установленных местах и без разрешения начальника караула (его помощника).

10. Стрелять из сигнального пистолета и реактивным патроном при углах возвышения менее 40 – 45 градусов.

11. Разбирать боевые и сигнальные патроны.

После применения оружия необходимо:

  • Отсоединить магазин и убрать его в сумку.

  • Снять оружие с предохранителя и извлечь патрон из патронника.

  • Произвести спуск курка с боевого взвода.

  • Поставить оружие на предохранитель.

  • Вложить патрон в магазин и присоединить его к оружию.

4 вопрос.

Порядок сборки автомата после неполной разборки:

  1. Присоединить газовую трубку со ствольной накладкой. Удерживая автомат левой рукой, правой надвинуть газовую трубку передним концом на патрубок газовой камеры и плотно прижать задний конец ствольной накладки к стволу; повернуть с помощью пенала принадлежности замыкатель на себя до входа его фиксатора в выем на колодке прицела.

  2. Присоединить затвор к затворной раме. Взять затворную раму в левую руку, а затвор в правую и вставить его цилиндрической частью в канал рамы; повернуть затвор так, чтобы его ведущий выступ вошел в фигурный вырез затворной рамы, и продвинуть затвор вперед.

  3. Присоединить затворную раму с затвором к ствольной коробке. Взять затворную раму в правую руку так, чтобы затвор удерживался большим пальцем в переднем положении. Левой рукой обхватить шейку приклада, правой ввести газовый поршень в полость колодки прицела и продвинуть затворную раму вперед настолько, чтобы отгибы ствольной коробки вошли в пазы затворной рамы, небольшим усилием прижать ее к ствольной коробке и продвинуть вперед.

  4. Присоединить возвратный механизм. Правой рукой ввести возвратный механизм в канал затворной рамы; сжимая возвратную пружину, подать направляющий стержень вперед и, опустив несколько книзу, ввести его пятку в продольный паз ствольной коробки.

  5. Присоединить крышку ствольной коробки. Вставить крышку ствольной коробки передним концом в полукруглый вырез на колодке прицела; нажать на задний конец крышки ладонью правой руки вперед и книзу так, чтобы выступ направляющего стержня возвратного механизма вошел в отверстие крышки ствольной коробки.

  6. Спустить курок с боевого взвода и поставить на предохранитель. Нажать на спусковой крючок и поднять переводчик вверх до отказа.

  7. Присоединить шомпол.

  8. Вложить пенал в гнездо приклада. Уложить протирку, ершик, отвертку и выколотку в пенал и закрыть его крышкой, вложить пенал дном в гнездо приклада и утопить его так, чтобы гнездо закрылось крышкой. У автомата со складывающимся прикладом пенал убирается в карман сумки для магазинов.

  9. Присоединить магазин к автомату. Удерживая автомат левой рукой за шейку приклада или цевье, правой ввести в окно ствольной коробки зацеп магазина и повернуть магазин на себя так, чтобы защелка заскочила за опорный выступ магазина.

Норматив №3 «Сборка оружия после неполной разборки».

Условия выполнения норматива: Оружие разобрано. Части и механизмы аккуратно расположены на столе. Обучаемый находится у оружия. Норматив выполняется одним обучаемым.

Вид оружия
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно

Автомат

26 секунд

30 секунд

34 секунды

Билет № 28

Вопросы.

  1. Перечислить способы определения дальности до цели (Тема 1/2).

  2. Раскрыть назначение – выбрасывателя, предохранителя, целика, возвратной пружины

и магазина пистолета Макарова (Тема 2/4).

  1. Раскрыть меры безопасности при обращении с оружием на стрельбах и на занятиях (Тема 3/1).

  2. Выполнение норматива по ОП № 3 (сборка после неполной разборки – «пистолет») (Тема 2/4).

Ответ:

1 вопрос.

Расстояние до цели определяется глазомерно. При этом расстояние до целей и местных предметов определяется по отрезкам местности, хорошо запечатлевшимся в зрительной памяти, по степени видимости и кажущейся величине целей (предметов), а также путем сочетания обоих способов.

При определении расстояний по отрезкам местности необходимо, какое – либо привычное расстояние, которое прочно укрепилось в зрительной памяти, например отрезок 100, 200 или 300 м, мысленно откладывать от себя до предмета (цели).

При определении расстояний по степени видимости и кажущейся величине предметов (целей) необходимо сравнить видимую величину цели с запечатлевшимися в памяти видимыми размерами данной цели на определенных удаленьях.

Характеристики

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее